浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级科学下册《第二章 运动和力》运动和力实验探究提高专题（无答案） 浙教版.doc

运动和力实验探究提高专题1、请你阅读下面的文章：绕几圈之后 增大摩擦的方法通常有两种，即增大压力，或使接触面粗糙。那么，还有没有别的方法了呢?小明同学对自己提出这样的问题。 对此，他进行了如下研究：找一段棉线，在棉线的一端拴上一个沉重的东西(例如一把大锁)，然后，把它搭在一根跑放的圆棍上(如铁床的横梁、自行车的大梁等)，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端，如图所示甲，这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上提的要少，但省的力却不算多。再如图乙那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧测力计的示数变小了，再如图丙那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧测力计的示数更小了。再如图丁那样，将棉线在圆棍上绕四周圈，发现弹簧测力计的示数几乎等于零。根据你的阅读，请回答下列问题：小明同学可以得出一个什么结论?这一结论在日常生活、生产中有何应用?请列举两例。小明在上述研究过程中采用了怎样的思维程序?。2、如下图甲，在观察小球摆动时动能与势能相互转化的实验中，小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎是相同的。于是他就小球来回摆动一次所用的时间t产生了下面各种猜想：可能和小球质量m有关；可能跟绳子长度l有关；可能跟小球移开的距离s有关。为验证自己的猜想，他在竖起的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装上不同质量的大米（如下图乙）。则：（l）除了已所示的器材外，实验还需 ；（2）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间后，得到下表中的数据。为了研究时间与长度的关系，应选择序号为 的数据进行分析；（3）分析表中数据，可以得出的初步结论是：来回时间与 无关，与 有关；（4）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法。3在十字路口，一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面。绿灯一亮，三辆车同时起动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢。看到这一现象后，小明想到了一个问题：机动车起动的快慢与哪些因素有关呢？第二天来到学校后，小明和几个同学一起讨论这个问题，并提出了不同的假设。于是他们一起来到实验室设计如图所示的装置进行了一组实验。第32题图在静止的小车上放上不同质量的砖块，分别用不同大小的力拉动，测出起动后2秒内前进的距离。实验数据记录在下表中。 实验次数 小车和砖块的总质量(千克) 4 4 4 8 8 8 1 6 1 6 1 6拉力的大小(牛) 1 2 4 1 2 4 1 2 42秒后小车离起点的距离s(厘米) 48 98 1 95 23 50 99 1 1 24 49（1）2秒内小车离起点的距离s越大，表明小车起动越 。（2）通过比较 三次实验可以着出，在质量相等时，对小车的拉力越大，小车起动越快。（3）摩托车的动力比卡车小，但起动时却比卡车快，请运用上面探究的结果加以解释。 。4如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，a端的拉力均匀增加，0 -tl时间木块静止，术块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：(1)当用f=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为 牛；若用f=5.8牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为 牛。 (2)如图丙所示，为研究滑动摩擦力ff大小与接触面受到压f力fn大小的关系，在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码，分别用水平拉力f使木块作匀速直线运动。实验测量数据如下木块对水平面压力fn（牛）1718192021水平拉力f(牛)5.15.45.76.06.3根据表格数据，得出滑动摩擦力ff大小与接触面受到压力fn大小的关系式为 。5、小强猜想：水滴开始下落的过程可能是变速直线运动。为此，他做了这样的实验：将米尺竖直放置，滴管嘴与米尺的0刻度线平齐，如图甲所示，当墨水刚从滴管嘴滴出时，用数码照相机的摄影档（该相机摄出视频影像，每隔0.05s摄下一帧（即一幅）静态画面），摄下该滴墨水自由下落的全过程；接着在媒体播放器上逐帧观看拍下的静态画面，发现第8帧画面上墨水才从滴管滴出，他从第8帧画面开始，每隔2帧选出一张画面，读出有关信息并填入下表中。图乙是小强选出的第14帧画面，请你根据该帧画面提供的信息完成下表的填写。画面水滴已运动的时间t(s)水滴下落的距离h(cm)第8帧00第10帧0.15.0第12帧0.220.0第14帧第16帧0.479.8根据表中的数据，可以证明小强的猜想是 。该墨水下落0.2s的平均速度是 m/s。小强分析表中的数据，无法确定水滴下落的距离与运动时间之间的定量关系，进而猜想：水滴下落的距离与运动时间的平方之间可能存在定量关系。请你在答题卡的图1中，根据下表中的数据作出水滴下落的距离h与水滴运动时间的平方t2之间的关系图，由图象得到h与t2的关系是 （选填“成正比”、“成反比”或“不确定”）。6、车间停电后，各种转轮过了一段时间才能陆续停止转动，可见转动物体有转动惯性。转动惯性的大小在物理学中用转动惯量i来表示。一物体可看作由n个微小部分组成，它们的质量分别为m1、m2、mn，到某转动轴的距离分别为r1、r2、rn，则该物体对该转动轴的转动惯量为图a是一个质量为m的小球，用长为l的轻质硬杆（不计质量、不形变）连接到转轴oo/上，则它对这个轮的转动惯量是_。图b是用铁丝制成的质量为m、半径为r的细圆环。我们将该圆环均匀分割为100等分，每一等分可以看作是一个小球（图中a）。则该圆环绕着中心转轴oo转动时的转动惯量为_。将它用轻质硬杆与转轴相固定，就制成一个玩具陀螺甲，若用同样型号的铁丝制成半径为2r的陀螺乙，则要使甲乙转动起来，更容易些的是_。图c中的薄圆筒半径为0.1m、质量为0.2kg，则薄圆筒对中心转轴oo的转动惯量是_kgm3。7、下雨天，小颖站在窗前看到对面人字形屋面上雨水在不停地流淌。她想，雨水在屋面流淌的时间与哪些因素有关呢?她提出了两种猜想: 雨水流淌的时间可能与雨水的质量有关；雨水流淌的时间可能与屋面的倾角有关。猜想是否正确呢?为此，她设计了一个如图的装置(斜面光滑且较长，倾角a可调)，用小球模拟雨滴进行了如下的探究活动：如图甲，保持斜面的倾角不变，换用不同质量的小球，让它们分别从斜面的顶端由静止释放， 测出小球下滑的时间如表一。小颖经过分析得出如下结论_。如图乙，不改变底边的长度，多次改变倾角，让同一小球从斜面的顶端由静止释放测出每次下滑的时间如表二。小颖对上述数据进行了归纳分析，得出的结论是 _。根据实验可知：为了减少雨水在屋面上流淌的时间，在建造人字形屋面时，屋面的倾角 应该 以_为宜。但 实 际 建 造 房 屋 时，屋 面 倾 角 通 常 小 于这个角，其原因之一可能是 。 8小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的。气泡上升的速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度 与倾斜角的关系，小明使用如图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角时气泡运 动的速度，结果如下表。与竖直方向的夹角/度85756555453525155o运动时间t/s32.320o15.312.511.611.812.514.519.525平均速度v/(cms-1)0.931.501.962