电气控制与PLC考核标准(贰).doc

电气控制与PLC考核标准一、实训性质与任务 为辅助电气控制与PLC这门功课的学习，加强学生对该门课程的认识和理解；增强学生动手操作能力，使学生更深层次理解基本低压电气控制原理，掌握PLC常用指令的功能、编程方法，分别安排一周时间进行电气控制实训；一周进行PLC编程实训。 二、实训教育目标 （一）知识目标 了解电气控制元器件的结构及用途；掌握机床电气控制线路的识图和控制线路的接线原则、方法及电气控制线路的检测和调试；掌握PLC常用指令的功能、编程方法，会使用FPWIN-GR编程软件。 （二）能力目标 通过实训，使学生具有使用相关电工仪表的能力，具有对电气控制线路的读图及对控制线路的接线、检测和调试的能力；具备利用PLC实现工业控制的基本能力，增强学生的实际操作能力。 （三）德育目标 （1）加强职业道德意识 （2）培养热爱科学，实事求是的学风 （3）培养创新意识和创新精神 （4）培养学生的团队合作精神 三、实训内容及基本要求 （一）、实训内容 1、机床电气控制部分 （1）元器件的结构 （2）元器件的使用条件 （3）元器件的检测 （4）元器件的安装 （5）控制电路图的识别 （6）控制电路的接线方法及操作过程 （7）控制电路的检测与调试 2、PLC部分. PLC编程方法学习 . FPWIN-GR编程软件的使用. 实训课题梯形图的编制. 程序的输入和调试（二）、实训要求 1、掌握电气控制元器件的选择、测试和安装。 2、掌握基本控制线路的接线、测试及检测方法。 3、掌握PLC编程方法和FPWIN-GR编程软件的使用方法。 4、完成实习报告的编写。 （三）、作业建议 理论学习应多查阅一些电气控制、PLC方面实训指导书，认真阅读工艺要求。实践学习应多训练、多操作。同时在实训中锻炼增强学生团队协作能力。四、实训内容及时间安排 序号 实习内容 时间安排（天） 备注 1电气控制线路的连接 5电机装配与维修室 元器件认识、测试、安装及控制要求讲解 0.5 电动机的点动和连续控制接线 1 电动机正反转控制接线（主、辅电路） 1 电动机星-三角形启动接线（主、辅电路） 1.5 总结、书写实习报告 1 2PLC程序编制 5PLC实训室 FPWIN-GR编程软件的使用 0.5 编程、设计方法介绍 0.5 梯形图编制 2 程序调试 1 总结、书写实习报告 1 辅导教师可根据实际情况，从抢答器系统、时钟控制系统、电梯自动控制系统、自动售货机控制系统、电镀自动线控制系统等等题目中选择实训课题，对学生进行分组训练。 合计 10 五、实训成绩考核 电气控制与PLC实训的总成绩采用百分制计算方法。其中包含平时成绩、实训操作、实训报告的编写三部分内容。（详见实训考核办法及评分标准）六、大纲说明 （一）大纲适用范围本大纲主要适用于电气自动化技术、机电一体化技术、数控技术等专业的3年制大专生。 （二）其他说明 电气控制与PLC实训分两周进行，电气控制部分与PLC部分各占一周，应尽量安排在理论教学结束后进行。 电气控制与PLC实训考核办法及评分标准 电气控制与PLC实训的总成绩采用百分制计算方法。其中包含平时成绩、实训操作、实训考试、实训报告的编写四部分内容。 一 、平时成绩占总成绩的20%评分标准、平时考勤统计（10分）、团队协作能力（4分） 、遵守实训室各项规章制度（6分） 二、实训操作过程及表现占总成绩的60%（电气控制部分与PLC部分各占该成绩的50%） 评分标准 电气控制部分 （一）元件检测（5分） 1、电器元件漏检或错检 （二）元件安装（5分） 1、元件布置整齐 2、元件安装牢固 3、安装元件时漏装固定螺钉 4、损坏元件 （三）布线（20分） 1、按电气原理图接线 （4分） 2、布线符合要求（主电路、控制电路）（4分） 3、节点松动、露铜过长、反圈、压绝缘层（4分） 4、损伤导线绝缘或线芯（4分） 5、漏接地线（4分） （四）通电试车（15分） 1、元件整定值整定（4） 2、熔体规格选配（3） 3、通电试车（8） （五）安全文明生产（5分） 1、违反安全文明操作规程 2、乱线敷设 PLC部分 （一）线路连接（5分） （二）程序编制及输入（20分） 1、PWIN-GR编程软件的熟练使用（8） 2、程序的正确输入（12） （三）程序调试结果测试（25分） 三、实训报告占总成绩的20%评分标准 （一）实训报告的基本格式（3分） （二）实训报告的编写内容（15分） （三）实训报告文字书写规范、整齐、页面清洁。（2分） 学生实训最后成绩应为平时成绩、实训操作过程及表现成绩、实训测试成绩、实训报告成绩各项成绩的总和。（后附电气控制与PLC实训考核表） 电气控制与PLC实训考核表 班级学号 姓名 考核项目 考核内容 分值 评分标准 得分 平 时 成 绩 （20分） 考勤 10分 缺课一次扣2分；迟到早退一次扣1分 团队精神 4分 工作有次序；同学之间有相互配合；否则酌情扣分 遵章守纪 6分 每违反一项规定扣2分；造成严重事故扣6分 实训过程及表现 （60分） 电气控制部分 30分 执行评分标