长春版《春天来到深山里》教学设计.doc_第1页
长春版《春天来到深山里》教学设计.doc_第2页
长春版《春天来到深山里》教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

长春版春天来到深山里教学设计教学目标：1、知识和能力：阅读童话式散文，了解文章主要内容；锻炼学生表达能力，学习文中8个一类生字。2、过程和方法：朗读课文，感受课文语言美，引导学生用不同方法识字。3、情感、态度和价值观：引导学生感悟春天、观察春天、使学生热爱大自然，珍惜大自然。教学重点：1、引导学生用多种方法识记一类生字。2、朗读课文。教学准备：生字卡片，小动物头饰。教学时数：三课时第一课时教学内容：1、初读课文，感悟文章意境。2、学习一、二类生字。教学设计：一、导入：同学们，今天我们要学习一篇新的课文春天来到深山里。齐读课题。读完课题之后你有什么问题？让我们一起来看看课文告诉我们什么。二、初读课文：1、教师范读课文。2、教师领读一、二类生字。3、教师领读课文。4、学生自由练读课文，并给课文标出自然段。5、指名读课文。三、学习生字。1、画出文中的一类生字和二类生字。2、认读二类生字3、学习一类生字。美：注意笔顺，词：美丽、美好、美德反义词：丑丽：上下结构词：华丽、艳丽、富丽堂皇根：词：根本、树根、墙根形近字：很（），恨（）狠（）束：字理识字，强调翘舌音，词：结束、一束花耍：强调翘舌音，强调字形词：玩耍、戏耍、耍闹形近字：要（），耍（）爷：（拼音书写容易错）爸爸的爸爸叫爷爷形近字：爸（），爷（）位：由学生担当小老师领大家学习。词：座位、各位、位子孩：右半部分字形重点指导。词：孩子、小孩、女孩、男孩四、布置作业：书写一类生字并组词，熟读课文。第二课时教学内容：感悟课文内容教学过程：一、朗读课文体会文章主题1、学生自由读课文。2、小鹿不知道春天是什么样子的，它都问谁了？3、小鹿是怎样找到春天的？4、春天是怎样来到深山里的？5、找一找描写春天的句子，6、说说你眼中的春天。7、说说你那里的春天是什么时候到来的，是什么样子的？8、分角色朗读课文。二、作业：有感情朗读课文。第三课时教学内容：朗读课文，完成课后习题。教学过程一、复习课文1、朗读课文。2、读一、二类生字。二、完成课后习题1、讲汉字“美”的故事。引导学生说说自己知道的美的故事。发展学生的语言，锻炼学生的表达能力。2、读一读。一边读，一边想象这种美好的情景。3、找一找，说一说，写一写。（1）找描写春天的句子。（2学着课文题目写句子。春天来春天的小雨春风带我4、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论