贵州省凯里六中九年级化学 复习专题五《探究物质变化》 人教新课标版.doc_第1页
贵州省凯里六中九年级化学 复习专题五《探究物质变化》 人教新课标版.doc_第2页
贵州省凯里六中九年级化学 复习专题五《探究物质变化》 人教新课标版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省凯里六中九年级化学 复习专题五探究物质变化 人教新课标版可能用到的相对原子质量:h-1 c-12 o-16 mg-24 cl-35.5 ca-40一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,将其编号填入答题框中相应位置,每小题3分,共30分)1、化学反应前后,有关元素种类原子种类原子数目分子种类物质总质量分子数目物质种类的项目中,一定发生改变的是a、 b、 c、 d、2、下列各物质与保持它的化学性质的微粒相对应的是a、铁fe3+ b、氦he2 c、液氧o2 d、氢气2h3、下列有关化学方程式2h2o 通电 2h2 + o2的信息中错误的是a、反应物与生成物的质量比依次为221b、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气c、反应时产生的氢气分子数是氧气分子数的2倍d、2个水分子发生反应就能生成2个氢气分子和1个氧气分子4、下列化学方程式的书写完全正确的是a、实验室制取二氧化碳 caco3 + hcl= cacl + h2o + co2b、镁在空气中燃烧 mg + o2 点燃 mgo2c、在空气中加热铜丝 2cu + o2 加热 2cuod、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应 cuso4 + naoh = naso4 + cuoh5、相同质量的氧气与下列物质完全反应,消耗物质最多的是a、h2 b、p c、s d、c6、汽车尾气净化装置中两种有害气体在催化剂的作用下发生反应的微观示意图如下(不同小球代表不同原子),下列有关说法不正确的是a、图中涉及的物质都属于化合物b、图中表示的分子种类是4种c、该反应仍然遵守质量守恒定律d、各物质的微粒数目比依次为22127、关于化学方程式:h2o2 h2o +o2的说法中不正确的是a、没有遵守质量守恒定律(没有配平) b、加mno2能加快反应速率c、反应物、生成物都含有氧元素 d、该反应不能发生,违反客观事实8、下列说法体现化学变化实质的是a、分子构成的物质,分子分裂成原子,原子重新组合成其它物质的分子b、加热时分子运动速度加快,分子间的间隔变大c、原子分裂成原子核和电子,原子核和电子重新结合成新的原子d、构成物质的微粒间隔发生变化导致物质状态发生变化9、一氧化氮俗称“笑气”化学式为“no”,在空气中很容易与氧气反应而生成二氧化氮,当二氧化氮遇到水时发生反应:3no2 + h2o = 2hno3 + x ,根据质量守恒定律可推测x的化学式为a、n2 b、no c、n2o4 d、n2o510、在某密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质各25g,加热时发生了化学反应,反应前后各物质质量经测定并记录如下:物质编号甲乙丙丁反应前质量(g)25252525反应后质量(g)1045x30下列有关说法正确的是a、反应物与生成物的质量比为 11 b、x10 c、发生的是分解反应 d、反应物的总质量为100g二、填空题(化学方程式每空3分,其余每空2分,共50分)11、在硝酸生成过程中,有如下反应发生:4y + 7o2 催化剂 4no2 + 6h2o ,则y中一定含有 和 元素,可能含有 元素。12、用化学用语填空:两个氦原子 三个氖气分子 四个铁离子 氧化镁中镁元素的化合价 氢离子的结构示意图 铁水的化学式 13、配平下列化学方程式: na2so4 + ba(oh)2 = naoh + baso4 cl2 + h2o = hcl + hclo14、在煤炉中经常会发生如下反应,试根据所学知识回答下列问题:其中“”代表氧原子,“”代表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论