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文档简介

新起点同学们,大家好!我是你们这学期的班主任,我姓林,大家可以叫我小林老师。首先我代表我班老师真诚祝贺我们初一(13)班47位新同学光荣地成为xx中学的学生!要成为一名合格的初中生,不单单只是称谓上的一种改变,初中不是小学的简单继续,而是一种转折,就如一辆在马路上疾驰的公交车一样,一旦转弯,缺少心里准备的乘客很容易摔倒,同样在初中新生活开始的时候,我们同学难免会出现心理准备不能及时调整不能适应初中生活。相信很多同学从家长处、哥哥姐姐处事先被告知初中生活的艰苦,的确,曾经你们的学长学姐就不止一次地对我说:“老师,我简直无法再忍受每天都要写写不完的作业,每周都要做做不请的试卷的初中生活了,更可怕的是回到家,我还要面对父母期望的眼神和无尽的唠叨,这些都让我疲惫不堪。”其实我也很能理解大家的感受,我也经历过初三,还有比初三更严酷的高三,深切体会学习的单调和紧张,但是我相信大家都能从中熬过来,因为当你们踏着好奇、激动的步伐走进这个教室的时候,我从你们眼中都看到了新的希望,相信大家都希望新的学习生活中完成新的转变和目标。作为你们的班主任,我的心情和你们一样一样激动,一样充满着向往和希望,我相信新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,新的环境,孕育新的未来,我相信我们班的每一个同学都能以自己的勤奋和智慧创造出美好的未来。不过在创造这些美好未来之前,同学们是否准备好迈出这新的一步了?不过再迈出这一步之前,再等等,听听老师给你们的几个建议。第一, 打造一个新的自己在初中这个新起点上,首先要打造一个新的自己,重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。 第二, 改变一种旧的学习习惯到了初中,大家会明显的感受到,与小学相比,中学的学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,我们必须要主动去适应老师的授课方式,还要制定科学的学习计划,根据各学科的特点,灵活学习,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解,不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,这样才能在初中的学习中做到事半功倍。 第三, 学习一套新的礼仪规范我们要认真学习中学生守则,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。老师给出的这三点建议,希望同学们能牢记,努力达到“五个有”的要求:课堂有纪律,言行有礼貌,心中有他人,人人有进步。最后,

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