(江苏专版)高考数学大二轮专题复习 审题 解题 回扣(要点回扣+易错警示+查缺补漏)第三篇 7概率与统计 文.doc_第1页
(江苏专版)高考数学大二轮专题复习 审题 解题 回扣(要点回扣+易错警示+查缺补漏)第三篇 7概率与统计 文.doc_第2页
(江苏专版)高考数学大二轮专题复习 审题 解题 回扣(要点回扣+易错警示+查缺补漏)第三篇 7概率与统计 文.doc_第3页
(江苏专版)高考数学大二轮专题复习 审题 解题 回扣(要点回扣+易错警示+查缺补漏)第三篇 7概率与统计 文.doc_第4页
(江苏专版)高考数学大二轮专题复习 审题 解题 回扣(要点回扣+易错警示+查缺补漏)第三篇 7概率与统计 文.doc_第5页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

7.概率与统计1 随机抽样方法简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的共同点是抽样过程中每个个体被抽取的机会相等,且是不放回抽样问题1某社区现有480个住户,其中中等收入家庭200户、低收入家庭160户,其他为高收入家庭在建设幸福社区的某次分层抽样调查中,高收入家庭被抽取了6户,则该社区本次抽取的总户数为_答案24解析由抽样比例可知,则x24.2 对于统计图表问题,求解时,最重要的就是认真观察图表,从中提取有用信息和数据对于频率分布直方图,应注意的是图中的每一个小矩形的面积是数据落在该区间上的频率茎叶图没有原始数据信息的损失,但数据很大或有多组数据时,茎叶图就不那么直观、清晰了问题2从某校高三年级随机抽取一个班,对该班50名学生的高校招生体检表中视力情况进行统计,其结果的频率分布直方图如图所示若某高校a专业对视力的要求在0.9以上,则该班学生中能报a专业的人数为_答案203 众数:在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数众数为频率分布直方图中最高矩形的底边中点的横坐标中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数中位数为平分频率分布直方图面积且垂直于横轴的直线与横轴交点的横坐标平均数:样本数据的算术平均数,即(x1x2xn)平均数等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘以小距形底边中点的横坐标之和标准差的平方就是方差,方差的计算(1)基本公式s2(x1)2(x2)2(xn)2(2)简化计算公式s2(xxx)n2,或写成s2(xxx)2,即方差等于原数据平方和的平均数减去平均数的平方问题3已知一个样本中的数据为0.12,0.15,0.13,0.15,0.14,0.17,0.15,0.16,0.13,0.14,则该样本的众数、中位数分别是_答案0.15、0.1454 变量间的相关关系假设我们有如下一组数据:(x1,y1),(x2,y2),(xn,yn)回归方程x,其中问题4线性回归方程x必经过点_答案(,)5 独立性检验的基本方法一般地,假设有两个分类变量x和y,它们的取值分别为x1,x2和y1,y2,其样本频数列联表如表:y1y2总计x1ababx2cdcd总计acbdabcd根据观测数据计算由公式k所给出的检验随机变量k2的观测值k,并且k的值越大,说明“x与y有关系”成立的可能性越大,可以利用数据来确定“x与y有关系”的可信程度问题5为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对该班50名学生进行了问卷调查,得到了如下的22列联表:喜爱打篮球不喜爱打篮球合计男生20525女生101525合计302050则至少有_的把握认为喜爱打篮球与性别有关(请用百分数表示)附:k2p(k2k0)0.100.050.0250.0100.0050.001k02.7063.8415.0246.6357.87910.828答案99.5%6 互斥事件有一个发生的概率p(ab)p(a)p(b)(1)公式适合范围:事件a与b互斥(2)p()1p(a)问题6抛掷一枚骰子,观察掷出的点数,设事件a为出现奇数点,事件b为出现2点,已知p(a),p(b),求出现奇数点或2点的概率之和为_答案7 古典概型p(a)(其中,n为一次试验中可能出现的结果总数,m为事件a在试验中包含的基本事件个数)问题7若将一枚质地均匀的骰子先后抛掷2次,则出现向上的点数之和为4的概率为_答案8 几何概型一般地,在几何区域d内随机地取一点,记事件“该点在其内部一个区域d内”为事件a,则事件a发生的概率为p(a).此处d的度量不为0,其中“度量”的意义依d确定,当d分别是线段、平面图形和立体图形时,相应的度量分别为长度、面积和体积等即p(a)问题8在棱长为2的正方体abcda1b1c1d1中,点o为底面abcd的中心,在正方体abcda1b1c1d1内随机取一点p,则点p到点o的距离大于1的概率为()a. b1c. d1答案b解析记“点p到点o的距离大于1”为a,p(a)1.9 解排列、组合问题的依据是:分类相加,分步相乘,有序排列,无序组合解排列、组合问题的规律是:相邻问题捆绑法;不相邻问题插空法;多排问题单排法;定位问题优先法;定序问题倍缩法;多元问题分类法;有序分配分步法;综合问题先选后排法;至多至少问题间接法(1)排列数公式an(n1)(n2)n(m1),其中m,nn*,mn.当mn时,an(n1)21n!,规定0!1.(2)组合数公式c.(3)组合数性质cc,ccc,规定c1,其中m,nn*,mn.问题9(1)将5封信投入3个邮筒,不同的投法共有_种(2)从4台甲型和5台乙型电视机中任意取出3台,其中至少要甲型和乙型电视机各一台,则不同的取法共有_种答案(1)35(2)7010二项式定理(1)定理:(ab)ncancan1bcanrbrcabn1cbn (nn*)通项(展开式的第r1项):tr1canrbr,其中c(r0,1,n)叫做二项式系数(2)二项式系数的性质在二项式展开式中,与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等,即cc,cc,cc,cc.二项式系数的和等于2n(组合数公式),即cccc2n.二项式展开式中,偶数项的二项式系数和等于奇数项的二项式系数和,即cccccc2n1.特别提醒:二项式系数最大项与展开式系数最大项是两个不同的概念,在求法上也有很大的差别,往往因为概念不清导致出错问题10设6的展开式中x3的系数为a,二项式系数为b,则ab_.答案41解析tr1cx6r(1)rrc(1)r2rx6r,6r3,r2,系数a60,二项式系数bc15,所以ab41.11要注意概率p(a|b)与p(ab)的区别:(1)在p(a|b)中,事件a,b发生有时间上的差异,b先a后;在p(ab)中,事件a,b同时发生(2)样本空间不同,在p(a|b)中,事件b成为样本空间;在p(ab)中,样本空间仍为,因而有p(a|b)p(ab)问题11设a、b为两个事件,若事件a和b同时发生的概率为,在事件a发生的条件下,事件b发生的概率为,则事件a发生的概率为_答案12求分布列,要检验概率的和是否为1,如果不是,要重新检查修正还要注意识别独立重复试验和二项分布,然后用公式如果事件a在一次试验中发生的概率是p,那么它在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率为pn(k)cpk(1p)nk.问题12若随机变量的分布列如下表,则e()的值为_.012345p2x3x7x2x3xx答案解析根据概率之和为1,求出x,则e()02x13x5x40x.13一般地,如果对于任意实数ab,随机变量x满足p(axb),(x)dx,则称x的分布为正态分布正态分布完全由参数和确定,因此正态分布常记作n(,2)如果随机变量x服从正态分布,则记为xn(,2)满足正态分布的三个基本概率的值是:p(x)0.682 6;p(2x2)0.954 4;p(3x3)0.997 4.问题13已知随机变量服从正态分布n(2,2),且p(4)0.8,则p(02)等于()a0.6 b0.4c0.3 d0.2答案c解析p(4)0.2,由题意知图象的对称轴为直线x2,p(4)0.2,p(04)1p(4)0.6.p(02)p(04)0.3.易错点1统计图表识图不准致误例1如图所示是某公司(共有员工300人)2012年员工年薪情况的概率分布直方图,由此可知,员工中年薪在1.4万元1.6万元之间的大约有_人错解由频率分布直方图,员工中年薪在1.4万元1.6万元之间的频率为1(0.020.080.100.100.08)0.62.估计年薪在1.4万元1.6万元之间约有3000.62186(人)找准失分点本题主要混淆频率分布直方图与条形图纵轴的意义,频率分布直方图中,纵轴(矩形高)表示“”,每个小矩形的面积才表示落在该区间上的频率,由于概念不清,识图不准导致计算错误正解由所给图形可知,员工中年薪在1.4万元1.6万元之间的频率为1(0.020.080.080.100.10)20.24.所以员工中年薪在1.4万元1.6万元之间的共有3000.2472(人)答案72易错点2在几何概型中“测度”确定不准致误例2如图所示,在等腰rtabc中,过直角顶点c在acb内部任意作一条射线cm,与线段ab交于点m,求amac的概率错解记amac为事件e,设cacba,因为abc是直角三角形,所以,aba,在ab上取一点d,使adaca,那么对线段ad上的任意一点m都有amad,即amac,因此am2)_.答案0.1解析由正态分布曲线的性质知,p(02)0.4,p(22)0.8,p(2)(10.8)0.1.10某路段检查站监控录像显示,在某时段内,有1 000辆汽车通过该站,现在随机抽取其中的200辆汽车进行车速分析,分析的结果表示为如图所示的频率分布直方图,则估计在这一时段内通过该站的汽车中车速不小于90 km/h的约有_辆(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论