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文档简介
关心他人,奉献爱心德育心育活动课设计男:尊敬的老师女:亲爱的同学们合:二年一班关爱他人,奉献爱心德育心育活动课现在开始男:爱是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我们。女:爱是一缕春风,温温柔柔地抚慰着我们。合:生活中,我们需要别人的关爱,他人同样需要我们的关爱和奉献。男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。女:是的,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个有爱的集体,温暖的集体。女:是啊,能得到别人的帮助是幸福的,帮助别人的人才是快乐的。下面请听故事盲人提灯笼一位盲人在夜晚走路时,总是手提一盏明亮的灯笼。别人总觉得很奇怪,不时发出风言风语,有人说他是痴呆症患者,也有人责怪他说:“你自己是个盲人,眼睛已看不见,白天黑夜不是一个样吗?何必多此一举?”后来,盲人终于道出了心声:“我黑夜提灯笼不是照明自己而是照亮别人,让别人容易看到我,不会撞倒我。这样,我既保护了自己又保护了别人。”男:听了这个故事你有什么想对大家说的?生:女:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,请欣赏歌曲爱的奉献女:下面就让我们说一下班里面的好人好事,说一说在平时我们得到过谁的帮助。 (学生自由发言) 哪位同学先说呢?请举手:1.请XXX同学先发言.2.请XXX同学发言. 3. 请XXX同学发言.女:谁帮过我环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们班的能关爱别人的同学还真不少呢!男:在你做微不足道的小事时,你就是在为社会,为学校服务,为同学们服务。女:赠人玫瑰,手留余香。这句话道破了一个真理:人际关系是相互的。你以爱心献出玫瑰,博得别人的欣喜,你自己也因别人欣喜而感到快乐。人人都把玫瑰献给别人,当然人人又都得到了玫瑰。男:下面请听诗歌爱心洒遍人间。女: 医生用爱心挽救了生命;男:教师用爱心培育学生;女:园丁用爱心培育花草;男:科学家用爱心去发现,去创造女:我们生活的世界是用爱创造出来的,男:因此说,培养爱心是一个真实的过程,合 :让我们一切从爱出发,将爱的种子洒遍人间。男:下面,请听故事帮妈妈挑水,公鸡刚叫过头遍,朱德的母亲就开始了一天的繁忙劳动。一天,她拿着扁担和水桶要去挑水,发现昨晚空空的水缸已经装满了水。这是谁挑的呢?母亲自言自语地说。第二天,第三天每天早晨水缸都是满满的。这天,鸡没叫,母亲就起来了。她轻轻地推开房门,只见朦朦胧胧的夜色中有一个身影,正提着水桶吃力地往水缸里倒水。母亲急忙走过去一看,原来是自己的儿子朱德。母亲摸着朱德稚(zh)嫩的肩膀,一阵心酸。妈妈,您放心吧,我能干!说着,朱德又挑起水桶,走出了厨房。望着这懂事的孩子的背影,母亲心里想:小小年纪能这样体贴长辈、吃苦耐劳,真让人高兴啊!女:让关爱从今天做起,听了故事之后请同学们各抒其见,说一说以后我们对老师、同学、家人及其身边的其他人应该要怎么做呢?1.请XXX同学说一说.2.请XXX同学说一说 3. 请XXX同学说一说男:同学们,让我们行动起来,在紧张学习的同时,请别忘了回馈社会,老师、同学和亲人,关心我们身边的每个人。女:让我们一起来学习一些关爱他人的名言警句,请每个小组读一条:第一组 我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。巴金第二组 如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。 马明 西比利亚克第三组 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。 毛泽东第四组 倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。 巴金第五组 辅车相依,唇亡齿寒。左传 鲁僖公五年第六组 赠人玫瑰,手留余香,关爱他人,让你我的生活更美好。男:当我们学会服务、关爱他人,乐于奉献的时候,就会得到真正的快乐,我们的世界也会充满光明和温暖。女:选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥
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