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文档简介

孩子们,这份题到你手里,说明你很优秀,很好学,加油!满分加A等着你呢! 张老师(人教版)四年级上册飞船上的特殊乘客课课练1一、在( )里为加带线字选择正确的读音打“”。筛(sh shi) 辐(f f)射 淘汰(ti ti)佳肴(yo xio) 碱(jin jin) 浩瀚(hn hn)二、比一比,再组词。返( ) 殊( ) 例( ) 根( )反( ) 朱( ) 列( ) 跟( )瞄( ) 傲( ) 旅( ) 提( )描( ) 遨( ) 族( ) 题( )三、把下面两组意思相反的成语用线连起来。理直气壮 落井下石神采奕奕 鼠目寸光救死扶伤 无精打采高瞻远瞩 惊惶失措从容不迫 理屈词穷四、找出不同类的词语,在下面画横线。1、太空水稻 太空黄瓜 太空旅行 太空番茄2、产量高 气味臭 品质好 生命力强3、科学家 教育家 革命家 大家五、给下面括号里填上合适的关联词。1、( )宇宙射线的辐射,( )使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。2、太空辣椒( )个大味美,( )结出了漂亮的黄色甜辣椒和红色甜椒。3、( )太空蔬菜抗病能力强,( )在生长过程中很少使用农药。4、( )食用,太空归来的这些特殊乘客( )很多用武之地呢!六、修改病句。1、上海的春天是个美丽的地方。 2、昨天我们全校师生和老师一起去郊游。 3、提起过去的往事,我就心痛起来。 4、电灯是爱迪生发现的。 5、报晓的雄鸡就是我们早起的语言。 6、田边鲜艳的插着红旗。 七、读句子,加上标点。1、在神舟五号飞船上 有一批 特殊乘客 植物的种子2、那么 航天飞行为什么要带上这些事物种呢 它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗八、选词填空。 普遍普通1、太空培育出来的新品种,( )具有产量高、品质好、生命力强等优点。2、搭乘过神舟飞船遨游太空的植物种子已不再是( )的植物种子了。 优良优异3、科学家们从中筛选出( )品种,加以推广。4、经过努力,他取得了( )的成绩。九、阅读短文片段,完成练习。 在放下来的太空植物中,由于宇宙射线的辐射,由于处于微重力、高真空的特殊环境,使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。一些植物种子后代朝着人们所希望的方向改变,如,果实变大,抗病性增强,而有一些变化则相反。科学家对经太空遨游的植物种子进行选育,不断地选育优良的变异植株,淘汰那些不良的变异植株,并将优良的变异植株经过四代以上培育,使其性状稳定,最终培育成新的太空品种。1、联系原文解释词语。微妙: 浩瀚: 2、在文中找出下列词语的反义词。一般( ) 减弱( ) 选取( ) 优良( )3、科学家在选育经太空遨游的植物种子时,遵循的是 标准。4、根据对原文的理解填空。因为 所以一部分植物种子内部的遗传物质产生的微妙的变化,一些植物种子后代朝着人们所希望的方向发展。十、请在含“如”字的成

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