重庆市江津五中高三生物上学期月考试题（a）（含解析）.doc

2014-2015学年重庆市江津五中高三（上）月考生物试卷（a卷） 一、选择题（每个6分共36分）1（6分）下列有关细胞的叙述，正确的是（）a病毒是一类具有细胞结构的生物b蓝藻细胞具有细胞核且dna分子呈环状c人体所有细胞的细胞周期持续时间相同d硝化细菌无线粒体，有核糖体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；细胞的生长和增殖的周期性版权所有分析：细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，高度分化的细胞和生殖细胞没有细胞周期解答：解：a、病毒是不具有细胞结构的生物，a错误；b、蓝藻属于原核生物，原核细胞内无细胞核，b错误；c、人体本不同组织，细胞分裂的速度不同，细胞周期持续的时间不同，c错误；d、硝化细菌是原核细胞，只有唯一的细胞器核糖体，d正确故选：d点评：本题的知识点是病毒，蓝藻与真核生物在结构上的不同，生物膜的结构特点，细胞周期的概念、特点，解题时要把知识归纳到细胞的多样性与统一性上，形成知识的内在联系，便于掌握2（6分）下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，正确的是（）a叶绿体类囊体薄膜不属于生物膜系统b细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构c核膜上的核孔可以让蛋白质和rna自由进出d肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体考点：细胞膜系统的结构和功能版权所有分析：葡萄糖进入细胞的方式为主动运输或协助扩散，两种运输方式都需要载体协助；线粒体内膜上分布着与有氧呼吸第三阶段的酶；核膜上的核孔对物质生物进出也具有选择性解答：解：a、叶绿体类囊体薄膜属于生物膜系统，a错误；b、细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝其中第2、3种方式不需要细胞膜上的受体，故b错误；c、核孔是蛋白质和rna大分子物质进出细胞核的通道，核孔也具有选择性，并非自由进出，c错误；d、葡萄糖进入肌细胞的方式是主动运输，需要载体蛋白和能量，d正确故选：d点评：本题考查细胞膜的结构和功能、有氧呼吸的过程和核孔的功能，意在考查学生的识记和理解能力，知识点较多，重在平时积累3（6分）下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是（） a 果糖 斐林 砖红色dna 健那绿 绿色淀粉 碘 蓝色brna 吡罗红 红色脂肪 苏丹橘黄色酒精、高锰酸钾、灰绿色c脂肪 龙胆紫 紫色dna 甲基绿 绿色co2 溴麝香草酚蓝 黄色d线粒体 健那绿 蓝绿酒精 重铬酸钾 灰绿rna聚合酶 双缩脲试剂 紫色aabbccdd考点：检测还原糖的实验；dna、rna在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验版权所有分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝（5）甲基绿能使dna呈绿色，吡罗红能使rna呈红色（6）染色体易被碱性染料染成深色，如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫红色解答：解：a、dna应该用甲基绿而不是用健那绿，a错误；b、酒精在酸性重铬酸钾溶液中而不是高锰酸钾，b错误；c、脂肪用苏丹检验，呈橘黄色，而不是用龙胆紫检验，呈紫色，c错误；d、线粒体用健那绿染色呈蓝绿色，酒精用酸性重铬酸钾检验呈灰绿色，rna聚合酶是蛋白质，用双缩脲试剂检验呈紫色，d正确故选：d点评：本题意在考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用4（6分）如图为电子显微镜下观察到的某高等生物细胞的一部分下列有关该细胞的叙述不正确的是（）a结构9是生物体代谢和遗传的基本单位b该细胞产生co2的场所只有细胞器1c结构2不具有膜结构，与纺锤体的形成有关d结构4与胃蛋白酶的分泌有关考点：细胞核的结构和功能；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：据图分析，1表示线粒体，2表示中心体，3表示核糖体、4表示高尔基体，5表示核膜，6表示染色质，7表示核孔，8表示核仁，9表示细胞核；由于该细胞结构具有中心体，可能是动物细胞和低等植物细胞，再根据题干信息推测该细胞只能是动物细胞解答：解：a、9表示细胞核，是细胞遗传特性和新陈代谢的控制中心，而生物体代谢和遗传的基本单位是细胞，故a错误；b、动物细胞无氧呼吸产生乳酸，只有在有氧呼吸的第二阶段能产生二氧化碳，场所在线粒体基质，故b正确；c、结构2表示中心体，不具有膜结构，在有丝分裂的前期，发出星状射线形成纺锤体，故c正确；d、结构4表示高尔基体，与细胞分泌物的形成有关，故d正确故选：a点评：本题考查细胞核与细胞器的结构与功能，提升识图能力、获取信息的能力，难度不大5（6分）将同一成熟植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3mol/l的蔗糖溶液和0.4mol/l的kno3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是（）a蒸馏水、蔗糖溶液、kno3溶液bkno3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液c蒸馏水、kno3溶液、蔗糖溶液d蔗糖溶液、kno3溶液、蒸馏水考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因版权所有分析：根据题意和图示分析可知：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原解答：解：植物细胞浸入清水中，细胞会少量吸水，体积增大，如a曲线植物细胞浸入0.3 mol/l的蔗糖溶液中会发生质壁分离，细胞体积缩小，如c曲线植物细胞浸入0.4 mol/l的kno3溶液中，细胞会发生质壁分离，细胞体积缩小，但由于k+和no不断被吸收进入细胞，使细胞液浓度增大而吸水，细胞发生自动复原，细胞体积又恢复正常，如b曲线所以曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是清水、kno3溶液、蔗糖溶液故选：c点评：本题考查物质的跨膜运输相关内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论6（6分）下列关于无机盐的叙述，错误的是（）a缺铁性贫血是因为人体内缺乏铁，血红蛋白不能合成bmg2+是叶绿素的成分之一，缺mg2+影响光合作用c细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如caco3构成骨骼、牙齿d碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中添加碘考点：无机盐的主要存在形式和作用版权所有分析：细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，有些无机盐还参与大分子化合物的组成，如铁是血红蛋白的组成成分，镁是叶绿素的组成成分，钙是骨骼和牙齿的组成成分等解答：解：a、铁是血红蛋白的组成成分，人体缺铁会影响韩信血红蛋白的合成造成缺铁性贫血，a正确；b、镁是叶绿素的组成成分，植物体缺镁会影响叶绿素的合成，从而影响光合作用，b正确；c、细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，c错误；d、碘是甲状腺激素合成的原料，缺碘会影响甲状腺激素的合成进而影响细胞的代谢活动，因此常在食盐中添加碘，d正确故选：c点评：本题的知识点是细胞内无机盐的存在形式和作用，对于相关知识点的记忆是解题的关键二、非选择题（每空2分，共56分）7（20分）（2006上海）甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图请回答下列问题（1）表示根尖生长点细胞的是图乙；若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图甲，图中结构1大液泡起重要作用（中填标号）（2）图中标号6所示结构的主要成分是纤维素（3）甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是线粒体、叶绿体（4）对标号4和标号5所示结构叙述正确的是aa生理活动中都产生水b前者有片层结构，后者有嵴c黑暗条件下，生理活动中都消耗o2d前者不产生atp，后者产生atp（5）细胞进行下列各种生命活动，正常情况如图甲细胞，图乙细胞（填入编号）不增殖能继续增殖细胞核dna只转录不复制出现染色体结构有mrna经核孔进入细胞质中考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因版权所有分析：分析图示细胞，甲图中有5叶绿体、1液泡，则该细胞为红枫叶肉细胞，则乙图为根尖生长点细胞不断分裂的植物细胞没有叶绿体和大液泡，因此不能发生质壁分离，只有成熟的植物细胞才能发生质壁分离原核生物与真核生物细胞最显著区别是原核细胞无以核膜为界限的细胞核解答：解：（1）由甲图中有叶绿体和大的液泡可知，甲为叶肉细胞，则乙为根尖分生区细胞植物细胞成熟后才能发生质壁分离，成熟的标志是有了大的液泡（2）甲中标号6为细胞壁，植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶（3）植物细胞中有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体（4）图中4为线粒体，5为叶绿体，线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，叶绿体是进行光合作用的场所光合作用和有氧呼吸过程中均能产生水；线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体的基粒为片层结构；黑暗条件下，只有线粒体进行生理活动，并且有氧呼吸过程消耗氧气；线粒体和叶绿体在生理活动过程中均产生atp（5）叶肉细胞不具有分裂增殖能力，细胞核dna只转录不复制，转录产生的rna经核孔进入细胞质中，不会出现染色体和染色质的相互变化，而根尖分生区细胞具备增殖能力，细胞核dna既转录又复制故答案为：（1）乙 甲1大液泡（2）纤维素（3）线粒体 叶绿体（4）a（5）点评：本题难度不大，考查植物细胞的结构、原核生物和真核生物的区别等知识，熟悉各亚显微结构图中的各字母或数字表示的名称和功能，是解题的关键，属于考纲中识记层次的要求8（14分）（2014宿迁模拟）某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收co2的速率和遮光（完全黑暗）后释放co2的速率吸收或释放co2的速率随时间变化趋势的示意图如下（吸收或释放co2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放co2的量），回答下列问题：（1）遮光瞬间该植物叶肉细胞中c3含量变化是上升（2）在光照条件下，图形 a+b+c的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用固定的co2总量，其中图形 b的面积表示呼吸作用释放出的co2量，从图形 c可推测该植物存在另一个释放co2的途径，co2 进出叶肉细胞都是通过自由扩散的方式进行的（3）在上述实验中，若提高温度、降低光照，则图形a（填a或b）的面积变小，图形b（填a或b）的面积增大，原因是光合速率降低，呼吸速率增强考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义版权所有分析：分析：图象反应了遮光前后植物吸收或释放co2速率变化，与传统题目相比较最明显区别是在遮光后短时间内co2释放速率明显超过细胞在同等条件下细胞呼吸作用释放co2速率，对此能否准确理解是题目的难点也是关键点从图形可看出当遮光一段时间后二氧化碳释放速率达到稳定，由于遮光后植物没有光合作用只有呼吸作用所以b值就应代表该植物呼吸作用释放二氧化碳速率，b+c是代表在遮光短时间内释放二氧化碳速率最大值，因此c代表遮光后短时间内除呼吸作用释放二氧化碳外其他途径释放二氧化碳速率解答：解：（1）遮光时，光反应强度降低，瞬间该植物叶肉细胞中c3含量变化是上升（2）根据坐标图分析，a为叶肉细胞吸收外界的co2，而b+c的总和则是植物自身产生co2的量，两部分的co2都会被植物的叶肉细胞所吸收，即光合作用固定的co2遮光之后，植物主要进行呼吸作用产生co2，根据遮光后平稳段的直线的变化趋势可以推出b的面积表示这段时间内植物呼吸作用放出的co2量，而c段则表示植物可能通过其他途径产生co2，co2属于小分子，进出细胞都是通过自由扩散的方式进行的（3）光照直接影响到光反应，当光照降低时光反应产生的nadph、atp数量也会下降导致暗反应中还原co2量也会下降所以图形a面积变小；当温度升高时酶活性有所增加呼吸作用加快故图形b面积变大故答案为：（1）上升（2）固定的co2 总量呼吸作用释放出的 co2 量释放 co2 自由扩散（3）a b 光合速率降低，呼吸速率增强点评：本题考查光合作用与呼吸作用等有关知识点，意在考查考生对知识理解与运用能力同时也考查考生读图获取信息能力，试题偏难9（14分）水稻是我国重要的粮食作物，在我国已有约7000年的栽培历史袁隆平从60年代开始致力于杂交水稻的研究，经过12年的努力，成功培育出了“三系杂交稻”如今，我国大江南北的农田普遍种上了袁隆平研制的杂交水稻杂交水稻的大面积推广应用，不仅为我国粮食增产发挥了重要作用，也为解决世界粮食短缺问题作出了贡献从光合作用固定co2的途径来看，水稻属于c3植物co2被固定后由nadph、atp和酶参与转变为有机物目前，我国种植的水稻主要为杂交水稻，在育种过程中，它的可遗传雄性不育性状的发现，免去了大量的人工去雄工作九十年代初，我国又培育出了光温敏型不育系水稻，在低于23时，还会表现雄性可育性状可见，生物性状的表现是基因型和环境条件相互作用的结果农民在种植水稻过程中，经常排放稻田中的积水，进行“烤田”，其主要目的是：增加土壤中氧气 含量，有利于根对矿质元素 吸收，并且防止烂根水稻在光合作用过程中，每制造1mol葡萄糖，至少要从土壤中吸收12 mol的水从生态学观点看，水稻种植过密反而会减产，原因是种内斗争加剧考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；有氧呼吸的过程和意义版权所有分析：1、光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生h与氧气，以及atp的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：co2被c5固定形成c3，c3在光反应提供的atp和h的作用下还原生成糖类等有机物2、影响光合作用的环境因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度等，其中光照强度主要影响光反应，二氧化碳浓度主要影响暗反应解答：解：从光合作用固定co2的途径来看，水稻属于c3植物co2被固定后形成c3，由nadph、atp和酶参与转变为有机物目前，我国种植的水稻主要为杂交水稻，在育种过程中，它的可遗传雄性不育性状的发现，免去了大量的人工去雄工作九十年代初，我国又培育出了光温敏型不育系水稻，在低于23时，还会表现雄性可育性状可见，生物性状的表现是基因型和环境条件相互作用的结果农民在种植水稻过程中，经常排放稻田中的积水，进行“烤田”，其主要目的是：增加土壤中氧气含量，有利于根细胞的有氧呼吸，释放能量，有利于根对矿质元素吸收；增加土壤中氧气含量，抑制无氧呼吸产生酒精，故还能防止烂根根据光合作用的总反应式：6co2+12h2oc6h12o6+6o2+6h2o可知，水稻在光合作用过程中，每制造1mol葡萄糖，至少要从土壤中吸收12mol的水从生态学观点看，水稻种植过密，种内斗争加剧，水稻反而会减产故答案为：c3 nadph、atp和