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只要功夫深,铁杵磨成针作文400字 篇一:只要功夫深铁杵磨成针 只要功夫深铁杵磨成针 如何培养小学生养成良好的语文学习习惯黄辉 从教这些年看见过我的学生们如何的学习也想起自己上学时学习的一些小方法自己感悟最深的就是只要功夫深铁杵磨成针如何养成良好的学习习惯我有以下几点心得: 一、多阅读既要抓住基础又要增加积累 记得我的高中语文老师常常对我们说:“语文就是个功夫担子”那时候真不明白这句话的真正含义现在为人师之后才渐渐参透其中含义要想学习好基础知识的掌握尤为重要而基础知识就是指课本知识但在学习中很多同学却不重视课本的阅读理解只愿意去多做一些题因为考试就是做题实际上这是一种本末倒置的做法应当说课本与习题这两方面都很重要互相不能替代但课本知识是本做题的目的之一是能更好地掌握知识所以我们主张多读书少做题不主张多做题少读书再者“读万卷书行万里路”告诉我们语文知识和语文能力不仅可以从课本中获得而且还可以从课外读物获得因此增加阅读量既培养了预感又增加了知识 二、多思考、注重理解所读的文章 学而不思则罔思考是学习的灵魂在学习中知识固然重要但更重要的是驾御知识的头脑如果一个人不会思考他只能做知识的奴隶知识再多也无用而且也不可能真正学到好知识知识的学习重在理解而理解只能通过思考才能实现思考的源泉是问题在学习中应注意不要轻易放过任何问题有了问题不要急于问人应力求独力思考自己动手动脑去寻找问题的正确答案这样做才有利于思考能力的提高有人说过学习的过程其实就是思考的过程应鼓励学生遇到问题敢于开口求教提问不要有顾忌不要因问题简单而想到会不会被老师批评或别人讥笑要打破沙锅问到底“学起于思”想要学好知识必须具有强烈求知欲浓厚的学习兴趣积极的探索精神顽强的意志品质 三、多重复温故而知新增强记忆力 论语开篇第一句;学而时习之道尽学宗不断的重复显然是学习中很重要的一个方面当然这种重复不能是机械的重复也不只是简单的重复记忆我们主张每次重复应有不同的角度不同的重点不同的目的这样每次重复才会有不同的感觉和体会一次比一次获得更深的认识知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华所谓温故而知新也再者随时发现优秀文笔的背下来 四多鼓励培养兴趣 蒋孔阳先生说:“一个人在生活中发现不了乐趣生活对这个人来说就没有意义;一个人在工作中发现不了乐趣工作对他来说就是痛苦他就不可能有所创造和发明”我们要激发学生对生活的热爱使他们发现平凡生活中的情趣感受艺术的美、自然的美、生活的美当学生具备了对生活的感悟力后就会发现这个世界是美好的从而使学生心灵净化、情趣高尚作为教师来说不仅仅是教师还要做到让学生在活动中既学到知识又学会做人排除心理障碍所以我们说一个好的语文教师同时也应是一位好的心理指导医生在教学过程中激发学生的兴趣学习的欲望和信心提高他们进一步探索问题的能力 其实培养学生养成良好的学习习惯有不同的方法也不是每一个都适应于每一个孩子教师只是在引导在鼓励在陪伴真正的路是学生他们自己探索总结的还是那句话只要相信功夫到了铁杵也磨成针了 篇二:只要功夫深铁杵磨成针 只要功夫深铁杵磨成针 我一直觉得打乒乓球最难接的球是“削球”可是我就学不会这招球于是我刻苦学这招球有朝一日铁杵磨成针有朝一日我一定会学会的! 我的辛苦没白费我终于学会了这个赖招可是发现这种球发招的成功率好低没办法送佛送西天我一定得把成功率加大一点只要功夫深铁杵磨成针啊!加油魏少秋! (没有细节描写可以细致地描写这个发球的动作介绍它的难度和成败的例子) 篇三:只要功夫深铁杵磨成针藏头诗
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