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关于哲理的作文十篇 篇一：哲理 苏轼高唱：“大江东去浪淘尽千古风流人物”李清照低吟：“这次第怎一个愁字了得”或许张扬属于男子内敛属于女子 张扬让阳光灿烂普照大地让万物复苏；内敛让月光撒下的清辉伴着失眠的人入睡；张扬让滚滚长江水无休无止；内敛让漫漫撒哈拉沙漠中的驼铃悦耳动听 张扬与内敛孰是孰非呢 过于张扬烈日会使草木枯萎；过于内敛黑暗会让赶路的行人恐慌；过于张扬江水会决堤：过于内敛驼铃无法给迷路的人指明方向 原来张扬与内敛谁也离不开谁 年轻人和老人都需要张扬也需要内敛；男子和女子既要懂得张扬也要懂得内敛 张扬自己的青春人生才会灿烂多彩然而过于张扬就成了张狂张狂是幼稚的表现它可能会让你跌入万丈深渊 “韩信点兵多多益善”面对着刘邦别有用意的提问韩信低头看着棋局漫不经心地回答在关键时刻他不懂得内敛依然口出狂言殊不知他这句话更加坚定了刘邦要灭掉他的决心张狂使他将自己推向死亡我们要懂得在张扬中学会内敛 内敛自己的个性生活才会更安全然而过于内敛就成了冷漠成了懦弱古往今来有多少文人志士感慨着壮志难酬英雄无用武之地呢他们渴望着识千里马的伯乐然而又有多少人能像吕尚碧溪垂钓得遇重人的文王那般幸运呢在期望与失望中等待结果只能是抽刀断水水更流举杯浇愁愁更愁我们要学会在内敛中张扬自己 我们要新颖要多变张扬自己的个性让生活之水沸腾；我们要规范要稳定要内敛自己的浮躁在坎坷面前心如止水 内敛是寒冷时妈妈送来的一衣温暖是酷热时爸爸送来的一阵凉意是口渴时的一壶清凉是下雨时的一伞叮咛 张扬是欢快时的大声歌唱是悲伤时的放肆呼喊是欢聚时的载歌载舞是离别时追着火车跑的背影 人生中用内敛和张扬来表达我们的爱一滴水也足以让大海翻滚一枯草也会让青山黯然别忘了张扬也别忘了内敛 篇二：从小事着眼明人生哲理 在人的一生中人人都会经历许许多多的事情大点的事小的事甜蜜的事苦恼的事但不管什麽事多多少少的会发现点道理这不我就有一件事从中告诉了我一个道理 事情发生在三年级的暑假里那天爸爸妈妈为了我们以后的新家正在挑选家具和室内的装饰品爸爸怕我累着因此让我在家里看书当时我高兴地一碰三尺高心里在不住的偷着乐：呵呵我可以玩电脑了 爸爸妈妈在出门的时候给我留了五十块钱让我中午自己去买饭吃我听后连忙点头听见门关上以后我便马上启动了电脑迫不及待地玩了起来到了中午我不舍的离开了电脑去远处买可口的饭菜便来到小区外的“万和春”餐厅买了一份排骨米饭然后急急忙忙掏出兜中的钥匙向家冲去这时只听“啪嗒”一声钥匙突然掉了我正准备低头捡起时谁知道意外发生了钥匙竟然掉到下水道里了当时的我一愣神急地在原地直跺脚抓耳挠腮不知所措 唉我坐在地上捂着脑袋一身的疲惫一点招也没有了原本就小性子的我眼里的泪珠吧嗒吧嗒地滴个不停 夜幕降临了天慢慢的黑了我提着那冰凉的排骨米饭带着灌了铅似得双腿爬上了楼去父母依然没有回来坐着门前的我每当楼道里传来脚步声我就赶忙站起来总以为是爸爸妈妈回来了可每次都带着一脸的失望面对那“封闭”的防盗前又坐了下来 终于我听见了爸爸妈妈的说话声我不由自主地叫了一声果真是他们爸爸妈妈见了我忙问道：“咋在外面了这是”这时我便抽噎起来后来我把事情的原委告诉了爸爸妈妈妈妈对我说：“这都怪你性子太急做事毛毛草草的如果能慢点那不就可以避免了这种事情发生么” 是啊都怪我性子急当时为了赶那一两分钟的时间落到如此地步唉后悔药难买呀！还有要不是贪玩电脑耍小聪明能受着罪呀 “吃一堑长一智”一件小事使我明白了大道理人生真是一本读不完的书有经不完的事明不完的理 篇三：一个经久不衰的充满哲理的童话 假期中我阅读了这本充满哲理的童话小王子 通过阅读这本书我认识了一个永远不想长大也不会长大的小王子小王子居住的星球很小虽然住所很小但带给小王子生活的乐趣却很多尤其是小王子的那枝玫瑰花玫瑰花骄傲又美丽用自己独有的柔情眷恋着小王子小王子深深的爱着她但是敏感的小王子因为一次恼怒面对玫瑰花的爱产生了怀疑于是小王子走了离开了他爱的星星离开了他爱的玫瑰花一段忧虑的旅程从此开始飞行员圣凯克苏佩里6年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠在沙漠的那段时间他遇见了小王子交谈得知小王子来自另一颗星球圣埃克苏佩里很是兴奋接着小王子又向圣埃克苏佩里讲述了自己星球上和另6颗星球上的一些事其中小王子拜访的6个星球上先后遇见了国王爱虚荣的人、酒鬼、商人和爱点灯的人其中点灯人留给我的印象最多点灯人居住在所有星球最小的一颗星球上只能竖起一盏路灯和住一位点灯人小王子也想不通小王子也想不通在这天空一隅一颗又无房又居民的行星上路灯和点灯人有什么用小王子举得这个点灯人挺荒唐的至少比得过那个国王、爱虚荣的人、鬼和商人；至少每一次的点灯仿佛在天空中又诞生了一颗星星或绽开了一朵花当熄灭灯时又似花儿或星星入眠这颗星星每分钟转一圈这可累坏了点灯人他必须停也不停的点灯和熄灯但这也值得我们学习那些为了自己而不为他人着想的人得不到幸福 想一想生活中也有这样的“点灯人”比如每天天未亮就辛勤劳作的环卫工人们他们的工作又脏又累但他们从来不抱怨一心一意的帮助城市“美容”虽然也有些人抱怨自己的命运如此坎坷可看到市民走在大街上发自内心的赞扬的笑时他们也忘却了之前的抱怨比之前更加充满了力量再次投入到自己的工作岗位中来 小王子是一部童话一部写给儿童的作品写给“还是孩子时的人们”这本小说的语言简单、纯洁又哀婉惆怅又简单明了的语言写出了令人感动的富有哲理的韵味这也是一本可以在任何年龄让自己再感受一次纯真的爱再为纯真的爱感动一次的书 篇四：人生哲理 花是自然界的宠儿它绚丽多姿、亮丽可爱几乎所有的人都喜欢花或许因为它的美丽或许因为它的芳香但是人们在爱花的同时是否注意到了隐藏在花中的人生哲理 曾记得有一次和母亲去花店买花在闲聊中店主告诉我们：“愈是淡雅朴素的花就愈是芳香”其实人又何偿不是这样呢越是平凡朴素的人心灵也越纯洁他们没有杂念欲望只是默默生活默默奉献只是自然界淡雅朴素的花太少了 曾记得有一次和奶奶谈起屋前池塘里的莲花奶奶说：“采莲就是采清晨那些开了的莲花”我反对地说：“开得越早放得也越快”奶奶笑着说：“清晨若不开的莲它到了晚上也不会开”原来开花要趁早那是不是人们学习工作也要趁早俗话说：一日之计在于晨我们也要好好把握住清晨美好的时光加倍努力好好学习啊！ 曾记得一个花农对我说：“愈是娇贵的花愈容易调谢”是啊人生最娇贵的莫过于青春而人生短暂青春易逝这就需要我们珍惜时光热爱青春“花有重开日人无再少年”别等到年老体弱时才后悔虚度了青春年华啊！ 曾记得一个朋友对我说：“我最喜欢玫瑰了但是我很讨厌它的刺”这正如人“金无足赤人无完人”每个人都有缺点伟人也不例外在褪去他头上耀眼的光圈后他的缺点也会显现出来我们爱玫瑰也要爱它的刺要学会不被它的刺伤到自己那么我们对人也一样要包容自己的缺点要学会不让它伤到自己伤到自己所爱的人 花在自然界是形形色色的它所隐藏的人生哲理也形形色色只是看有没有人去发现它而已所以说花不光是用来欣赏的很多时候花更是我们的良师益友！ 篇五：听雨的哲理 从古至今很多文人墨客都赞颂过雨雨多么美！韦应物心中的雨来自“春潮带雨晚来急野渡无人舟自横”的野趣那是迟来的雨豁达的雨无拘无束的雨；杜牧心中的雨来自“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂”的惆怅；那是急时的雨陶醉的雨含蓄细腻的雨；杜甫心中的雨来自“随风潜入夜润物细无声”的喜悦那是积极的雨温柔的雨美妙动听的雨 雨从天空降下洒下了人们的渴望尽情地向大地发泄向花草问好向河水拜礼雨敲打着瓦片滴滴嗒嗒那是一曲动听的江南小调它用自己透明的身体拥抱着万物亲吻着花朵唤醒了沉睡的春天它从天空潇洒的飘下像玉露琼浆一样滋润着万物的心扉 它有时又显得如此桀骜不训突如其来刚刚还不见它的身影却突然出现让人措手不及当它以雷霆万钧的气势向大地倾倒时狂风、雷电也被鼓动了它们就像一个合唱对一起演奏了一曲铿锵的交响曲高潮过后它又现、显得那么温柔从房檐的小水槽中滴下就像断了线的珍珠滴到手背滴到鼻尖 雨总是在我的想象当中飘飘洒洒在那离别的站台总是有雨在倾诉它见证亲人的离别它似在挽留它不愿看到母亲在它冰冷的包围下挥手告别儿子于是它大声的哭了出来和着火车鸣笛的声音一起哭了出来 古时的鱼也更加显出悲凉的气氛太子丹在易水送别荆苛时下起了雨它似在告别荆苛为他下最后一场雨于是它高唱着“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复返”已是四面楚歌的项羽站在乌江边淋着蒙蒙细雨仰天长啸挥剑自刎雨这是下起了它在为项羽哭泣又在为他叹息不可一世的楚霸王竟葬身于此这不是别人的过错只是他那一颗不可屈折的傲慢的心葬送了他 雨让我读出了灵动的性格于无声处静听的耐性；让我读出了潇洒的人生于静谧出踯躅的趣味；让我读出了豪放的洒脱于寥阔出仰望的率真 听听雨它会告诉你很多人生的哲理 篇六：书生命之哲理老人 在生命中有一个闪光点它能使人的命运有所改变让人生的征途更加光明那个带来“天堂”的闪光点就是书一个既普通又深邃并充满哲理的字眼在生活、学习中它时时如一位哲理老人伴随着懵懂的我 偶然的一次机会我在书店的柜角处发现了一本墙角的小婷婷读后才知道我真正发现的是顽强的毅力与对命运的追求 主人公婷婷1岁半因药物而致双耳全聋在托儿所里总是孤零零地蜷缩在墙角哭泣她三岁半才开口说第一个词8岁竟能背圆周率小数点后一千位数16岁成为中国首位聋人少年大学生24岁同时被哥伦比亚大学和波士顿大学录取为博士生这个小婷婷其实就是作者自己她只想告诉大家一句话：没有不幸的人只有不幸的教育 婷婷之所以能成为一个成功人士关键是她的爸爸赏识教育倡导者周弘的教育信念：态度决定一切 这本书以朴实的教育理念得到了社会的肯定而小婷婷除了听什么都可以做到更何况我们！当然我们看起来要“不幸”的更多因为我们没有向婷婷那样坚强也没有给命运一个准确的目标 作为孩子要向周婷婷学习坚强不屈永攀高峰；作为家长和教师要向周弘学习学会赏识教育对孩子说：“你行！” 在生活、学习中我们必定会遇到许多困难挫折无论如何我们也要把婷婷这种顽强的精神明灯永远放在心里让它照亮我们更远大的前途 就像教育学博士陈建翔说的那样：“世界上真正伟大的道理都是简单的”就因如此人们恰恰忽略掉了要想让自己拥有美好的明天那就从现在开始让这淳朴的赏识教育回到人间对那死板的教育方法与那散漫的生活说：“不！” 看！书给予我们人生的哲理给予我们生活的灵感让我们懂得的更多书是我们的良师益友我爱书书爱我书生命中的哲理老人 篇七：磕瓜子的哲理 嗑瓜子是我的嗜好 当你磕细长的葵花籽时首先要将瓜籽放在两齿之间用舌头轻轻托起一点点向尾部磕去发出悦耳的声音在我耳中仿佛是贝多芬莫扎特的杰作然后用舌轻巧一卷仁儿便顺利滑进嘴顿时塑像满口回味无穷！ 当你磕西瓜子时可跟葵花籽是完全两样了那需要十分精湛的技术你若是急性子耐不得园园瓜子的诱惑一口下去结果必是皮碎仁段兴也会扫去半瓣儿如果采取软磨硬泡的办法结果也会令人烦恼原本好好地一颗瓜子就会被人碾得“粉身碎骨”连皮带子一股脑吞下这种吃法也品不出其中的味道而且也不大美观 有一次我看见父亲正在嗑瓜子很有兴趣的请教他嗑瓜子的经验爸爸不慌不忙的为我演示了他嗑瓜子的过程然后对我说：“对待西瓜子你既不急也不可拖要拿到十分的火候将那瓜子放在两齿之间否则就是皮碎籽断的结果接下来就是最关键的一步了这时要用两指轻轻夹住瓜籽要做到不送不紧采取闪电战术的方法“嘎”的一夹皮破仁出只剩下雪白丰厚的瓜子仁了要是加上绿茶效果会更加好“爸爸说着深喝了一口茶 我不禁惊叹道：“吃个瓜子还要这么多过程！” 爸爸对我说：“对！重要的是过程！有谁喜欢大把大把的抓仁吃呢” 一副好画之所以打动欣赏者是在于欣赏者本身的体味过程一个真理产生是由于生活过程的积累而不是生命枯竭那一刻得出的十年寒窗不仅为了金榜题名那一天更是日积月累博览群书的一段求索过程 人生亦是如此人为了生活过程而活而不是为了死亡的那一天如果你只重视结果而忽略了享受过程那么你纵然付出很大代价而实现目标回头看看你的收获仅是结果了而缺少生命过程中沉淀 所以我们有一切理由去真爱现有的一切珍爱这个无比珍贵的生活过程这就是嗑瓜籽的哲理 篇八：螃蟹的哲理 螃蟹长着坚硬的外壳有两只大大的螯足行动起来张牙舞爪一副凶神恶煞的样子而奇特的是它的走路方式“横行”这在动物界极为少见螃蟹表面上挺凶其实它是一个地地道道的懦夫螃蟹遇到敌人后采取的主要办法是逃跑越是逃跑战斗力越弱越是懦弱成功越是遥远 而嫉妒却成了螃蟹的通病闲来无事看人钓螃蟹见他钓上来一只后往水里的篓子里一扔随手盖上盖子；不一会儿又钓上来一只他重复一次刚才的动作；几分钟后又钓上来一只他这回扔进去却没有再盖上盖子我忙提醒他他笑笑并不去盖继续钓下去不怕螃蟹一只一只地爬出篓子于是我向篓子里看去：果然螃蟹们都在沿着篓壁往上爬有一只爬到一半处再努把力就能爬出去了却遇到了无法抵御的阻力被它下面的螃蟹一把扯下去掉到了篓底摔了个四仰八叉随后的情形都是刚才所见的重复随篓里螃蟹的增多螃蟹们就更加相互挟制钳制结果没有一只能爬出来 它们不合作的态度使它们同归于尽然而高智商的人类是可以认识到“纪律”的力量的 平时学校里经常组织这样的活动与训练运动会上赢得大家喜爱的项目十人十一足中如果有一人摔倒那么就会殃及一片乃至全都失去平衡只有大家纪律严明步调一致齐心合力才能赢得胜利记得小学三年级语文教材有这样一篇文章一次成功的实验讲的是从一个小口瓶子中在水注满之前要取出三个系着绳子的小铅垂的实验但由于孩子们的自私心每次孩子们都争着往外拉铅垂结果铅垂都堵在瓶口很难成功一次在一个小女孩的指挥下终于成功了成功密码便是：有了危险应该让别人先出去在学校组织的防震防灾、自护自救训练中听到报警声的一瞬间同学们都像小姑娘那样听从指挥快速有序的冲出教室否则便会像螃蟹一样互相争抢全军覆没 我常想人是万物之灵不能和螃蟹相提并论但细细想一想螃蟹身上的弱点难道在我们中学生身上一点也没有我们中也有这样的学生：他们自己不求上进但又不愿看到别人进步于是就千方百计去打扰别人；自习课时“主动”与他人说话别人要安静看书或作业了他们又开始“活跃”吵闹起来；这群人就像第二只、第三只、第四只螃蟹一样拼命拖住第一只快爬出来的螃蟹幸运的是我们有辛勤的园丁有灵魂的工程师 螃蟹的哲理教育我们：谦虚才是生存之道团结才是成功之本我们会在老师的带领下精心尽力坚持不懈争取佳绩 篇九：糖果里的人生哲理 我可是十分喜欢那些花花绿绿的糖果于是我表弟不止一次对我说：“姐姐你都这么大了还吃棒棒糖啊”我的网名也理所当然的成了“爱糖果”不过重点呢是 个性签名：有棒棒糖的甜蜜QQ糖的耐力跳跳糖的活力巧克力的温馨这些各式各样的糖果里还有些人生哲理哦！ 棒棒糖的甜蜜： 看到这句话你肯定会奇怪：“各种糖的味道都差不多啊！棒棒糖也不见得甜多少嘛！”我之所以要说是棒棒糖呢是因为它甜的特别你可以一下一下的品尝它的甜味不至于差一点咽在喉咙里（我以前曾经有过这样的经历）我也正是这样说话做事都要很适量就像嘴巴不能不甜有时做事就不太好办但也不能太甜；说话太多就有人觉得你很罗嗦太少了有感觉你不合群会有人觉得你花言巧语哟！我以前也范过这样在多还是少之间犯难的错误不过现在就不会了哦因为我懂了干什么都要适量就像棒棒糖一样甜而不腻 QQ糖的耐力： 你一定吃过QQ糖吧！就是那种像棉花糖一样软软的又晶莹剔透的糖果其实啊我们人有时也还要像它好好学习学习呢！QQ糖是那种补台容易咬动的糖果就像人一样俗话说“忍一时风平浪静”要学会忍耐兴许别人还不能把你样呢！可如果你想要和他吵一吵时往往都会适得其反别人反而会玩得更尽兴而QQ糖就算你把它咬烂也不太容易嚼碎而如果你能忍到这个时候的话他应该就会明白你还不是我可是十分喜欢那些花花绿绿的糖果于是我表弟不止一次对我说：“姐姐你都这么大了还吃棒棒糖啊”我的网名也理所当然的成了“爱糖果” 篇十：挖坑挖出人生的哲理 挖坑是一种扑克牌游戏54张牌去掉大小王三个人抓牌最后留四张底牌拿红桃四的人先表态要不要底牌要底牌分一挖二挖三挖几挖代表赢或输的倍数拿红桃四的人不挖就轮流表态挖还是不挖或者几挖然后由拿红桃四的人先出牌同样大小的牌可以单、双、三、四张出不论花色也可以不分大小三张以上按顺序相邻的联牌出可从4到k另外所有的牌中3最大依次为2、A谁最先出完谁就赢挖坑的人和另外两个人对抗那两个人则互相配合 以下是这几天挖坑挖出来的一些自诩人生哲理的条条： 1.眼睁睁看着命运在面前展开而你只能接受不能反抗除非你不玩这个游戏 你有满把的好牌几个三几个二的或者一把联排的甚至从4到k的可是你没有牌权或者总是抢不到牌权这就好比话语权再好的牌也只能窝在手里比如一把连牌而人家只出单张的再比如双牌很多连牌却横行霸道谁说玩物丧志在这里你照样可以看到人生的轨迹就是玩牌同样会有怀才不遇和生不逢时 2.没有永远的朋友只有永远的挖坑三个人的牌局好像三国演义不存在永远的朋友只有邦交之间的纵横联盟挖坑是永远的目的和利益三个人此时你对抗两人彼时你和另一个结盟下一刻你们又是敌人不要怪战场的冷酷无情实在是游戏规则如此没有仁慈也没有理解只有结果挖坑成功或失败此外无他由此你可以联想到很多很多时候结果总是很现实也很残酷它闪着冷冷的眼或者热热的光看着你在那关键的几步里你一生的节点上这种场面屡屡出现况味自知 3.决策很重要小心经营很重要我们都是平凡的小人物没有含着金钥匙降生也没有大人物为荫蔽很多时候人生好比手里的牌都不是那么睥睨天下、高奏凯歌总是充满了缺憾和不如意你常常叹口气：要是多张牌就可以凑成三联或四联或者要是少一张这牌就更加整齐和充满战斗力了手里的牌就跟生活一样下一步或者明天会充满了未知数十全十美是那样稀缺但越是牌不完美的生活你越是需要小心经营果断决策该出手时就出手不该出手时绝不鲁莽有时需要勇敢地孤注一掷有时需要耐心等待有时需要巧妙的排列组合有时需要声东击西有时需要迂回曲折当你坐在牌桌上当你面对人生大小的关口你要知道你的运筹帷幄杀伐决断堪比最英勇神武的将军以及最神机妙算的军师 4.屡败屡战不要气馁辉煌一刻总会到来 前面说过了无论是挖坑还是别的怀才不遇是常遇到的这个时候就看你为自己做出的选择了有的人采取了随机应变法对方出单他拆了双去迎战或者为了应对三联把自己的牌拆得七零八落也要对个三联出来所谓的改变不了生活那就改变自己去适应它有的人适应中还记得自己是谁也有的人多年以后回首往事发现镜中的人已经陌生也有的人采取静静等待法绝不拆牌执意等待一直到终于等到或者输了就好比很