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文档简介
运动的描述课题学情预设环节学生学习内容及要求学习目标1知道参照物的概念。2理解物体的运动和静止是相对的。3. 能用实例解释机械运动及其相对性。解读目标结合教材及资料,先独立思考,遇到问题对子之间进行讨论帮扶学法指导定向自学 在第一次世界大战期间,法国飞行员驾驶飞机在天空飞行的时候,看见身边有一样东西和飞机一起飞翔,他随手抓过来一看,却发现是德军发射的一颗子弹。你认为这件事有可能发生吗?如果这件事是真的,请你学习本节内容后解释飞行员为什么能抓住高速飞行的子弹?知识准备一、 机械运动1、在物理学中,我们把物体 的变化叫机械运动。机械运动是 自然界最普遍的运动。2、物体位置的变化包括两种情况,一是物体间距离发生了变化,二是物体的方位发生了变化。练习:请选择,下列现象中属于机械运动的是( ) a、小树长高 b、太阳落山 c、心情激动 d、铁生锈二、 参照物阅读课本17页“想想议议”,思考为什么我们感觉自己的列车运动了实际上却还停在站台上?人们在判断物体的运动和静止时,总要选取某一物体作为参照标准,如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化,就说这个物体是运动的;如果没有变化,就说它是静止的。1、在描述物体的运动和静止时,被选作参照标准的物体就叫 。2、参照物可以任意选择,除了被描述的物体本身,在没有明确说明的情况下,一般选择地面作为参照物。3、物体一旦被选为参照物之后就认为是静止不动的。请独立完成课本上18页“想想议议”练习:1、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这歌词中“竹排江中游”是以 为参照物,“青山两岸走”是以 为参照物。 2、在商场中,我们乘坐电梯上楼时,以 为参照物我们是静止的,以 为参照物我们是运动的。三、 运动和静止的相对性1、运动和静止是相对于我们所选的 而言。例如:如果以地面为参照物,房屋、桥梁等建筑物是 的,以太阳为参照物的话,这些建筑都是 的。 2、由此可见,描述同一个物体的运动和静止,如果所选的参照物不同,描述的结果也不同。3、运动和静止是 的。4、相对静止:两个运动物体如果运动 相同,运动 也相同,我们就说这两个物体相对静止。练习:请用相对静止的知识解释飞行员为什么能抓住子弹? 请认真完成课本上“动手动脑学物理”学有余力 检查讨论检查预习情况讨论在预习中存在的问题:讨论在小组中仍然不能解决的问题: 展 示 反 馈展示小组在定向自学中的疑难问题、 1某人坐在匀速向西行驶的列车中,以列车车厢为参照物,他是_(选填:“运动”或“静止”)的;此人看到路边的房屋向 _运动。图11-32“君到姑苏见,人家尽枕河”,为迎接联合国“世界遗产大会”在苏州召开,经改建后,姑苏城内外河畔的景色更加秀丽迷人,对于坐在行驶于河中游船上的游客而言,若以河岸为参照物,他是_ 的;以游船为参照物,他是_的。3如图11-3,兰兰在商场乘电梯上楼。以电梯的扶手为参照物,她是 的,以所站立的台阶为参照物,她是 的。4在放学回家的路上,小刚于小明并肩行走,以 为参照物,小明是静止的5航天飞机在太空于宇宙空间站对接时,两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ,此时两物体间彼此处于相对 状态6某人坐在快速航行的船内,若说他是静止的,则所选择的参照物是( )a河岸 b 船 c河水 d岸边的树7在沅江上,有一人坐在橡皮艇上顺流下漂,以下说法正确的是( )a以艇为参照物,人是运动 b以 江岸为参照物,人是运动的;c以人为参照物,江岸是静止的d以艇为参照物,江水是运动的;8“乌云遮住月亮,月亮钻出云层”。前句是以_为参照物,后句是以_为参照物。9“刻舟求剑”是人人皆知的典故。郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是由于他不懂得_的物理知识所致。10无风天,甲船上的人感到有南风吹来,这表明甲船正在向 运动;乙船上的人感到吹西北风,择乙船正在向 运动11在平直的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,先后离开车站向东行驶,甲车速度最大,乙、丙两车速度相等,则下列说法中正确的是( )a以甲车为参照物,乙车向东,丙车向西行驶b以甲车为参照物,乙、丙两车都向西行驶 c以乙车为参照物,甲车向东,丙车向西行驶d以丙车为参照物,乙车静止,甲车向东行驶图11-112、观察图11-1中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( a甲、乙两车一定向左运动 b甲、乙两车一定向右运动c甲车可能运动,乙车可能向右运动d甲车可能静止,乙车向左运动13、为什么说运动和静止具有相对性?请举例说明。答:因为描述一个物体的运动,首先要选择 , 的选择不同,得出物体运动和静止的结论也不同,这就是运动和静止的 。例如:坐在
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