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文档简介
螃蟹教学方案范文 活动目标: 1、感受螃蟹爬的样子,尝试用不同的绘画方法表现螃蟹的形象。 2、发挥幼儿的想象力和创造力,把螃蟹放在一个美好的地方。 3、体验着用不同形式表现螃蟹的快乐。 活动准备: 1、彩色笔、油画棒、水彩颜料、调色用品、水墨画用品;绘画纸(白纸、生宣纸、水彩画纸); 2、彩笔画、线描画、刮画、油水分离画、齐白石蟹作品。 活动重点: 能自由选择一种表现方式画出螃蟹。 活动难点: 能用语言表现自己的作品。 活动过程: 1、观看螃蟹 1)教师:小朋友我们可以数数螃蟹有几只脚?几个大钳子?有人想知道这些螃蟹谁是爸爸、谁是妈妈吗? 2)引导幼儿观看螃蟹的肚子,有的肚子上大,有的小。 3)进一步引导幼儿观察螃蟹的眼睛、鼻子、嘴巴在哪? 2、请幼儿谈谈螃蟹应该在哪里,它的家里会发生一些什么事情。 1)如果孩子说螃蟹生活在水里,老师同时出示油水分离画,引导幼儿用油画棒画螃蟹,水彩颜料画水的表现方法。 2)如果幼儿说螃蟹家的奇特故事,就出示一些彩笔画和线描画,引导幼儿用彩笔画形式或线描画的形式表现螃蟹。 3)如果孩子提到螃蟹是黑色的,如果想画成黑色怎么办?引导幼儿欣赏齐白石的蟹,看看老一代画家如何用墨表现的。 3、引导幼儿用不同形式表现螃蟹。 1)幼儿根据自己的要求愿望选择不同的绘画工具,指导幼儿绘画过程中,油棒画的螃蟹可以色彩丰富一些,中间不要留空白。 2)指导彩笔画幼儿,表现童话世界的意境。 3)线描画的幼儿,指导他们用线条装饰背及背景。 4)指导水墨画幼儿可以用画背和画肚子的两种方法表现螃蟹。 4、请幼儿介绍自己的作品。 1)引导幼儿说出自己作品中螃蟹在什么地方? 2)请一个代表讲讲童话世界里的螃蟹。 3)欣赏水墨画螃蟹用浓、淡
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