浙江省江山实验中学高中语文 十八岁和其他训练案 新人教版必修1 .doc

浙江省江山实验中学高中语文 十八岁和其他训练案 新人教版必修1 一、基础巩固题把简单的事做好就叫不简单！1下列加点字的注音，全部正确的一项是（）a炫耀（xun）怪癖（p） 沉湎（min）b枝桠（y） 溺爱（n） 晨曦（x）c蛮横（hng）感触（ch）茁壮（zhu）d说教（shu）甫健（f） 迷惘（mng）2下列词语中有错字的一项是（）a鞭策沉湎急燥意犹未足b惆怅诧异抹煞引吭试啼c琐碎迷惘遨游容销金镜d眷恋懊悔翱翔壮志消残3下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）a青春岁月似水流年，不知不觉2011年已过去大半年了，同学们，我们一定要珍惜时光。b一个人，不管你确实多么了不起，也不要自以为是，特别是在做重大决定时。c它们都随2010年的某个日期，汇入我们的人生年历，无论何时翻阅，都会历历在目。d大量转发的拜年短信，常常毫无个性和感情色彩，却沾染了现代人某种功利性、庸俗化的人际文化特色，因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。4下列句子中有语病的一项是（）a但是，即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。b孩子，现在你是十八岁了，你告诉我把自己比作什么？c想起一手托着你的身体，一手为你洗澡的去日；想起你吵闹不睡，我抱着你在走廊上行走半夜的情景。d我读过一个父亲因对孩子无端发脾气，伤了孩子的心，而事后深表懊悔的文章。二、能力提升题（一）课内语段阅读挑战自我，超越自我！在“两代的矛盾”中，可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍，但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定，出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。不过，一切悲剧的造成，都由于父母与子女间有时不能像朋友般把问题摊出来谈谈，未能尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。东东，美国作家劳伦斯著有一本叫做我的父亲的书（你可以在我的书架上找到），在他的描写里，他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是，就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解，两代人间的关系充满了和谐的快乐。孩子，我从小丧父，没有享受过父爱，也没有机会服从或反抗父亲。但是，即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可怜天下父母心”的深情时，已是后悔莫及！孩子，我可能有许多错误，你也可能有许多错误，可是，希望你踏进“反抗”的年龄时，能够避免流行的“父与子”观念的感染，避免摭拾一些概念、术语，轻率地对父母下评断。而我，在你踏进“反抗”的年龄时，也能够对你们“下一代”有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上属于你的时代。孩子，我真希望你们兄妹，把父母看作可以谈心的知己，让我们共享你们的喜乐，分担你们的烦恼。5作者为什么把“成熟”、“独立”这两个词加上了引号？6“两代的矛盾”形成的原因有哪些？7对于“两代的矛盾”，作者是迫切想解决的，那么怎样才能解决“两代的矛盾”？（二）课外拓展阅读训练山登绝顶我为峰！家教儿子生日，她打算让儿子高兴一回，带他到公园玩一天，再给他买一个玩具火箭，兑现自己的诺言。公园里添了很多设施，她现在才知道。碰碰车、飞车、电子船很多孩子都在上面玩。“妈妈，我要坐碰碰车。”儿子扯着她。“儿子！等等！”她看见车子碰得很厉害，有点担心，要是狠劲一碰，人被摔出来呢？而且震动那么大，孩子能受得住吗？她想到报纸上一则消息：英国有个男孩听音乐得了脑震荡。她就把这些跟儿子说。儿子很乖，甲。到了湖边，见许多电子船在湖面极快地飞掠，她很惊叹，却又为船上的人担心。儿子说：“我要坐电子船，妈妈。”她吓了一跳，说：“不行！”接着便扳着指头数出几种发生事故的可能来，说的时候绘声绘色，声音越来越严厉。儿子听得很认真，听到后来，乙。她牵着儿子，远远地指着笼中的动物，叮嘱儿子千万不可走近去看，并讲些蛇呀狼呀恶毒的故事，又告诉儿子小心提防。出公园的时候，她问：“儿子，今天玩得高兴吗？”儿子没有回答，脸上有些痴气，看着街上的人流车流，丙。她很生气，这孩子怎么这样一副傻样，早上来时可不是这样的。她说：“走！儿子！妈妈带你买玩具火箭。你不是长大了要当宇航员吗？”“妈妈！我我不要”儿子说，“我不要上天，上天会摔下来的。”她看着儿子，呆呆地在门口站了很久。后来她走了，嘴里说着：“儿子唉！”8下面三句话分别是从甲、乙、丙三处摘出来的，将它们回归原位置。就禁不住点头目光里透着疑惧和惊恐虽然目光留恋，但还是跟着妈妈离开了甲：乙：丙：9 将本文的第2段“公园里添了很多设施，她现在才知道”一句换成“公园里很热闹”行不行？为什么？10对文章结尾“她”自言自语的那句话（“儿子唉！”），你怎样理解？11谈谈你读完这篇文章后的感想。12生活中的许多名句，把它们的原意变换角度，就会是另一种新意境，这样会拓宽我们的思路，有助于我们从多方面思考和处理问题。仿照示例，针对下面的两个名句，写出你自己的不同看法，要求通顺，生动，有一定的说服力。示例：无欲则刚。另一种看法：无论是走仕途，还是做生意，还是钻学问，欲望往往是一种助推器，没有强烈的进取欲望，休想成什么大器。（1）名句：癞蛤蟆想吃天鹅肉。另一种看法：（2）名句：走自己的路，让别人去说吧。另一种看法：附录课外阅读十八是个木 白岩松十八岁是一个什么样的概念？“十八”组成一个字，就成了木材的“木”字，当这个“十八”构成一个木字的时候，你就已经具有了可用之才的潜质。十八岁不是一个终点，它只不过是一个新的起跑线。在我看来，成人是生理上的，更是心理上的。如果让我把所有的词汇转化成一个词来概括成人的意义，那就是“责任”。它分成三个层面：首先，从今天开始，你要承担起更多对自己的责任，如果说过去很多该你做的事情是别人要你做的话，从今天开始你要有更多的思考，要自己做。高三的生活在我的生命历程中是一个很重要的转折。其实，在进入高三之前我在我们班排名是倒数，在那个时候想象考大学是不可能的事情。但是就像我参加一场足球比赛，上半场0：3落后，在下半场，我完成了逆转。我在高考的时候成了我们班的第八名，考到了北京广播学院。那么，这一年发生了什么？不过就是在我进入高三之后，有了一次没有语言的和自己的对话：“我怎么办，我要做什么？”所以，经过和自己的对话之后，我列了一个详细的计划。我把我所有的书钉在一起，然后计算它们总的页数是多少。全部算完之后，我计算了一下到高考那天还有多少天，接下来计算我要看完多少遍，那么就很清楚地知道了每天我要看每个学科的页数。从那一天开始，我每天严格地按照我的计划在进行，而且非常的幸福。所以，可以看出那段时间我没有什么太大的变化，只不过是每天认认真真完成计划，却在结果点上有一个巨大的成功在等着我，这难道不是一种启示吗？当你要对自己负责的时候，不是你要做多大多大的事情，而是让你每一天做一个小小的改变，所以第一你要承担对自己的责任。第二，你要承担对其他人的责任。在过去的十八年里，我们更多的是说“我，我，我”，今后你经常要关注的是“你”和“他”，这里面承担着对其他人的责任。在这个过程中，有一个责任同等重要，那就是对这个社会的责任。社会是一辆火车，它快速地向前开，如果说向前开是一个非常正确的方向的话，你在哪呢？我希望很多年轻人要扮演推着火车向前的这股力量当中的一个。最后，说成熟和成人。从十八岁开始，在成人礼这一天，也许要面对很多很多的事情。其实成人也意味着你们将面临更多的孤单、挫折、烦恼。当你离开大学校园走向社会之后，还要面临那么多的平淡。生活就是平淡的，你适应吗？还有，有无数个挫折在等待你，你接受吗？还有烦恼，过了十八岁了，有很多莫名其妙的孤单向你袭来，你做好承受的准备了吗？你可能会觉得将来很让人担心，会有一些恐惧，可是我又要告诉你，孤单、挫折、烦恼、平淡是成功的最重要的组成部分，是成功的原材料。这四个事情再加上“坚持不懈”，共同搅拌起来，才能变成“成功”的“蛋糕”。只有能够承担失败的人才有可能获得成功。要记住每当失败了一次你就又增加了一次能量！以后，你们将从事不同的职业，但是有一个职业是你们一生当中都不会改变的，有一个行当是一生都不变的，那就是“做人”。看似最简单的做人，其实也最难。冯友兰老先生曾经说过，人生不外乎求三个结果：第一，立言。就是留下对人生有很多影响的言语，像孔子、老子。第二，立功。就是我们说的事业有成。最后一个是立德，他说只有这一个最高的境界是不需要天赋，也不需要机缘，只要你每天坚持就可以成为最被尊敬的，也可以达到人生最高境界的一个极致，但是它需要你每天的坚持。人的一生非常像一场跳高比赛，最终你将以一次失败作为你成功的标志。你看，跳高的选手全是这样，跳过一个高度就要忘掉那个高度，马上就要再往上一厘米，接着去跳，哪怕全场都已经离开了，他已经是冠军了，他依然要去尝试。这就是我们人生当中最重要的一个启示。一个最好的选手，就应该是尽全力最后一跳，虽然这也许是我们再也跳不过去的高度了。最后，我把在一个大学的院刊上看过的一句话作为我今天的结束语，它对我也有着深远的影响“其实我们喜欢的不是成熟，而是走向成熟的过程。”点评：十八是个木，看到这几个字你能想起什么来？是不是会觉得莫名其妙，不着调？我一开始也是这样觉得的。但当我把文章看完之后，我不再这么觉得了。十八是一个年龄，十六岁我们叫花季，十七岁我们叫雨季，十八岁我们叫它什么呢？中国先人的造字是很有讲究的，为什么十八就是个木呢？因为，十八岁了，成人了，要像一棵树木一样屹立，要经得起风霜雨雪，经得起日晒风吹，能扛得起责任，这就是十八岁。答案：1、b2、a（燥：躁）3、d（a、似水流年：形容光阴如流水一去不复返。b、自以为是：认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。c、历历在目：形容过去的事物清楚地重现在眼前。也形容远方的景物看得十分分明。d、望文生义。不厌其烦：不嫌烦琐与麻烦，这里应用“不胜其烦”，意为“烦琐、罗嗦得使人受不了”。）4、b（表意不明，应改为“告诉我，你把自己比作什么。”）5、作者把“成熟”“独立”这两个词加上了引号，更加体现了作者所要表达的年轻时追求“成熟”“独立”的那种盲目性。6、受到流行观念的影响。父母的愚昧和落伍。子女的盲目与急躁。两代之间缺乏沟通，缺少平等和理解。一切悲剧的造成，都由于父母与子女之间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈。7、作者告诉孩子，要尽是避免受流行的“父与子”观念的感染，避免盲目、轻率地对父母下评断。两代人可能会犯些错误，相互理解与尊重、不断地交流与理解是解决这个矛盾的好方法。8、甲：乙：丙：9、不行。原文的写法还暗示出“她”好久没带儿子来公园了，对变化了的外部世界感觉迟钝，为人比较保守，同时与后文罗列的游戏设施相照应。10、说明“