河北省承德市隆化存瑞中学高中生物 细胞生活的环境学案(2) 新人教版必修3.doc

河北省承德市隆化存瑞中学高中生物 细胞生活的环境学案(2) 新人教版必修3【学习目标】1通过老师补充资料、4页资料分析能够描述内环境的化学组成；通过分析内环境的成分对渗透压、ph的影响，描述内环境的理化性质。2阐述血浆、淋巴、组织液之间成分和来源的关系。3通过小组合作学习，完成思考与讨论，说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。4、通过分析人体代谢所需营养的来源和废物排出的途径，尝试通过小组合作建构人体细胞与外界环境的物质交换的模型。【教学重点】内环境的化学组成和理化性质；内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【教学难点】内环境的理化性质；内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【回顾旧知】人的生命系统的结构层次共包括 个，任何生命系统都存在于 。其中最基本的生命系统是 。阅读本书目录可知道，本书中主要学习 这几个层次的生命系统的稳态问题。【自主学习 合作探究】一、体内细胞生活在细胞外液中 1、体液包括 （约2/3）和 （约占1/3），后者又包括 、 和 等。2、(阅读补充资料1)人体内细胞生活的环境，请连线：（阅读教材3页的第2、3段回答）血细胞 血浆毛细血管壁细胞体内绝大多数细胞 组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴细胞、吞噬细胞等 淋巴3、血浆、淋巴、组织液三种液体之间的联系：（熟读教材第3页的2、3段）看图回答：教材3页图11中涉及到的结构有 ，涉及到的液体有 。在方框中填上文字，用箭头表示三者关系，在箭头上标明过程名称及量的多少。血浆 小组合作完成思考与讨论（课上）4、什么是内环境？（教材第3页倒数第2段） 比较二者关系：细胞外液 内环境（用、表示）。二、细胞外液的成分 1、(阅读补充资料2)血浆的主要成分： 看4页图12:可知：血浆90%的成分是 ，10%的成分中主要是 、 ，很少量的成分是 。2、（阅读教材45页）说出血浆、淋巴、组织液三种液体成分的差别。 3、细胞外液本质上是一种 溶液，类似于 ，这在一定程度上反映了生命起源于 。思考：胃液、唾液、泪液、尿液是不是组织液？ 属于内环境吗？4、小组合作【资料分析】讨论（课上）三、细胞外液的渗透压和酸碱度1、细胞外液的渗透压： （固体、液体和气体）物质有渗透压。渗透作用发生的条件是： 。生物体内具有 （流动性、选择透过性）的膜，都相当于半透膜，例如 。溶液渗透压溶液渗透压定义：是指 。溶液渗透压大小：取决于 （能否用浓度一词代替？）。溶液渗透压越大 溶液浓度越高，对水的吸引力 溶质微粒 影响血浆渗透压大小的因素：主要与 有关，在细胞外液的各种无机盐离子中占有明显优势的是 ，细胞外液渗透压的 %来自于它们。2、细胞外液的酸碱度正常人的血浆近 性，ph为 ；血浆的ph之所以能够保持稳定，与它含有 等离子有关。3、细胞外液的温度 一般维持在 左右。四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介细胞与内环境之间如何进行物质交换呢？细胞作为一个 系统（是指与外界环境有物质、能量和信息交换的系统），可以 （直接、间接）与 （内环境、外界环境）进行物质交换；不断获取 ，同时又不断排出 ，从而维持细胞 。内环境如何与外界环境进行物质交换的呢？ 小组合作完成思考与讨论（课上）人体细胞与外界环境的物质交换模型：小组合作完成（课上）小结：人体细胞如何与外界环境进行物质交换？ 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的唯一媒介吗？【学后反思】【课后训练】 姓名 班级 组号 共 人1、请你设计一个图，表示清楚下列所有概念间的关系：细胞内液、细胞外液；外界环境、内环境、细胞直接生活的环境；血浆、淋巴、组织液。2、分析比较下列溶液渗透压大小（用、表示）：质量浓度为30%的葡萄糖溶液的渗透压 30%的蔗糖溶液的渗透压；2mol/l葡萄糖溶液的渗透压 2mol/l蔗糖溶液的渗透压；2mol/l alcl3溶液的渗透压 2mol/l nacl溶液的渗透压 2mol/l葡萄糖溶液的渗透压。3、细胞外液的主要阳离子是（）afe2+ bk+ cna+ dca2+4、正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于（ ）a组织中氧气的浓度 b细胞膜上氧气载体的数量 c细胞液中二氧化碳的浓度 d细胞中atp的数量5、下列物质中，可在血浆中找到的有（）a甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 b氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子c蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 d呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇、血红蛋白6、人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中， 与内环境的相对稳定无直接关系的是（）a尿液和汗液的排出 b血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 c血液运输养料和废物 d食物残渣形成粪便排出体外7血浆中水的来源是（）a组织液b消化道、组织液、淋巴 c淋巴和组织液 d消化道和组织液8、血细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是：（ ）a血浆、体液和体液 b血液、体液和淋巴c血浆、组织液和淋巴 d血液、细胞外液和体液9、根据图示判断，正确的描述（ ） 对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要 组织液中的co2有害无益 组织液中的物质是有变化的 过程b或c受阻可导致组织水肿 a. b. c d.10、人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同， 其原因是（ ） a.维持内环境渗透压的稳定 b.使体内增加水分 c.使体内增加无机盐 d.使体内营养物质保持稳定11、吊针（静脉注射）时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是（ ） a.血浆组织液淋巴病变细胞 b.淋巴血浆组织液血浆病变细胞 c.血浆组织液病变细胞 d.组织液血浆组织液病变细胞答案：2、 3c 4a 5a 6d 7b 8c 9d 10a 11c【补充资料1】血液成分=血细胞 + 血浆； 血浆=血清 + 纤维蛋白原； 【血浆】是血液的非细胞成分； 可以是由离体的血液在加入抗凝剂后静置得到，也可以离心得到。 【血清】是离体血液在不加抗凝剂时，由于纤维蛋白原由溶解状态变成丝状物，网络住血细胞而使血液凝固，其他成分析出得到的液体。【补充资料2】你知道血浆中的物质是哪来的吗？（请从人体与外界环境的关系入手分析）此内容不要求记忆，目的是让同学们明白血浆中为什么会有些这些成分。 来自于消化系统。人的食物中含有水分、无机盐、维生素、糖类、脂质、蛋白质。 水分、无机盐、维生素不需消化直接吸收到小肠壁内的毛细血管进入血液成分血浆的成分。 糖类以淀粉为例，经过消化分解为葡萄糖、经过小肠绒毛吸收后进入血液；脂肪经过消化分解为甘油和脂肪酸，经过小肠绒毛吸收后主要进入淋巴；蛋白质经过消化分解为氨基酸，经过小肠绒毛吸收后进入血液。 来自于呼吸系统。通过呼吸吸进的氧气在肺泡处进行气体交换，氧气进入血液。 来自于细胞代谢产物。细胞从血液中获得了营养物质和氧气，代谢后产生二氧化碳、尿素、乳酸等废物，以及多于的水，这些物质先是进入组织液，然后进入血浆中。 来自于淋巴循环。小肠中水溶性物质主要进入血液，而脂溶性物质主要进入淋巴，然后有淋巴循环再汇入血液中。 来自于内分泌腺。人体的内分泌腺产生的激素首先进入血液，然后由血液运输到特定部位发挥调节作用。 肝脏中合成的血浆蛋白进入血液。 免疫系统产生的抗体进入血液。【3页思考与讨论】1.细胞外液是指存在于细胞外的体液，包括血浆、组织液和淋巴等。血细胞直接生活在血浆中，体内绝大多数细胞直接生活在组织液中，大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。由此可见，细胞外液是体内细胞直接生活的环境。2.相同点：它们都属于细胞外液，共同构成人体内环境，基本化学组成相同。不同点：（1）在人体内存在的部位不同：血浆位于血管内，组织液分布于组织细胞之间，淋巴分布于淋巴管中；（2）生活于其中的细胞种类不同：存在于组织液中的是体内各组织细胞存在于血浆中的是各种血细胞，存在于淋巴中的是淋巴细胞等；（3）所含的化学成分有差异，如血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质很少。【4页资料分析提示】1.提示：表中的化学物质可分为无机物和有机物。无机物包括水和无机盐离子（如na+、k+、ca2+、mg2+、fe2+、cl-、hpo42-、so42-、hco3-）等，有机物包括糖类（如葡萄糖）、蛋白质（如血清白蛋白、血清球蛋白、纤维蛋白原等）、脂质（如各种脂肪酸、脂肪、卵磷脂、胆固醇）、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸等。2.还含有气体分子（主要是氧气和二氧化碳）、调节生命活动的各种激素、其他有机物（如维生素）等。3.na+、cl-含量较多。它们的作用主要是维持血浆渗透压。4.维持血浆的酸碱平衡。5.提示：如血浆中的葡萄糖主要来源于食物中的糖类。食物中的淀粉经消化系统消化后，分解为葡萄糖，经小肠绒毛吸收后进入血液，通过血液循环运输到全身各处。进入组织细胞后，葡萄糖主要用于氧化分解放能，最终生成二氧化碳和水，并排入内环境中。二氧化碳通过血液循环被运输到肺，通过呼吸系统排出体外，而多余的水主要在肾脏通过形成尿液排出体外。【5页思考与讨论】【讨论 1】提示：na+和cl-等直接来自于食物，不需要经过消化可以直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等物质主要来自于食物中的糖类和蛋白质。糖类和蛋白质是两类大分子物质，必须经过消化系统的消化，分解为葡萄糖和氨基酸才能被吸收。上述物质在小肠内经主动运输进入小肠绒毛内的毛细血管中，经血液循环运输到全身各处的毛细血管中，再通过物质交换过程进入组织液和淋巴。【讨论2】提示：细胞代谢产生的co2与h2o结合，在碳酸酐酶作用下，发生下列反应：co2+h2oh2co3h+ + hco3-。hco3-通过与细胞外的阴离子交换到达细胞外液，即组织液、血浆或淋巴中。主与呼吸系统有关。【讨论3】提示：人体具有体温调节机制以保持细胞外液温度的恒定。详细内容可参考教材第2章关于人体体温调节的内容。参与体温调节的器官和系统有皮肤、肝脏、骨骼肌、神经系统、内分泌系统、呼吸系统等。【讨论4】提示：体内细胞产生的代谢废物主要通过皮肤分泌汗液，泌尿系统形成、排出尿液和呼吸系统的呼气这三条途径来排出，其中以泌尿系统和呼吸系统的排泄途径为主。例如，血浆中的尿素主要通过肾脏形成的尿液排出体外。血浆中的co2通过肺动脉进入肺泡周围的毛细血管，由于血液中的co2分压大于肺泡中co2的分压，co2就从血液中向肺泡扩散，再通过呼气运动将其排出体外。【课堂测验】 班级 姓名 组号 1、在右图中： 结构有 ；体液有 ；组织液与血浆间隔着的结构叫 ； 组织液与淋巴间隔着的结构叫 ； 组织液与细胞内液间隔着的结构叫 ；血浆形成组织液和组织液形成血浆的过程叫 ；组织液形成淋巴过程叫 ；淋巴形成血浆的过程叫 。2、什么是内环境？ 。3、影响内环境化学组成的因素有 。4、人体细胞如何与外界环境进行物质交换？ 细胞与 之间进行物质交换，二者之间是 （直接、间接）进行的。 与外界环境之间进行物质交换，二者之间是 （直接、间接）进行的。5、请描述肺泡中的氧气分子到达组织细胞的线粒体中，先后依次经过哪些结构？共经历了 层细胞膜， 层磷脂分子层。【课堂测验】 班级 姓名 组号 1、在右图中： 结构有 ；体液有 ；组织液与血浆间隔着的结构叫 ； 组织液与淋巴间隔着的结构叫 ； 组织液与细胞内液间隔着的结构叫 ；血浆形成组织液和组织液形成血浆的过程叫 ；组织液形成淋巴过程叫 ；淋巴形成血浆的过程叫 。2、什么是内环境？ 。3、影响内环境化学组成的因素有 。4、人体细胞如何与外界环境进行物质交换？ 细胞与 之间进行物质交换，二者之间是 （直接、间接）进行的。 与外界环境之间进行物质交换，二者之间是 （直接、间接）进行的。5、请描述肺泡中的氧气分子到达组织细胞的线粒体中，先后依次经过哪些结构？共经历了 层细胞膜， 层磷脂分子层。2下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症（ ）a浮肿 b手足抽搐 c贫血 d尿毒症4.人体肌肉细胞直接从下列哪种液