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高二历史材料解析题（一）1公元前5世纪的古希腊与同一时期的中国战国时期都是思想家人才辈出活跃，但是出现这一状况的原因却不同，内容也不尽相同。请回答：(1)两国这一时期思想活跃的原因各是什么? (2)两国这一时期思想内容有何不同? (3)根据两国古代思想内容的不同，分析两国思想关注问题的角度有何不同。2阅读下列材料，然后回答问题：材料一 近代以来，尤其是19世纪中期以后，自然科学与技术的结合，极大地推动了科技革命的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。材料二 世界主要能源消费构成比例示意图请回答：(1)1720世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就? (2)科技改善生活，我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?(至少写出3个)(3)依据材料二，结合所学知识，概括指出一、二次工业革命和二战后科技革命分别对能源消费结构的影响。高二历史材料解析题（一）参 考 答 案1(1)古代希腊：工商业的发展和民主政治的发展。(2分) 中国的战国时期：中国正处于从奴隶制向封建制转变的社会大变革时期,封建封建经济发展，国家分裂，社会动荡不安。(3分) (2)古代希腊：首先是智者学派主张人的作用和价值，倡导人是观察社会人生和世界的主体，苏格拉底等思想家更是强调入必须掌握知识，人必须认识自己。总之，古希腊思想家提倡人文思想。(5分) 古代中国的战国时期：既有儒家的仁政思想，墨家的兼爱.非攻.尚贤，道家的朴素辩证思想，也有法家强调君主专制的中央集权和社会变革，兵家的军事思想等。(5分) (3)古希腊思想家关注的是人的主体作用.价值.具有哲学理性。(3分) 中国战国时期的思想家关注的是社会问题的解决，具有实用性。(2分)2(1)经典力学体系；电磁感应现象的发现；生物进化论；相对论或量子论。(4分)(2)电灯、电活或电报、汽车等。(凡是采用了第二次工业革命技术成果且现在仍使用的都正确。)(3分)(3)影响：蒸汽机的使用促进煤炭大量使用，木材使用呈下降趋势(2分)；内燃机的创制使用推动石油(煤
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