语文S版六年级月考试卷.doc

一、看拼音写汉字。（8分） du su si bng go sng qng zhe （ ） （ ） （ ） （ ）shu q ch r din zhu b f（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比再组词。（3分）祸（ ）遂（ ）僵（ ）钮（ ）侍（ ）陕（ ） 涡（ ）逐（ ）疆（ ）纽（ ）待（ ）峡（ ） 三、用“_”标出错别字，并在括号里改正。（3分）冷潮热讽( ) 排山到海( ) 严黄子孙( )混然一体( ) 连锦起伏( ) 名不需传( )四、按要求填空。（6分）“陷”字是（ ）结构，应查大写字母（ ），部首（ ）。“陷”字在字典里解释有A.掉进 ；B.想法害人 ；C.不足之处 ；D.凹进； E.被攻占；被占领。“国土沦陷”应选 ( )义项，“ 陷进泥潭”应选（ ）义项，“缺陷”应选（ ）义项。五、 指出下列各句中破折号的用法。（4分）破折号的用法有：A表示意思的递进；B表示意思的转折 ；C表示声音的延长；D表示解释说明。1、这时，我忽然记起哪本杂志上的访问记：“哦！您，您就是-” （ ）2、一天晚上，我又听到酒瓶滚动的声音酒瓶是我放在它旁边做记号用的。 （ ）3、五岳固然闻名遐迩-却不及黄山让我情有独钟。 （ ）4、那些优美的句段我们得读着，强记着而且要背出来。 （ ）六、读句子，按要求改写句子，原意不变。（10分）1、她的脸上满是皱纹，像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢？（改为陈述句） _2、在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩儿，赤着脚在街上走着。（缩句） _ 3、在我所见到的重关要塞中，没有能与山海关伦比的。（改为反问句） _4、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（用同样的修辞手法造句）_5、这种扰乱公共秩序，不讲礼貌，是可耻的。（修改病句）_七、根据所学的内容填空。（12分）1 、自相矛盾讲述了一个 _的人，被别人用“_”这句话一语道破了错误，这则寓言告诉我们说话、办事要_,不要_。2、写出下列句子的意思：（1）以子之矛，陷之子盾，何如？ _（2）蛇固无足，子安能为之足？_3、在亿万炎黄子孙中，有一位伟人_。他用_，为你绘制了_。_，_，前进的步伐不可挡。 八、阅读短文，并作答。（24分） （一） 穷 人 （12分） 你知道吗桑娜说咱们的邻居西蒙死了“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得（di d）把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬（o o）过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦？桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1、给加点字选择正确的读音。（2分）2、给选文第1自然段加标点。（3分）3、请用“”画出文中对渔夫的神态描写的句子。（1分）4、渔夫的脸为什么变得严肃、忧虑？（2分） 5、从选文中可以看出渔夫和桑娜他们具有什么样的品质？（2分） 6、发挥想象，渔夫看到孩子后会对妻子说什么？（2分） （二） 一 分 钟 （12分）著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。 没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象：房间内的一切（ ）摆放得井然有序，（ ）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢”“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”“一分钟一分钟”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。1、联系上下文，在短文的（ ）里填上恰当的关联词语。（2分）2、 根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里。（2分） A. 好像在思考着什么。（ ）B. 形容整齐的样子，有秩序。（ ）3、 “只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。（3分） 4、用“/”给短文分段，并概括第二段的段意。（3分） 5、请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）。