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文档简介
1.观潮第一课时学习目标:1、我能认识本课的生字词。2、我能有感情的朗读课文。 3、我会按“潮来前、潮来时、潮头过后”的顺序给课文分段。学习重点:掌握重点词句,整体把握课文。知识连接:浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮,也叫海宁潮,每年农历8月18 日在海宁县所见的大潮最为壮观,因为钱塘江口呈喇叭形,外宽内窄,外深内浅,潮波传播时受到约束形成的大潮,潮头壁立,波涛汹涌,十分壮观的景象令人难忘。预习任务:1、 学习重点生字词语。2、 按“潮来前、潮来时、潮头过后”的顺序给课文分段。3、 流利有感情的朗读课文。4、 有条件的同学可以收集相关的图片资料。自主、合作、探究:1、 你学会了那些生字词?有需要提醒大家注意的字词吗?2、 比一比,谁能把课文读的最好听。3、 读了课文,说一说钱塘江大潮给你留下了什么印象?收集到图片的同学可以借助图片等资料结合课文内容来说。4、 课文2-5段分别写了钱塘江潮那些时段的景象?闯关练习:1、 我会给多音字组词:蒙 薄 号2、我能根据意思写词语。(1)奇特而又罕见的景象( )(2)形容隐隐约约,不大清楚( )(3)人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,用来形容人声嘈杂喧闹( )3、我会填: 今天,我们到海宁来观潮,朝来之前,江面上-,潮来之时,只见-,浪潮越来越近-,那声音-,潮过之后,江面上-,看看堤下-,钱塘江大潮真不愧为-,我们为之-
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