课题3水的净化提升练习.doc_第1页
课题3水的净化提升练习.doc_第2页
课题3水的净化提升练习.doc_第3页
课题3水的净化提升练习.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题3 水的净化基础练习一、填空题1.自然界的水都不是纯水，利用 _、_、_和 _ 等方法可以净化水。2.含有_的水叫做硬水，不含或_的水叫做软水。采用物理或化学方法可软化硬水，生活中通过_也可以降低水的硬度。3.将_加入到水中，由于该物质溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，可以使杂质沉降达到净水的目的。4、过滤装置的要求：一贴：_；二低：_、_；三靠：_、_、_5.市售的净水器，有些利用 _来吸附，过滤水中的杂质。巩固与提升：二、选择题1.下列处理方法能够净化水的是 （ ） 过滤 吸附 沉淀 蒸馏A.B.C.D.2.下列净化水的操作中，净化效果最好的是（ ） A.过滤 B.吸附 C.沉淀 D.蒸馏3.过滤液体时，除使用漏斗、滤纸、烧杯、铁架台以外，还需要使用下列仪器中的 （ ） A.酒精灯 B.量筒 C.胶头滴管 D.玻璃棒4.活性炭具有吸附作用，经过活性炭过滤的天然水，不能达到的是（ ） A.除去原有的不溶性物质 B.除去臭味 C.除去一些溶解的杂质 D.除去所有的杂质5.区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是 ( )A.空气与氧气一一带火星的木条 B.氮气与二氧化碳气体一-燃着的木条C.水与澄清石灰水一一二氧化碳气体 D.硬水与软水-肥皂水三、简答及实验题 1.硬水有哪些危害？2. 现有两杯水，一杯是硬水，一杯是软水，设计一实验区别这两杯水。3. 在实验室可用右图装置制取蒸馏水。回答下列问题：（1） 写出装置图中仪器的名称：bdcaa _ ；b _；c_；d_；（2）仪器C的作用是_ ；冷水由 _端流入，由 _端流出；（3）此实验装置的安装正确顺序是由_往_, 从_到_；拆
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论