河北省承德市隆化存瑞中学高中历史 专题四第一节《新中国初期的政治建设》学案 人民版必修1.doc

河北省承德市隆化存瑞中学高一历史必修1（人民版）专题四第一节新中国初期的政治建设学案【课时目标】1概述中华人民共和国成立的史实。2阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善的历史过程与意义。3认识我国民主政治的特色。感受新中国成立的神圣和庄严，体会人民民主的意志得到反映的喜悦，加深对民族平等、民族团结和祖国统一的价值观的认同。【本节学习重难点】 三大制度建立的过程【学习过程】课前自学结合教材及练习册知识结构，在课前解决以下问题1、中国共产党人为新中国的成立做了哪些准备？（关注七届二中全会和新政协）2、共同纲领起了怎样的作用？如何理解？3、新中国成立的历史意义是什么？特别强调它对新中国的政治建设有什么影响？4、人民代表大会制度建立的标志是什么？根据课本知识简述宪法内容、体现原则和颁行意义5、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的发展历程如何？1956年中国共产党提出了什么样的方针？6、民族区域自治制度的含义是什么？观察课本民族分布图，谈谈中共为什么实施区域自治？其经历了怎样的确立过程？意义如何课上学习第一目：中华人民共和国的成立- 政治建设的基石a成立条件：(记忆)军事基础：人民解放战争已在全国范围内取得基本胜利;政治基础：国民党反动政府已被推翻，从根本上推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治。理论基础：中国共产党七届二中全会的决议和毛泽东的论人民民主专政，为新中国成立作了理论和路线、方针的准备；群众基础：全国人民的热烈拥护；组织基础：1949年9月中国人民政治协商会议第一次全体会议讨论新中国成立问题。思考与探究：为建立新中国，中国共产党做了哪些准备？ （1）七届二中全会的召开时间： 地点： 内容： （2）中国人民政治协商会议第一次全体会议时间： 地点： 内容： 意义：为建立新中国作了重要准备。b、成立标志： 时间、地点：1949年10月1日、北京。意义：(落实在课本上，各组检查，用心记忆)标志着中国新民主主义革命的基本胜利，结束了帝国主义、封建统治者长期压迫和剥削中国各族人民的历史，中国成为真正具有独立主权的国家；新中国是一个以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主政权，是中国历史上不曾有过的国家政权；新中国成立,为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石.中国历史从此进入一个新纪元.第二目：新中国初期的政治建设1、 人民代表大会制度的建立结合“第一届全国人民代表大会”插图，完成下图：第一届全国人民代表大会时间 地点 中华人民共和国宪法 国家性质：其他：政权组织形式： 体现的原则： 注意点：1954年宪法的特点-体现人民民主和社会主义的原则第一届全国人民代表大会的召开的意义-标志着人民代表大会制度的建立。人民代表大会制是我国根本政治制度。2、中国共产党领导的多党合作、政治协商制度的建立过程：、1949年中国人民政治协商会议召开，中国共产党领导的多党合作、政治协商制度初步建立。、由于第一届全国人民代表大会的召开，由中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权的任务结束。1954年宪法明确规定政协作为人民民主统一战线的形式继续存在，体现了中国共产党领导的多党合作、政治协商制度。、1956年中国共产党提出与民主党派实行“长期共存、互相监督”的方针，标志着人民民主统一战线发展到一个新阶段。中国共产党领导的多党合作、政治协商制度是中国政党政治的一个特色。3、 民族区域自治制度的建立思考分析：中国为什么实行民族区域自治制度？民族区域自治制度的建立有哪些历史意义？【课时训练】完成练习册“随堂演练”部分习题【巩固提升】认真填写下表比较人民代表大会制度和资产阶级代议制人民代表大会制度资产阶级代议制经济基础行使权利的主体活动原则性质相同点【知识拓展】一、新中国的历史分期 19491956 过渡时期 19561966 全面建设社会主义时期 19661976 “文革”时期 1978今 改革开放时期二、知识点概括一次典礼：开