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文档简介
浙江省杭州市三墩中学七年级科学长度和体积测量1、下列长度单位中最小的单位是( )a、米 b、千米 c、纳米 d、分米2、在运动会上的铅球比赛中,裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如在测量时将皮卷尺拉的太紧,则测量值将会( )a 偏大 b 偏小 c 不变 d 都有可能3、某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米,这本书共有260页。则每张纸的厚度是 ( ) a0.05毫米 b0.005厘米 c0.1 d0.1毫米4、某同学测量一木块长度,读数为2351cm,则该读数的正确值和估计值各为( ) a、 23cm和051cm b、23cm和001cm c、235cm和001cm d、235cm和01cm5、下列单位换算过程中正确的是 ( ) a、1.8米=1.81000=1800毫米 b、1.8米=1.8米1000=1800毫 c、1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米 d、1.8米=1.81000毫米=1800毫米 6、用三角板和刻度尺配合,先后4次测量小球的直径,其测量结果分别为176厘米,178厘米,174厘米,108厘米,则小球的直径应取多少?( ) a 178厘米 b 1765厘米 c 177厘米 d 176厘米7、一支量筒有50亳升水,当里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是56毫升,则这块木块的体积是( )a 6厘米3 b 0.6分米3 c 12分米3 d 12厘米38 人体血管的总长度约为10.6万千米,请计算:以知地球的赤道周长约为4107米,如果将一个人的血管沿赤道把地球绕起来,可以把地球绕 ( ) a 0.265圈 b 3.77圈 c 2.65圈 d 0.377圈9、要测量如图中所示的一根曲线的长度,你认为可取的方法是( ) a 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值 b 用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和 终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度 c 用橡皮筋代替细丝线,测量过程同b d 上述方法均很好10、下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不能用的是 ( ) a、把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长; b、在圆柱体上某点涂上颜色,使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离,即是圆柱体的周长; c、用细丝线在圆柱体上绕上一圈,量出丝线的长度即可; d、用根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长。11、用量筒量水的体积,某同学俯视视读数为80毫升,则量筒实际体积( )。a、偏大 b、偏小 c、不受影响 d、很难确定12、准确量取35毫升氯化钠溶液,所选用的量筒正确的是( ) a. 100毫升 b. 50毫升 c. 200毫升 d. 10毫升13、下图所示的四种测量方法中,正确的是( )a. c. b.d. 14.用最小刻度为毫米的刻度尺测量某圆柱体的直径。四次的记录数据分别为:30.71厘米、30.72厘米、30.73厘米、31.72厘米。其中错误的数据是 ,圆柱体的直径应为 。15.完成单位换算:(1)2.5米 厘米 微米(2)500立方分米 立方米 升16、石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,图中第 (填字母)次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是 。17、甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积v1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积v2,计算石块的体积为v2 v1 。乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下后水的体积v1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积v2,计算石块的体积为v1 v2。比较这两种方法回答下列问题:(1)你做此实验将选择哪种方法: (选填“甲”或“乙”)(2)如果两同学读数都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相 等,比较大的是 (选填“甲”或“乙”)。(3)如果甲同学实验读数如右图所示,则这块碎石的体积是 厘米3。18、这里有一块正方体的小铁块,请你说出二种测量正方体铁块体积的方法。请说明要用到的仪器及测量方法。19、如图所示,给你一把刻度尺、两个三角板和水,可测出一只瓶子的容积(此瓶子肩部以下为圆柱形,瓶壁厚度忽略不计),具体步骤如下:(1)用 和 测出瓶的直径,算出瓶的半径是 厘米(见图a),算出底面积 厘米2。(2)如图b所示,在瓶内装水,水面略低于瓶的肩部,用直尺量出此时水的高度
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