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文档简介

电化教学培训内容、记录、措施为了加快现代教育技术的推广与应用，为了进一步我校提高教育教学质量，为了进一步提高我校整体教学水平，为了使学生得到更好的发展，特举行教师电化教学能力再提高培训。培训对象：全校45周岁以下中青年教师。 培训内容及要求：1. 计算机基础知识要求所有参训教师了解并掌握计算机基础知识。2. 网络基础知识要求一、所有参训教师能了解并掌握部分网络基础知识。要求二、所有参训教师能熟练的使用powerpoint设计制作多媒体课件，能熟练掌握模板的使用、简单的动画、图片的处理、音.视频处理等。要求三、所有参训教师建立自己的新浪博客，每周至少写2-3篇博文，并对浏览过的博文发表评论。要求四、所有参训教师建立自己的资源文件夹，并会下载、修改、整合、应用资源。要求五、所有参训教师会使用多媒体进行教学，并每两周至少使用一次。培训形式：集体培训、“一帮一”、个人自学三种形式。培训工作计划：第一期培训计划三月份：一、 学会注册、登陆河南省基础教育网。（3.163.22）二、 骨干教师授公开课。三、 建立自己的文件夹，查阅、下载河南省基础教育网上的相关资源，并存处于自己的文件夹。（3.233.29）四、 培训幻灯片基础知识，学会简单操作。（3.304.05）四月份：五、 进一步学习课件制作，完成作业。（4.064.12）六、 骨干教师授公开课。七、 学会建立自己的新浪博客，学会写发博文。（4.134.019）八、 学习远程资源浏览及下载方法。（4.204.26）九、 学习整理并运用相关教育教学资源（4.275.3）。第二期培训计划五月份：十、 检查验收参训教师的学习情况，实行人人过关、个别辅导。（5.45.13）十一、开展多媒体公开教学活动。（5.145.31）六月份：十二、学习利用Excel2003软件(6.16.15)十三、全员参与，每人制作一张幻灯片。十四、参训教师写一篇多媒体教学论文。（6.156.25）预期目的：1. 参训教师都有自己的新浪博客，并会写、发、改博文。2. 参训教师都有自己的资源文件夹，并会下载、修改、整合、应用资源。3. 参训教师多会制作幻灯片，并能熟练用于教学。4. 参训教师都会制作、编辑表格。考核措施: 达不到预期目的
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