浙江省温州市平阳二中高二生物上学期期中试卷（学考含解析）.doc

2015-2016学年浙江省温州市平阳二中高二（上）期中生物试卷（学考）一、选择题（共35题，每题2分，每题只有唯一答案）1血红蛋白和叶绿素中含有的特征元素依次是( )amg、febmg、icfe、mgdmg、i2下列关于细胞主要化学成分的叙述中，正确的是( )a脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一b植物蜡和磷脂都属于油脂c动物中的糖原和植物中的麦芽糖都属于多糖d蛋白质多样性与氨基酸种类、数目和排列顺序及氨基酸空间结构有关3将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红其原因是( )a细胞壁在加温中受到破坏b水温增高，花青素的溶解度加大c加温使细胞膜等生物膜失去了选择透过性d加温使水中化学物质发生了反应4线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器下列相关叙述错误的是( )a两者都能产生atpb线粒体是需氧呼吸的唯一场所，植物细胞都有叶绿体c两者都含有磷脂、dna和多种酶，叶绿体中还含有色素d两者都有内膜和外膜，叶绿体中一般还含有基粒5有关细胞结构和功能的下列叙述中，正确的是( )a质膜具有选择透性的原因是膜上蛋白质和磷脂大都可以运动b核仁与核糖体的形成有关c核孔是核质进行dna、蛋白质等物质交换的通道d蓝细菌中的高尔基体与细胞壁的构建有密切关系6如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收k+和no3的曲线影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是( )a载体数量、能量b能量、载体数量c载体数量、离子浓度d能量、离子浓度7下列有关酶和atp的叙述正确的是( )a酶失活是因为肽键的断裂b酶在生物体内外都可起作用c组成酶的基本结构单位都是氨基酸datp脱去两个磷酸基团就是dna的基本结构单位之一8生物的细胞呼吸过程中，需要h20参与反应的阶段是( )a糖酵解b电子传递链c柠檬酸循环d三个阶段都需要9下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从图中的a转为b（高倍镜下观察），其正确的操作步骤是( )移动载玻片；调节光圈和反光镜；转动转换器；转动细准焦螺旋；转动粗准焦螺旋abcd10如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上的分离情况，下列说法正确的是( )a提取叶绿体中色素加入caco3是为了研磨更充分b乙色素在层析液中的溶解度最大c缺mg将严重影响色素丙和丁的合成d叶绿体中色素功能是吸收传递转换光能11下列关于细胞分化、癌变、衰老和凋亡叙述正确的是( )a分化过程遗传物质发生改变b细胞衰老和个体衰老是同步的c凋亡过程是受基因控制的d癌变细胞膜表面粘连蛋白增多12下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是( )a有性生殖的生物的有丝分裂从受精卵开始b在哺乳动物的睾丸中，能观察到减数分裂和有丝分裂c有丝分裂过程有同源染色体分离，减数分裂有同源染色体配对现象d前后代染色体数目保持相对稳定依赖于减数分裂和受精作用13有丝分裂过程中，一条染色体上始终含有两个dna分子的时期有( )a间期、末期b前期、中期c前期、后期d末期、后期14如图有关细胞有丝分裂的描述正确的是( )a具有姐妹单体的只有eb在b时期实现了细胞中的dna和染色体的加倍c细胞有丝分裂的顺序是ceabdd核膜不完整，并不存在单体的时期是末期15如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内dna含量变化的曲线下列有关叙述正确的是( )aoa段表示染色体复制，染色体含量加倍bbc段细胞有核膜和核仁ccd段细胞核中染色体：染色单体：dna为1：2：2dbd段的蝌蚪细胞中含有两组中心粒16下列各组中属于相对性状的是( )a棉花纤维的粗与长b豌豆的紫花和红花c狗的白毛和鼠的褐毛d玉米的圆粒和黄粒17在一对相对性状的遗传中，下列杂交结果中能判断出显隐性关系的是( )a具有不同性状的亲本杂交，后代有两种表现型b具有相同性状的亲本杂交，后代只出现亲本性状c具有相同性状的亲本杂交，后代出现了与亲本不同的性状d具有相同性状的亲本杂交，许多后代只出现一种性状18最能体现基因分离定律实质的是( )afl显隐性之比为1：0bf2显隐性之比为3：1cf2的基因型之比1：2：1d测交后代显隐性之比为1：119如图中曲线能正确表示杂合子（aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是( )abcd20自由组合定律研究的是哪项内容的遗传行为( )a一对遗传因子b两对遗传因子位于一对同源染色体上c两对遗传因子d两对或两对以上的遗传因子各自位于一对同源染色体上时21有一位遗传学家，在实验中发现一种致死现象，黄色毛皮的老鼠不能纯种传代，可杂种传代，而灰色皮毛的老鼠能够纯种传代黄鼠和黄鼠交配，其后代黄鼠2896只，灰鼠1235只，那么整个子代中致死出现的概率是( )a25%b33%c66.7%d75%22牵牛花的红花（a）对白花（a）为显性，阔叶（b）对窄叶（b）为显性纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶：红花窄叶：白花阔叶：白花窄叶的比依次是3：1：3：1遗传遵循基因的自由组合定律“某植株”的基因型是( )aaabbbaabbcaabbdaabb23父亲患病，女儿也一定患病，那么该病的致病基因最可能是( )a常染色体显性基因b常染色体隐性基因cx染色体显性基因dx染色体隐性基因24下列二倍体生物的细胞中，不含有同源染色体的是( )a有丝分裂中期的细胞b有丝分裂末期的细胞c初级精母细胞d次级精母细胞25人的体细胞中有46条染色体，则人的初级精母细胞中有四分体( )a23对b46个c23个d46对26在生物体正常的减数分裂和受精作用过程中，可使后代具有更大的变异性下列不符合理由的是( )a同源染色体之间发生局部的交叉互换b非同源染色体之间发生自由组合c染色体数目的增减d双亲遗传物质的相互融合27若1个12条染色体的精原细胞经过1次有丝分裂后，接下来进行一次减数分裂可得( )a8个细胞，都含有12条染色体b8个细胞，都含有6条染色体c4个细胞含有6条染色体，4个细胞含有12条染色体d6个细胞都含有12条染色体28如图表示二倍体生物正处于减数第二次分裂后期的细胞，请判断下列说法正确的是( )a该细胞中，如果1是y染色体，则2也是y染色体，3与4是常染色体b该细胞中1与2、3与4是同源染色体c该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4d该细胞是次级卵母细胞29大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的据此做出的如下推测，没有说服力的是( )a基因在染色体上b染色体的数目与基因的数目相同c同源染色体分离导致等位基因分离d非同源染色体自由组合使非等位基因重组30在肺炎双球菌的转化实验中，r型转化成s型的转化因子是( )ar型脱氧核糖核苷酸bs型脱氧核糖核苷酸cr型脱氧核糖核酸ds型脱氧核糖核酸31关于35s标记的噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述，其中正确的是( )a噬菌体不含细胞核，因此是原核生物b噬菌体直接接种于含35s的培养基中不能获得实验所需的35s标记的噬菌体c搅拌不充分，沉淀中放射性强度将会降低d新形成的噬菌体中没有检测到35s，说明dna是遗传物质32组成核酸的单位“”它的全称是( )a胸腺嘧啶核糖核酸b胸腺嘧啶脱氧核苷酸c腺嘌呤脱氧核苷酸d胸腺嘧啶核糖核苷酸33某单链dna分子中，腺嘌呤的数量占22%，那么，胞嘧啶的数量占( )a11%b22%c28%d不能确定34双链dna分子的碱基组成中，在ac的情况下，下列公式会随生物种类不同而不同的是( )abcd35dna分子中一条链的碱基数之比为a：c：g：t=2：3：4：5，则其互补链中嘌呤碱基与嘧啶碱基的数之比为( )a5：4b4：3c3：2d3：4二、非选择题（4小题，共30分）36如图为dna分子的平面结构，虚线表示碱基间的氢键（1）dna的两条单链呈_平行排列；两条单链间相应碱基遵循_原则（2）_交替排列，构成了dna分子的基本骨架dna和rna在组成成分上的区别是后者有_成分（3）含有100个碱基对的dna分子片段中有240个氢键，则该dna片段中腺嘌呤有_个37如图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与需氧呼吸过程及其关系的图解，其中ad表示相关过程，ae表示有关物质（1）a过程表示_，它为b过程提供了_和_（2）图中b物质表示_（3）b、c过程进行的场所分别是_、_（4）柠檬酸循环为卡尔文循环提供的物质是_，卡尔文循环的产物将在_转换成蔗糖（5）在光照充足的条件下，叶肉细胞产生atp的场所有_38下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息据图分析回答下列问题（1）图1中的a1b1段dna加倍的原因是_，c1d1的过程中dna减半的原因是_，图4对应图1的_区段（2）图2曲线中没有同源染色体，但有染色单体的时期是_区段，图5对应图2的_区段（3）图3所示的细胞有_个染色单体_个四分体若染色体上含a基因，则染色体上含_基因39如图为某家族患两种病的遗传系谱（甲病为常染色体隐性遗传病用基因a、a表示；乙病为伴x染色体的隐性遗传病，基因用b、b表示）（1）人体细胞的染色体根据染色体上的_可分为端着丝粒染色体、中间着丝粒染色体和近端着丝粒染色体等位基因a、a位于_染色体的相同位置上（2）将人体体细胞内的全部染色体按大小和形态特征进行配对分组和排列所构成的图象称为_，它体现了该生物染色体的数目和形态特征的全貌（3）控制这两种遗传病的两对基因_（是/否）遵循自由组合定律其中乙类遗传病中女性的发病率_（大于、小于、等于）男性（4）4基因型是_，7是杂合子的概率是_（5）8和10近亲结婚第一胎孩子患甲病，则第二胎同时患两种病的概率是_2015-2016学年浙江省温州市平阳二中高二（上）期中生物试卷（学考）一、选择题（共35题，每题2分，每题只有唯一答案）1血红蛋白和叶绿素中含有的特征元素依次是( )amg、febmg、icfe、mgdmg、i【考点】无机盐的主要存在形式和作用【专题】正推法；水和无机盐的作用【分析】细胞中无机盐绝大多数以离子形式存在，其功能为：（1）化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如mg2+是构成叶绿素的成分、fe2+是构成血红蛋白的成分、i是构成甲状腺激素的成分；（2）对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；（3）对维持细胞的酸碱平衡非常重要【解答】解：fe是构成血红蛋白的重要元素；mg是构成叶绿素的重要元素故选：c【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的元素种类，识记无机盐在细胞中的存在形式及功能对于此类试题，考查需掌握一些常考的实例，并能进行适当的归纳总结2下列关于细胞主要化学成分的叙述中，正确的是( )a脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一b植物蜡和磷脂都属于油脂c动物中的糖原和植物中的麦芽糖都属于多糖d蛋白质多样性与氨基酸种类、数目和排列顺序及氨基酸空间结构有关【考点】核酸在生命活动中的作用；蛋白质分子结构多样性的原因；糖类的种类及其分布和功能【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】脂质包括脂肪、磷脂和固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素和维生素d染色体主要由蛋白质和dna（脱氧核糖核酸）组成二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖是动物体内特有的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的，糖原是动物细胞特有的蛋白质分子结构具有多样性的特点，其原因是：构成蛋白质的氨基酸种类不同、数目成百上千、氨基酸排列顺序千变万化、多肽链形成的空间结构千差万别【解答】解：a、dna是脱氧核糖核酸，染色体的主要成分是蛋白质和dna，a正确；b、油脂属于脂肪，磷脂和植物蜡都属于脂质，b错误；c、麦芽糖是二糖，c错误；d、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序及多肽链的空间结构有关，d错误故选：a【点评】本题考查了组成生物体的有机物的有关知识，要求考生能够识记脂质的种类；识记染色体的化学组成；能够识记并区分单糖、二糖和多糖的种类；掌握蛋白质结构多样性的原因3将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红其原因是( )a细胞壁在加温中受到破坏b水温增高，花青素的溶解度加大c加温使细胞膜等生物膜失去了选择透过性d加温使水中化学物质发生了反应【考点】生物膜的功能特性【分析】本题主要考查生物膜的知识原生质层由细胞膜、液泡膜以及这两层生物膜之间的细胞质构成细胞膜、液泡膜及原生质层均为选择透过性膜，而细胞壁是全透性的呈紫红色的花青素存在于液泡膜内的细胞液中因此，只有当原生质层失去选择透过性，花青素才能透过原生质层进入水中【解答】解：a、细胞壁本来就是全透性的，a错误；bd、花青素存在细胞液中，加温涉及不到它的溶解度问题及发生反应的问题，bd错误；c、在清水中液泡膜和细胞膜都具有选择透过性，花青素不能通过生物膜进入水中；紫色萝卜加温处理，高温使生物膜的选择透过性降低甚至失去选择透过性，紫色萝卜的细胞液中红色的物质进入清水，清水变红，c正确故选：c【点评】本题考查生物膜的选择透过性特点和高温对生物膜选择透过性的影响，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题4线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器下列相关叙述错误的是( )a两者都能产生atpb线粒体是需氧呼吸的唯一场所，植物细胞都有叶绿体c两者都含有磷脂、dna和多种酶，叶绿体中还含有色素d两者都有内膜和外膜，叶绿体中一般还含有基粒【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【专题】正推法；细胞器【分析】本题主要考查叶绿体和线粒体的结构和功能1、叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，其主要功能是进行光合作用叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成类囊体是一种扁平的小囊状结构，在类囊体薄膜上，有进行光合作用必需的色素和酶许多类囊体叠合而成基粒基粒之间充满着基质，其中含有与光合作用有关的酶2、线粒体普遍存在于真核细胞，是进行有氧呼吸和形成atp的主要场所线粒体有内外两层膜，内膜向内折叠形成嵴，嵴的周围充满了液态的基质在线粒体的内膜上和基质中，有许多种与有氧呼吸有关的酶【解答】解：a、线粒体和叶绿体都能产生atp，产生atp的能量来源不同，前者来自有机物中的化学能，后者来自光能，a正确；b、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，不是所用的植物细胞含有叶绿体，如根尖细胞，b错误；c、线粒体和叶绿体都含有磷脂、dna、rna和多种酶，叶绿体含有类囊体叠成的基粒，含有光合作用的色素和酶，c正确；d、线粒体和叶绿体两者都有内膜和外膜两层膜结构，叶绿体含有类囊体叠成的基粒，d正确故选：b【点评】本题考查了学生对细胞器功能的理解和辨析可以进行归类记忆：与能量转换有关的细胞器：线粒体和叶绿体；含dna的细胞器：线粒体和叶绿体；含色素的细胞器：叶绿体和液泡；植物特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物都有但功能不同的细胞器：高尔基体；与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；与细胞有丝分裂有关的细胞器：核糖体、线粒体、中心体（动物细胞和低等植物细胞）、高尔基体（植物细胞）5有关细胞结构和功能的下列叙述中，正确的是( )a质膜具有选择透性的原因是膜上蛋白质和磷脂大都可以运动b核仁与核糖体的形成有关c核孔是核质进行dna、蛋白质等物质交换的通道d蓝细菌中的高尔基体与细胞壁的构建有密切关系【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法；真核细胞和原核细胞【分析】1、细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质是可以运动的，因此细胞膜具有一定的流动性2、核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道3、真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有dna和rna两种核酸等【解答】解：a、质膜具有流动性的原因是膜上蛋白质和磷脂大都可以运动，a错误；b、核仁与某种rna的合成以及核糖体的形成有关，b正确；c、核孔是核质进行rna、蛋白质等物质交换的通道，核孔具有选择性，dna分子不能通过核孔，c错误；d、蓝细菌属于原核生物，其细胞中不含高尔基体，d错误故选：b【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的分布及功能，掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项6如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收k+和no3的曲线影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是( )a载体数量、能量b能量、载体数量c载体数量、离子浓度d能量、离子浓度【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】物质的跨膜运输方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输吸收k+和no3的方式是主动运输，需要载体协助，消耗能量atpa、b两点表示不同温度下吸收no3的量，则载体相同，影响因素是能量，b、c两点表示在同一氧浓度下吸收k+和no3的量，则能量相同，影响因素是载体【解答】解：无机盐离子的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：a、b两点在同一曲线（吸收no3）上，载体数量相同，因变量是氧浓度，a点大于b，a点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的no3较多；而b、c两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同的是b所在的曲线no3载体数量多于a所在曲线k+载体数量故选：b【点评】本题考查物质的跨膜运输的影响因素，难度中等，理解主动运输的条件物质跨膜运输的影响因素：影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差影响协助扩散的因素：a细胞膜内外物质的浓度差；b细胞膜上载体的种类和数量影响主动运输的因素：a载体（核糖体）；b能量（细胞质基质和线粒体）7下列有关酶和atp的叙述正确的是( )a酶失活是因为肽键的断裂b酶在生物体内外都可起作用c组成酶的基本结构单位都是氨基酸datp脱去两个磷酸基团就是dna的基本结构单位之一【考点】酶的概念；atp的化学组成和特点【专题】正推法；酶在代谢中的作用；atp在能量代谢中的作用【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是rna；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和ph值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答【解答】解：a、酶失活是因为空间结构的改变，肽键不一定断裂，a错误；b、酶是活细胞产生的，细胞内和细胞外都可以发挥作用，b正确；c、酶的本质少数是rna，基本单位是核糖核苷酸，c错误；d、atp脱去两个磷酸基团就是rna的基本结构单位之一，d错误故选：b【点评】此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中8生物的细胞呼吸过程中，需要h20参与反应的阶段是( )a糖酵解b电子传递链c柠檬酸循环d三个阶段都需要【考点】细胞呼吸的过程和意义【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸【分析】有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中反应式：1c6h12o6（葡萄糖）2c3h4o3（丙酮酸）+4+少量能量 （2atp）第二阶段：在线粒体基质中进行反应式：2c3h4o3（丙酮酸）+6h2o20+6co2+少量能量 （2atp）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的反应式：24+6o212h2o+大量能量（34atp）【解答】解：a、糖酵解为细胞呼吸的第一阶段，其产物是丙酮酸和，并释放少量能量，a错误；b、电子传递链可以发生在有氧呼吸第三阶段，与o2结合释放大量能量，大部分以热能形式散失，少部分转移至atp中，b错误；c、柠檬酸循环是有氧呼吸的第二阶段，在线粒体基质中进行，需要h2o作为原料参与反应，产生大量和co2，c正确；d、只有柠檬酸循环需要h20参与，d错误故选：c【点评】本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力对有氧呼吸过程的理解和掌握是解题的关键9下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从图中的a转为b（高倍镜下观察），其正确的操作步骤是( )移动载玻片；调节光圈和反光镜；转动转换器；转动细准焦螺旋；转动粗准焦螺旋abcd【考点】细胞观察实验【分析】高倍显微镜的使用方法：1选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察2转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.51圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）【解答】解：分析图可知，b图气孔是a图气孔的放大，因此在使用高倍镜时，首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央；然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以调节光圈或反光镜；最后微调细准焦螺旋，使物象清晰即可即正确的操作步骤是，切记使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋故选：a【点评】本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤10如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上的分离情况，下列说法正确的是( )a提取叶绿体中色素加入caco3是为了研磨更充分b乙色素在层析液中的溶解度最大c缺mg将严重影响色素丙和丁的合成d叶绿体中色素功能是吸收传递转换光能【考点】叶绿体色素的提取和分离实验【专题】提取类实验；光合作用与细胞呼吸【分析】1、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用：（1）无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素（2）层析液用于分离色素（3）二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分（4）碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢滤纸条从右到左依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关3、根据题意和图示分析可知：丁为胡萝卜素，丙为叶黄素，乙为叶绿素a，甲为叶绿素b【解答】解：a、提取色素时加入碳酸钙是为了防止色素被破坏，提取色素时加入二氧化硅是为了研磨更充分，a错误；b、四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大，原因是它在滤纸上扩散的最快，b错误；c、由图可知甲为叶绿素b、乙为叶绿素a、丙为叶黄素、丁为胡萝卜素，缺镁将直接影响甲乙的合成，c错误；d、叶绿体色素都能吸收光能、传递光能，且有少数特殊状态的叶绿素a能转换光能，d正确故选：d【点评】本题考查色素的提取和分离的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力11下列关于细胞分化、癌变、衰老和凋亡叙述正确的是( )a分化过程遗传物质发生改变b细胞衰老和个体衰老是同步的c凋亡过程是受基因控制的d癌变细胞膜表面粘连蛋白增多【考点】细胞凋亡的含义；细胞的分化；个体衰老与细胞衰老的关系；癌细胞的主要特征【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质是基因的选择性表达，但遗传物质不变细胞衰老和凋亡是正常的生理活动，且贯穿了整个生命历程动物体的任何细胞都含有原癌基因和抑癌基因，细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变【解答】解：a、细胞分化过程中遗传物质未改变，a错误；b、对于多细胞生物来说，细胞衰老与个体衰老并非同步的，生长发育的不同时期均有细胞的衰老，b错误；c、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程，c正确；d、癌变细胞膜表面粘连蛋白减少，d错误故选：c【点评】本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力12下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是( )a有性生殖的生物的有丝分裂从受精卵开始b在哺乳动物的睾丸中，能观察到减数分裂和有丝分裂c有丝分裂过程有同源染色体分离，减数分裂有同源染色体配对现象d前后代染色体数目保持相对稳定依赖于减数分裂和受精作用【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂【专题】正推法；有丝分裂；减数分裂【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行dna的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程类似于有丝分裂过程【解答】解：a、有性生殖的生物的有丝分裂从受精卵开始，a正确；b、原始生殖细胞细胞既可通过有丝分裂增殖，也可通过减数分裂产生生殖细胞，因此在哺乳动物的睾丸中，能观察到减数分裂和有丝分裂，b正确；c、有丝分裂过程中没有同源染色体分离，同源染色体的分离只发生在减数分裂过程中，c错误；d、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目因此对于进行有性生殖的生物体来说，前后代染色体数目保持相对稳定依赖于减数分裂和受精作用，d正确故选：c【点评】本题考查细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能对两者进行比较；识记受精作用的过程及意义，能结合所学的知识准确判断各选项13有丝分裂过程中，一条染色体上始终含有两个dna分子的时期有( )a间期、末期b前期、中期c前期、后期d末期、后期【考点】有丝分裂过程及其变化规律【分析】有丝分裂过程中，一条染色体上的dna数目变化：【解答】解：dna分子复制发生在间期，复制前一条染色体上有一个dna分子，复制后一条染色体上含有两个dna分子；在有丝分裂后期时，由于着丝点的分裂，导致一条染色体上的dna分子由两个变成一个，因此后期之后包括后期一条染色体上均只含一个dna分子因此细胞中一条染色体上始终含有两个dna分子的时期有前期和中期故选：b【点评】本题考查了有丝分裂过程中dna数目和染色体数目的变化的相关知识，考生要明确dna复制前和染色体着丝点分裂后，一条染色体上均含有两个dna分子；因此间期复制后、前、中时期中，一条染色体上含有两个dna分子14如图有关细胞有丝分裂的描述正确的是( )a具有姐妹单体的只有eb在b时期实现了细胞中的dna和染色体的加倍c细胞有丝分裂的顺序是ceabdd核膜不完整，并不存在单体的时期是末期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【专题】模式图；有丝分裂【分析】分析题图：图示表示植物细胞有丝分裂过程，其中a表示前期，核膜、核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体；b表示后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体；c表示间期，进行染色体的复制；d表示末期，染色体和纺锤体消失，出现核膜、核仁；e表示中期，染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期【解答】解：a、具有姐妹染色单体的除了e，还有a，a错误；b、b时期，细胞中染色体数目加倍，但dna数目不变，b错误；c、细胞有丝分裂的顺序是caebd，c错误；d、有丝分裂前期时核膜逐渐消失，但是存在染色单体，因此核膜不完整，并不存在单体的时期是末期，d正确故选：d【点评】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂的相关内容，重点考查有丝分裂各时期的特点，要求学生能准确判断各细胞分裂图所处时期，能掌握各时期细胞中染色体的形态变化规律，同时也要求学生理解掌握各时期细胞中dna和染色体含量变化规律15如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内dna含量变化的曲线下列有关叙述正确的是( )aoa段表示染色体复制，染色体含量加倍bbc段细胞有核膜和核仁ccd段细胞核中染色体：染色单体：dna为1：2：2dbd段的蝌蚪细胞中含有两组中心粒【考点】有丝分裂过程及其变化规律【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内dna含量变化的曲线，其中oa段表示有丝分裂间期；ab段表示有丝分裂前期；bc段表示有丝分裂中期；cd段表示有丝分裂后期；de段表示有丝分裂末期【解答】解：a、oa段表示分裂间期，此时细胞中主要进行染色体的复制，但染色体含量不变，a错误；b、bc段表示有丝分裂中期，细胞中的核膜和核仁已在有丝分裂前期解体消失，b错误；c、cd段表示有丝分裂后期，此时细胞核中染色体：染色单体：dna为4：0：4，c错误；d、bd段表示分裂中期和后期，此时细胞中含有两组中心粒（中心体在分裂间期经过复制后加倍），d正确故选：d【点评】本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中dna含量变化规律，能准确判断图示各区段代表的时期，再结合所学的知识准确判断各选项16下列各组中属于相对性状的是( )a棉花纤维的粗与长b豌豆的紫花和红花c狗的白毛和鼠的褐毛d玉米的圆粒和黄粒【考点】生物的性状与相对性状【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题【解答】解：a、棉花纤维的粗与长不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，a错误；b、豌豆的紫花和红花属于一对相对性状，b正确；c、狗的白毛和鼠的褐毛不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，c错误；d、玉米的圆粒和黄粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，d错误故选：b【点评】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查17在一对相对性状的遗传中，下列杂交结果中能判断出显隐性关系的是( )a具有不同性状的亲本杂交，后代有两种表现型b具有相同性状的亲本杂交，后代只出现亲本性状c具有相同性状的亲本杂交，后代出现了与亲本不同的性状d具有相同性状的亲本杂交，许多后代只出现一种性状【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法（只能用于植物）：杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状【解答】解：a、具有不同性状的两亲本杂交，子代有两种性状出现，则无法判断性状的显隐性及两亲本的遗传因子组成，如显性杂合体和隐性个体杂交，a错误；b、具有相同性状的亲本杂交，后代只出现亲本性状无法判断显隐性，例如aaaaaa，aaaaaa，b错误；c、具有相同性状的两亲本杂交，子代出现了与亲本不同的性状，aaaaaa，则亲本的性状为显性性状，新出现的性状为隐性性状，c正确；d、具有相同性状的亲本杂交，后代只出现一种性状如aaaaaa，aaaaaa，则无法判断显隐性；如果具有不同性状的亲本杂交，许多后代只出现一种性状，基因型为aaaaaa，则后代没有出现的性状为隐性性状，后代出现的性状为显性性状，d错误故选：c【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用、性状的显、隐性关系及基因型和表现型，要求考生识记显性性状和隐性性状的概念；掌握基因分离定律的实质，能应用杂交法或自交法判断一对相对性状的显、隐性关系18最能体现基因分离定律实质的是( )afl显隐性之比为1：0bf2显隐性之比为3：1cf2的基因型之比1：2：1d测交后代显隐性之比为1：1【考点】测交方法检验f1的基因型；对分离现象的解释和验证【分析】基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入到不同的配子中去，产生配子比例是1：1【解答】解：分离定律的实质是减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1杂种f1与隐性类型测交，后代出现两种基因型和表现型的个体，证明杂种f1产生了两种配子，即等位基因彼此分离故选：d【点评】本题考查测交方法检验f1的基因型、对分离现象的解释和验证，要求考生识记测交的概念，掌握测交的意义及基因分离定律的实质，明确测交后代显隐性之比最能体现基因分离定律的实质，属于考纲理解层次的考查19如图中曲线能正确表示杂合子（aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是( )abcd【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子的比例为（）n，纯合子所占的比例为1（）n，其中显性纯合子=隐性纯合子=据此答题【解答】解：由以上分析可知，杂合子自交n代，fn中显性纯合子的比例为杂合子（aa）连续自交1代，即n=1，代入即可计算出f2中显性纯合子的比例=；杂合子（aa）连续自交2代，即n=2，代入即可计算出f2中显性纯合子的比例=；杂合子（aa）连续自交3代，即n=3，代入即可计算出f2中显性纯合子的比例=依此类推，杂合子（aa）连续自交n代，则f2中显性纯合子的比例接近故选：b【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，并能依次推断杂合子连续自交n代，子代中杂合子和纯合子的比例，再代入自交次数即可计算出子代显性纯合子的概率20自由组合定律研究的是哪项内容的遗传行为( )a一对遗传因子b两对遗传因子位于一对同源染色体上c两对遗传因子d两对或两对以上的遗传因子各自位于一对同源染色体上时【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数分裂形成配子时据此答题【解答】解：基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合因此，自由组合定律研究的是两对或两对以上的遗传因子各自位于一对同源染色体上时的遗传行为故选：d【点评】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力21有一位遗传学家，在实验中发现一种致死现象，黄色毛皮的老鼠不能纯种传代，可杂种传代，而灰色皮毛的老鼠能够纯种传代黄鼠和黄鼠交配，其后代黄鼠2896只，灰鼠1235只，那么整个子代中致死出现的概率是( )a25%b33%c66.7%d75%【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】黄鼠和黄鼠交配，后代黄鼠2896只，灰鼠1235只，说明出现了性状分离，黄色为显性，灰色为隐性【解答】解：根据题意分析可知：黄鼠和黄鼠交配，后代出现性状分离，说明黄色相对于灰色是显性性状，亲代黄鼠均为杂合子（aa），子代基因型比为1：2：1，表现型比为黄色：灰色=3：1而实际后代黄鼠2896只，灰鼠1235只，黄鼠：灰鼠约为2：1，说明显性纯合子致死，占故选：a【点评】本题考查基因分离规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力22牵牛花的红花（a）对白花（a）为显性，阔叶（b）对窄叶（b）为显性纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶：红花窄叶：白花阔叶：白花窄叶的比依次是3：1：3：1遗传遵循基因的自由组合定律“某植株”的基因型是( )aaabbbaabbcaabbdaabb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据结果后代中红花阔叶：红花窄叶：白花阔叶：白花窄叶的比是3：1：3：1，可知两对性状分离比分别是3：1和1：1，分别是自交和测交实验的结果，因此可判断亲本基因型【解答】解：牵牛花的红花（a）对白花（a）为显性，阔叶（b）对窄叶（b）为显性则纯合红花窄叶（aabb）和纯合白花阔叶（aabb）杂交的后代基因型是aabb，让其与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶：红花窄叶：白花阔叶：白花窄叶是3：1：3：1，分析子代中红花：白色=1：1，扁形果：圆形果=3：1，说明前者是测交，后者是杂合子自交，所以与aabb杂交的“某植株”基因型为aabb故选：a【点评】本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生判断基因型和表现型的能力23父亲患病，女儿也一定患病，那么该病的致病基因最可能是( )a常染色体显性基因b常染色体隐性基因cx染色体显性基因dx染色体隐性基因【考点】常见的人类遗传病【分析】本题是对伴x显性遗传病特点的考查，伴x显性遗传病，父亲患病，其母亲（女儿）一定患病【解答】解：a、常染色体显性遗传病的遗传与性别没有关系，父亲患病，女儿不一定患病，a错误；b、常染色体隐性遗传病的遗传与性别没有关系，父亲患病，女儿不一定患病，b错误；c、伴x显性遗传病，父亲患病，其母亲（女儿）一定患病，因此父亲患病，女儿也一定患病，那么该病的致病基因最可能是x染色体的显性基因，c正确；d、伴x隐性遗传病女儿患病，父亲一定患病，但父亲患病，女儿不一定患病，女儿是否患病还要看来自母亲的x染色体是否含有该病的致病基