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文档简介

五年5班 班会主题 莱特兄弟的飞翔之梦 为中华之崛起而读书 周恩来 茅以升立志造桥 我是一名战士 我的愿望是保卫祖国 我是一名医生 我的愿望是拯救生命 我是一名工程设计师 我的愿望是建造舒适的建筑 造福人类 我是一名邮递员 我的愿望是把每一封信送到等待的人手中 我是一名教师 我的愿望是培育祖国的花朵 小故事 别让任何人偷走您的梦 追梦 美国某个小学的作文课上 老师给小朋友的作文题目是 我的志愿 一位小朋友非常喜欢这个题目 在他的簿子上 飞快地写下他的梦想 他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园 在壮阔的土地上植满如茵的绿 庄园中有无数的小木屋 烤肉区 及一座休闲旅馆 除了自己住在那儿外 还可以和前来参观的游客分享自己的庄园 有住处供他们歇息 写好的作文经老师过目 这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红 X 发回到他手上 老师要求他重写 小朋友仔细看了看自己所写的内容 并无错误 便拿着作文簿去请教老师 老师告诉他 我要你们写下自己的志愿 而不是这些如梦呓般的空想 我要实际的志愿 而不是虚无的幻想 你知道吗 小朋友据理力争 可是 老师 这真的是我的梦想啊 老师也坚持 不 那不可能实现 那只是一堆空想 我要你重写 小朋友不肯妥协 我很清楚 这才是我真正想要的 我不愿意改掉我梦想的内容 老师摇头 如果你不重写 我就不让你及格了 你要想清楚 小朋友也跟着摇头 不愿重写 而那篇作文也就得到了大大的一个 E 事隔三十年之后 这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行 在尽情享受无边的绿草 舒适的住宿 及香味四溢的烤肉之余 他望见一名中年人向他走来 并自称曾是他的学生 这位中年人告诉他的老师 他正是当年那个作文不及格的小学生 如今 他拥有这片广阔的度假庄园 真的实现了儿时的梦想 老师望着这位庄园的主人 想到自己三十余年来 不敢梦想的教师生涯 不禁喟叹 三十年来为了我自己 不知道用成绩改掉了多少学生的梦想 而你
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