给留守儿童的一封信,给留守儿童的一封信作文450字.doc

给留守儿童的一封信,给留守儿童的一封信作文450字 篇一：给留守儿童的一封信 给留守儿童的一封信 主人公简介：陈凯男年出生年转入我校现就读于三年级留守儿童腿部略有残疾笔者是其二年级时的班主任 陈凯： 你好还记得你的大朋友尽管已经不是你的班主任了但我一直默默的关注着你从其他学生口中了解到最近的表现作为你的朋友我觉得要和你交流一下所以给你写信 还记得你刚入学时的情形是你的姥爷一位白发苍苍身体瘦弱的老人领着你来到我们班的当时你一脸的胆怯与无助得知你的家庭状况后我十分心疼便把你的位置安排在第一排同桌是热情的潘宇希望你能尽快地融入到这个温暖的班集体 1.昂起头来真美 别看它是一条黑母牛牛奶一样是白的 珍妮是个总爱低着头的小女孩她一直觉得自己长得不够漂亮 有一天她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮珍妮虽不信但是挺高兴不由昂起了头急于让大家看看出门与人撞了一下都没在意 珍妮走进教室迎面碰上了她的老师“珍妮你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说 那一天她得到了许多人的赞美她想一定是蝴蝶结的功劳可往镜前一照头上根本就没有蝴蝶结一定是出饰物店时与人一碰弄丢了 自信原本就是一种美丽而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐 提示：无论是贫穷还是富有无论是貌若天仙还是相貌平平只要你昂起头来快乐会使你变得可爱人人都喜欢的那种可爱 有一则故事说一个穷人与妻子六个孩子还有女儿女婿共同生活在一间小木屋里局促的居住条件让他感到活不下去了便去找智者求救他说我们全家这么多人只有一间小木屋整天争吵不休我的精神快崩溃了我的家简直是地狱再这样下去我就要死了.智者说你按我说的去做情况会变得好一些.穷人听了这话当然是喜不自胜.智者听说穷人家还有一头奶牛一只山羊和一群鸡便说我有让你解除困境的办法了你回家去把 这些家畜带到屋里与人一起生活穷人一听大为震惊但他是事先答应要按智者说的去做的只好依计而行. 过了一天穷人满脸痛苦地找到智者说智者你给我出的什么主意事情比以前更糟现在我家成了十足的地狱我真的活不下去了你得帮帮我智者平静地说好吧你回去把那些鸡赶出房间就好了过了一天穷人又来了他仍然痛不欲生他哭诉说那只山羊撕碎了我房间里的一切东西它让我的生活如同噩梦智者温和地说回去把山羊牵出屋就好了.过了几天穷人又来了他还是那样痛苦他说那头奶牛把屋子搞成了牛棚请你想想人可以与牲畜同处一室呢完全正确智者说赶快回家把牛牵出屋去！ 故事的结局是这样的：过了半天穷人找到智者他是一路跑着来的满脸红光兴奋难抑他拉住智者的手说：谢谢你智者你又把甜蜜的生活给了我现在所有的动物都出去了屋子显得那么安静那么宽敞那么干净你不知道我是多么开心啊！ 看电视竞猜节目有一道智力题令人记忆深刻：荷塘里有一片荷叶它每天会增长一倍假使30天会长满整个荷塘请问第28天荷塘里有多少荷叶答案要从后往前推即有四分之一荷塘的荷叶这时如果站在荷塘的对岸也会发现荷叶是那样的少似乎只有那么一点点但是第29天就会占满一半第30天就会长满整个荷塘 在荷叶长满荷塘的整个过程中荷叶每天变化的速度都是一样的可前期花了漫长的28天那时我们看到荷叶只能占领一个小小的角落在追求成功的过程中即使我们每天都在进步然而前面那漫长的“28天”因无法享受到结果常常令人难以忍受人们常常只对“第29天”的希望与“第30天”的结果感兴趣却因不愿忍受漫长的成功过程而在“第28天”放弃 看电视竞猜节目有一道智力题令人记忆深刻：荷塘里有一片荷叶它每天会增长一倍假使30天会长满整个荷塘请问第28天荷塘里有多少荷叶答案要从后往前推即有四分之一荷塘的荷叶这时如果站在荷塘的对岸也会发现荷叶是那样的少似乎只有那么一点点但是第29天就会占满一半第30天就会长满整个荷塘 在荷叶长满荷塘的整个过程中荷叶每天变化的速度都是一样的可前期花了漫长的28天那时我们看到荷叶只能占领一个小小的角落在追求成功的过程中即使我们每天都在进步然而前面那漫长的“28天”因无法享受到结果常常令人难以忍受人们常常只对“第29天”的希望与“第30天”的结果感兴趣却因不愿忍受漫长的成功过程而在“第28天”放弃 孔子儒家学派的代表人物成名以后人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了他经常受到族人的歧视.在那个时代既没有造纸术也没有印刷术流传的著作全靠传抄自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好那就当时的书.易经便是孔子刻的所以他经常翻阅由于翻阅次数太多十分结实的牛皮绳都断了好几次孔子就是在这样的逆境中成为名人的. 篇二：给留守儿童的一封信 给留守儿童的一封信 邢台市临西县第四完全小学史春梅lxscm163.亲爱的小凯： 你好还记得你的大朋友尽管已经不是你的班主任了但我一直默默的关注着你从其他学生口中了解到最近的情绪不是很稳定作为你的朋友很是担心你 不知道什么原因你又那么沉默寡言了难道是你爸妈答应回家又没有做到难道是同学之间有了矛盾还是生活上有了困难 但是不管原因我们都不应该就此消沉面对困难和挫折我们要坚强把一个一个影响我们快乐成长的消极因素狠狠地踩在脚底做一个阳光、健康、坚强、乐观的少年 还记得你刚入学时的情形是你的姥爷一位白发苍苍身体瘦弱的老人领着你来到我们班的当时你一脸的胆怯与无助得知你的家庭状况后我十分心疼便把你的位置安排在第一排同桌是热情的潘宇希望你能尽快地融入到这个温暖的班集体 同学们向你伸出了友谊之手性格内向的你却像一只竖起尖刺的刺猬紧紧的关闭你的心门是因为父母不在身边你怕同学欺负是因为课上你的方言让你不够自信还是因为周围同学的穿戴和学习用品比你的好呢 接下来问题不断与同桌发生矛盾只因为他不小心碰掉了你的铅笔盒而你却把他课桌上的东西都推到了地上第一次测试成绩你是班级后几名看到你把头深深地埋下偷偷地看了老师几眼我 看到了你渴求进步的眼神我看到了希望 于是我刻意接近你让你帮我抱作业、擦黑板在同学面前表扬你的字写得越来越好了表扬你越来越有礼貌了表扬你帮助同学课下找你聊天 你也渐渐地向我敞开了心扉 你说爸妈常年在外打工赚钱你就像没有家的流浪儿一样有时跟爷爷奶奶有时跟姥爷一起生活在里感觉都不是家你心里埋怨父母为什么丢下小小的你不管你渴望能向别的小朋友一样放学后妈妈来接自己回家；你渴望遇到不会的难题能像别的同学一样有家长辅导；你渴望表现好了有人夸夸你；甚至渴望做了错事怕是挨上一顿打心里也痛快； 我理解你的心情我给你讲了很多像你一样的孩子他们的处境和你一样然而他们却很快乐自信我们不能因为父母不在身边就变得不自信了要学会自立学会包容学会感恩后来你变得爱说爱笑了我由衷地为你高兴 你知道孔子他三岁的时候父亲就去世了他经常受到族人的歧视在那个时代既没有造纸术也没有印刷术流传的著作全靠传抄自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好那就当时的书易经便是孔子刻的所以他经常翻阅由于翻阅次数太多十分结实的牛皮绳都断了好几次孔子就是在这样的逆境中成为名人的 我小的时候因为家里兄妹多父母都忙于生计无暇照管我们我也是跟着爷爷奶奶生活的但我却没有因此抱怨父母 小人书是我儿时的课外读物用一年的零花钱买一本小人书要看上好几遍然后几个伙伴相互交换着看书就多了起来 尽管条件很差我的童年生活仍是五彩缤纷的放学后和小伙伴在村里捉迷藏一个一个胡同地跑也不觉得累雨后到村东头的小树林捉蝉蛹弯着腰满地抠窟窿眼发现豆粒大的窟窿眼一点一点抠大然后用一根小棒轻轻插进洞里不一会儿知了就会顺着小棒爬上来那高兴劲就像打了大胜仗一样 我很喜欢的一段话送给你： 我们改变不了环境但我们可以改变自己 我们改变不了事实但我们可以改变态度 我们改变不了过去但我们可以改变现在 我们不能控制别人但我们可以把握自己 我们不能预知明天但我们可以把握今天 我们不能左右天气但我们可以改变心情 我们不能选择容貌但我们可以展现笑容 另外随信捎给你一本书绿山墙的安妮相信你读后会有所收获的希望你能尽快摆脱消极的情绪快乐起来有什么心事找我聊聊吧！ 你的大朋友史老师 124晚 篇三：给留守儿童的一封信 亲爱的张同学：你好！我是广州市二年级的小莹我从书上看到了关于你留守儿童的事例所以特意写了一封信来鼓励你并帮你打开心灵上的窗户我知道你的父母长期在外工作不能和你在一起可是你有没有试一试站在父母的角度来思考问题呢他们长期在外打工是为什么呢为的是以后能让你过上幸福快乐的日子啊！其实父母不是不要你不是不喜欢你而是他们太爱你了可能现在你还在想：“爸爸妈妈为什么要出去啊”因为他们爱你你想想其实关爱就在你的身边只是你没感受到“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”只有经过痛苦