版北师大三年级上册数学第2周学案.doc

龙华中英文实验学校小学数学学案三年级过河11505班级： 姓名： 日期：学习目标：1、坐姿端正、站姿端正。2、语言表达流畅。3、了解并运用小括号，会用带有小括号的算式解决生活中的实际问题。学习重点：正确理解并运用小括号，体会小括号在混合运算中的作用。学习过程：一、脱式计算 3264 90648 3750 5947二、新课传授1、观察第8页过河情境图。请大家仔细看图，从图中可获得哪些信息？ 2、同学们都坐大船，需要几条船？（1）要解决这个问题需要知道哪些数学信息？（2）那我们估计一下，大概需要几条船？你是怎么估的？（3）那么到底需要几条船？谁会列式解答？（4）29259讨论这样列式行不行？为什么？3、小结：通过对“过河”问题的解决，我们认识了一个新的符号朋友小括号，谁能讲讲小括号有什么作用？4、尝试练习：54人都做小船，需要多少条船?你会做吗？三、巩固练习，拓展提升1、完成课本第9页练一练第1题。完成课本第9页练一练第4题。四、课堂小结这节课你学到了什么？五、课堂检测1、脱式计算。（246）5 50(30+12) 45(33)8+89 7(5+2) 7(5+2)2、数学诊所。305+5 改正： 5（95） 改正： =3010 =455 =3 =403、一本画册共76页，淘气已经看了40页，剩下要在4天内看完，平均每天看多少页？书写： 正确：龙华中英文实验学校小学数学学案三年级过河21506班级： 姓名： 日期：学习目标：1、坐姿端正、站姿端正。2、语言表达流畅。3、会用带有小括号的算式解决生活中的实际问题，体会小括号的重要作用。学习重点：正确理解并运用小括号，体会小括号在混合运算中的作用。学习过程：一、脱式计算 4（6560） （1812）6 （92）7二、创设情境、导入新课一共有70人，要乘车去游玩，观察这幅图，你发现了哪些数学信息信息？1、 限乘是什么意思？2、提出问题：一共有70人，先坐满大车，剩下的坐小车，至少需要多少辆小车？思考：要先算什么，再算什么？列式计算3、看一看，说一说，用（70-46）8还能解决什么问题？你能根据图来说一说吗？三、巩固练习，拓展提升1、完成课本第10页练一练第3、5题。2、完成课本第10页练一练第6题。学生先说一说要买哪种糖，再计算买了几袋？四、课堂小结这节课你学到了什么？请写在下面。五、课堂检测1、脱式计算（9959）8 8（96） （6440）8 8（96） （2416）9 （134）82、数学医院1562 改正： 32（4+4） 改正： =92 =8+4 =18 =123、三（1）班46位同学乘车出去游玩，每辆大客车限乘22人，每辆小汽车限乘4人。需要租1辆大客车和几辆小汽车？书写： 正确：龙华中英文实验学校小学数学学案三年级练习一1507班级： 姓名： 日期：学习目标：1、让学生巩固脱式计算的书写要求，能正确地进行乘加、乘减、除加、除减两步式题的计算。2、结合解决问题的过程，探索先乘除后加减的运算顺序，体会数学与生活实际的密切联系。3、根据算式，能说出算式的意思，并会进行计算。学习重难点：理解和掌握乘加、乘减、除加、除减两步式题的运算顺序。学习过程：一、复习旧知1、在有乘除、有加减的算式中，计算的运算顺序是什么？2、练习，看谁写得既正确又工整。 49+38 63-273 （35+28）7 100-（72+28）二、计算过关1、说一说先算什么，再算什么，并计算。2、 完成第11页第3题练习，并快速说出运算顺序。三、生活应用1、一个笔袋比一个文具盒贵多少元？ 2、星星足球队一共得了多少分？3、黑天鹅的只数是白天鹅的几倍？ 4、一双袜子6元、一顶帽子9元、一条围巾2元。（1）妹妹有20元，买文具用了8元，剩下的钱能买几双袜子？（2）笑笑买2顶帽子，妈妈给她20元，够吗?书写： 正确：龙华中英文实验学校小学数学学案三年级看一看1508班级： 姓名： 日期：学习目标：借助观察长方体纸箱的现实情境，让学生获得丰富的观察物体的直接经验，逐步发展空间观念。学习重难点：给出一个物体，能够正确说出各个方向看到的物体图案。学习过程：一、计算2488 31+76 （6247）5 45（134）二、新课探究1、实物体验。讲台上摆放长方体，请学生上台站在不同位置观察，并回答以下几个问题。（1）站在不同的位置看到的图像相同吗？（2）站在不同位置，每次最多能看到几个面？2、出示主题图，你看到了什么。下面三幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。三、巩固练习1、完成课本第13页练习题。2、完成课本第14页练习题。四、课堂小结你学会观察物体了吗？选择一个物体，自己观察一下吧！归纳：站在不同位置观察，看到的面都