好习惯伴我成长作文500字.doc

好习惯伴我成长作文500字 篇一：好习惯伴我成长 好习惯伴我成长主题班会 四号小学六年级 活动目的: 孔子有句名言“少时若成性”,强调了好习惯对一个人成长的重要性,本次班会旨在使学生在生活体验中提炼出习惯的重要性,让好习惯伴学生健康成长 活动准备： 1班会召开前一周学生自愿结合成小队进行综合实践活动调查走访形成图文、音像资料 2快板小学生学习习惯儿歌、诗朗诵白墙上的黑手印、录象棒棒的早晨、名人告别坏习惯集锦 参加班会：四年级全体同学、班主任 活动过程： 一、名理：习惯的重要性 主持人：尊敬的各位老师亲爱的同学们 合：大家好！ 甲：今天我们很高兴在这里共同探讨习惯对我们成长的影响乙：在此次班会召开之前一个星期我们全班同学自愿结成小队对这一主题在校园内外进行了深入的调查和采访 甲：可以说今天我们是带着收获也带着思考相聚在这里！乙同 学们早就迫不及待了我们还是快来交流一下吧！今天可以说我们是带着收获也带着思考相聚在这里下面我们就来自由交流一下吧 （一）、智能小队交流展示 飓风队交流展示：坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠早晚有一天会把船底啃穿使其在不知不觉中沉没好习惯会帮助我们收获知识和智慧成为开启我们智慧之门的金钥匙我们小学生就应该从小养成热爱学习的好习惯我们把这首快板小学生学习习惯儿歌送给大家 （快板同时响起6名同学同时站起）： 1、小学生爱学习养成习惯终受益； 2、早晨起不懒睡背着书包上学去； 3、见同学问声好团结友爱讲礼貌； 4、见老师行个礼尊师重教讲礼仪； 6、勤思考善动脑积极发言才聪明； 1、不唯书不唯上超越文本当自强； 2、做笔记细整理积少成多知识广； 3、写作业用心记炼就本领比高低； 4、课堂外多阅读博览群书采信息； 5、晓天文知地理人见人爱有志气； 合：好学生爱学习远志博学数第一 （二）、梦想队交流展示：好习惯需要培养坏习惯需要纠正只有敢于正视问题敢于战胜自我才能取得更大的进步有一个叫秋 秋的小朋友他就是把坏习惯转化为好行为的请听诗朗诵白墙上的黑手印 （四个同学共同完成诗歌朗诵） 作为一名小学生我们就应该做到：（二小队10人说并起立） 1、热爱祖国升国旗奏国歌时自觉肃立； 2、文明礼貌微笑待人； 3、学会尊重耐心听他人说话； 4、保护隐私别人的东西不乱动； 5、利人利己用过的东西放回原处； 6、诚实守信说了就要努力做； 7、待人友善观看比赛文明喝彩； 8、遵守规则上下楼梯靠右行； 9、勤奋自强天天锻炼身体； 10、环保卫生干干净净迎接每一天 （主持人）：秋秋真是好样的他的做法值得我们学习真正的教育是自我教育我们要发挥我们主人的作用敢于同自己的坏习惯做斗争 （三）快乐无敌队补充：大家看这幅画是我们小队同学合作完成的这只木桶上的木板有长有短,而一只木桶盛水的多少关键取决于最短的木板而不取决于最长的木板伙伴们,坏习惯就是我们身上那块最短的木板,只有下定决心改正它,我们才会取得成功我们把搜集到的故事编成了名人告别坏习惯集锦首页上画着这只意义深刻 的木桶我们把它送给大家希望能时时鞭策我们告别坏习惯养成好习惯 辅导员：同学们今天的主题队会开得非常成功让我们齐心协力从改变细小的不良习惯做起从一点一滴的言行举止做起从遵守日常行为规范做起来提高我们的修养净化我们的心灵播种好习惯收获好性格享受好人生孩子们祝你们成功！ 篇二：好习惯伴我成长 “好习惯伴我成长”养成教育活动方案 行为形成习惯习惯决定品质品质决定命运新的一个学期我校决定把进一步培养全体学生的行为习惯作为一项重要目标从细节抓起采取多项措施扎实有效地进行“好习惯伴我成长”养成教育努力倡导并营建“健康、文明、好学”的小学生新形象为学生的终身发展奠定坚实的基础 一、活动目的 1、通过这次教育活动培养学生养成良好的行为习惯为学生的健康成长奠定基础； 2、通过教育活动帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处 二、活动领导小组： 组长：杨存锁 副组长：童文明马法宝 成员：各班班主任 三、小学生行为习惯养成教育主要内容 （一）好习惯之一：文明礼貌微笑待人 细化目标： 1、在学校见到老师或同学要主动说一声“老师好”或“您好”同时报以微笑；见到学校保安、传达室的师傅、学校的保洁人员都要微笑面对 2、在接受别人的帮助时要微笑着向别人致谢 3、在别人不小心冒犯了你时要用微笑表示你的谅解 4、微笑时注视着对方的眼睛这样才会显示出自己的诚意 5、尊敬、爱护和关心老人尊重外地人、有困难的人或残疾人对他们有礼貌给他们力所能及的帮助和方便 (二)好习惯之二：讲究卫生 细化目标： 1、勤洗澡洗头勤剪指甲勤换衣服睡前刷牙、洗脸指甲内无污垢身体无异味 2、饭前便后洗手 3、定期整理和清洗书包 4、爱护环境不随地吐痰不乱扔杂物见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里 5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂 6、不在小摊上买零食不吃变质食物不喝生水 （三）好习惯之三：诚实守信 细化目标： 1、诚实守信说了就要努力去做 2、答应的事确实难完成的应向对方说明原由用诚挚的态度向对方表示歉意 3、借了别人的东西要按期归还说话要算话 （四）好习惯之四：尊重他人 细化目标： 1、耐心听他人说话不随便打断他人说话 2、用心听对方说话不要一边听一边考虑自己的事 3、听到别人的批评时不要激动平静地听他把话说完 4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活一旦妨碍了他人要及时道歉 5、未经允许别人的东西不乱动 （五）好习惯之五：懂得感恩 细化目标： 1、听从父母、老师的教诲不顶撞父母、老师 2、体会父母、长辈的艰辛主动给老人洗脚、捶背、夹菜等 3、主动替父母干一些力所能及的家务活 4、孝敬父母以优异的成绩报答父母的养育之恩 5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动 （六）好习惯之六：勤俭节约 细化目标： 1、爱惜学习用品不在课本上乱写乱划不随便撕扯作业本 2、不随便向家长要钱不乱花钱买零食、玩具等 3、珍惜粮食不挑食不浪费饭菜 4、节约用电、用水做到人走灯灭水龙头用后随时关紧开关 5、对自己、他人、集体的财物要爱护轻开关门窗轻拿轻放物品不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴 （七）好习惯之七：团结友爱 细化目标： 1、要学会尊重别人人的本质都渴望得到别人的尊重学会尊重别人在家尊重家长在校尊重老师和同学 2、要学会宽容别人同学之间能相互宽容即使有了矛盾也能大化小、小化了；能相互宽容同学之间就能和睦、友好相处 （八）好习惯之八：热爱学习 细化目标： 1、科学安排时间做到该学时学、该玩时玩该学习时不用别人督促主动学习该活动时快快乐乐去活动 2、多思、善问、大胆质疑上课要严肃认真、多思善问 3、课后复习要先对每一节课所学内容进行认真的复习归纳知识要点找出知识之间的联系明确新旧知识的关系思考解决问题的方法 4、及时完成作业按时完成老师布置的作业和自己选做的作业认真思考认真书写 （九）好习惯之九：锻炼身体 细化目标： 1、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动做好“两操” 2、学习运动常识做好自我保护 3、在运动中要听从指导教师的安排在活动中不做带有危险性的动作不参加危险性较大的活动 三、习惯养成教育的实施步骤： 1、计划准备阶段（9月） 2、宣传发动阶段（第4周） （1）、朝会上动员讲话提高教师和学生认识在思想上统一 （2）、召开主题班队会学习小学生行为习惯养成教育主要内容 3、分步实施、强化教育阶段（10月、11月） 第6周：好习惯之一：文明礼貌微笑待人； 第7周：好习惯之二：讲究卫生；好习惯之三：诚实守信第8周：好习惯之四：尊重他人；好习惯之五：懂得感恩第9周：好习惯之六：勤俭节约；好习惯之七：团结友爱第10周：好习惯之八：热爱学习；好习惯之九：锻炼身体 四、习惯养成教育的方法 l、讲道理：学校讲班主任讲让生明白从小养成好习惯的重要性明白养成好习惯是自己成人成才 2、“周周评”“纠错”与“导行”相结合 班主任每周对学生的行为习惯进行评比抓典型树榜样；学校以大队部为“龙头”的监督组进行监督所有老师、学生树立主人翁意识发现学生中存在的不良行为习惯要及时制止、引导主动向学校政教处反映大队部及时进行“导行” 3、自我约束：结合星级评比活动开展小学生自评和互评活动 4、发放文明章促使学生良好的习惯的养成大队部、班主任根据学生平时习惯的养成情况适时给学生加盖文明章激发学生养成好 篇三：好习惯伴我成长 好习惯伴我成长 我们在平时都会养成两种习惯一种是好习惯另一种是坏习惯好习惯让我们受益无穷我们要保持、要发扬；坏习惯让我们受害我们要远离它、消灭它在生活中我的坏习惯越来越少好习惯却越来越多 就拿电子琴来说吧我一年级暑假才开始入门学的电子琴现在我三年级了可是我已经学到了七级这都是因为我除了很有兴趣之外我每次上课都认真听王老师的详细讲解并认真观察她的指法细心体会节奏加上不断地练习一有空就坐在电子琴旁反复练习才有了现在的结果 除了学电子琴是这样我在生活和学习中也是这样每次一发下新书我都仔细翻看了解即将学习的知识上课认真听讲不放过任何一个知识点认真观察体会老师的讲解、示范课后及时完成作业巩固知识特别是在英语学习中我通过点读机和复读机反复听读、跟读录音培养自己的语感课上仔细听讲所以英语成绩还是很不错的呢！ 生活中也是如此只要是休息我都会缠着爸爸带我去看十字路口的红绿灯和大街上的门牌号码因