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高职会计实践教学探析论文 一、沙盘体验式教学的意义 沙盘体验式教学对学生来说是一种自主性学习模式是指在教学过程中通过创造或再现企业经营的各种情境和机会在沙盘模拟训练中一个班级的学生可以分成几个小组每个小组代表一个公司每个小组57人分别担任执行总裁、CFO、市场总监、生产总监和采购经理等角色每个小组经营一个行业相同、公司财务情况、经营成果相同的虚拟公司通过直观的ERP沙盘连续从事数个会计年度的经营活动模拟企业实际运行状况内容涉及企业战略、市场开拓、产品供销存管理、财务管理等多个方面让学生在身临其境中体验的企业经营过程感悟正确的经营思路和管理理念通过自身的体验和感受来感受知识的运用是一种发现性的教学模式该种教学模式对于师生双方面都具有积极意义主要表现在以下几个方面：首先沙盘体验式教学可以提供一个相对仿真的企业运营环境传统的会计专业实践教学模式一般是模拟企业一定期间的会计业务填制凭证登记账簿编写报表这样的实训与企业的环境相比差距太大而沙盘教学可以让会计人员身临企业经营之中通过与企业内部(生产部门、市场部门、仓管部门、计划部门等)及外部(客户供应商、税务部门、银行、股东等)人员打交道不断培养与提高学生综合能力使学生从理论到实践再到理论的上升过程在参与、体验中完成从知识到技能的转化其次沙盘体验式教学可以培养学生的团队协作精神在模拟实训中需要每一个参与的学生以主人的身份全身心地投入到所扮演的角色中不但要解决好自己所承担的职责还要与其他人协调配合完成整个模拟任务再次沙盘体验式教学能够拓展学生知识体系真正实现由会计核算能力到会计管理能力的转换全面提高学生经营管理的素质和能力符合未来会计人才的培养方向 二、ERP沙盘模拟在会计教学中的运用分析 (一)ERP沙盘体验式教学在会计核算实践课程中的应用 ERP沙盘体验式教学主要是学生通过模拟企业的供产销的各个环节并将企业在生产经营活动中发生的各种交易或事项进行职业判断完成填凭证、登账薄、编报表等一系列会计核算过程的处理这样使得学生作为企业的一名会计人员犹如置身于企业的运营环境中进行会计核算工作这种仿真的企业环境对于学生以后真正走上企业会计岗位、快速融入企业环境至关重要 (二)ERP沙盘模拟体验式教学在会计管理实践课程中的应用 当前高职院校的会计管理课程主要包括管理会计和财务管理课程具体内容有：一是财务预测预测产品的市场前景及该产品的市场份额；二是财务决策选择合理的筹资渠道和方式探求最佳融资决策等；三是财务预算编制财务预算、销售预算生产预算等各种预算；四是财务评价评价广告投入产出率、资产的利用率、资金成本率、财务风险和经营风险等；五是财务分析运用财务指标诊断企业经营存在的问题评估企业的偿债能力、盈利能力、营运能力等在ERP沙盘模拟实践中每个学生都能直接参与模拟的企业运作、体验复杂、抽象的经营管理理论直接利用ERP企业管理软件对仿真企业的全部生产经营活动进行全面控制和管理真正实现动态管理、
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