（福建专用）高中历史 2.4 近代中国创建民主制度的斗争课后作业 人民版选修2.doc

专题二走向民主的历史步伐四近代中国创建民主制度的斗争一、选择题1据学者研究,甲午战争之前的三百年中,日本翻译中国书籍有129种之多;但是之后的十几年中,日本翻译中国书籍仅有16种,而我国翻译日本书籍却达到了958种,其中多数为政治、法律类书籍。造成这一变化的主要原因是()a.马关条约规定中国必须进口日本图书b.日本为进一步侵略中国制造政治舆论c.日本的文化交流政策由开放转向封闭d.中国知识分子主张通过日本学习西方解析:日本通过明治维新,确立了君主立宪制,走上了发展资本主义的道路。甲午战争后,中国先进的知识分子主张向日本学习,在中国实行君主立宪,他们大量翻译日本书籍,掀起了向日本学习的高潮。答案:d2康有为认为“公车上书”提出的主张中属于“立国自强之策”的是()a.“下诏鼓天下之气”b.“迁都定天下之本”c.“练兵强天下之势”d.“变法成天下之治”解析:“变法”的主张实际涉及政治制度的变革,被康有为看作立国自强的根本,其他内容则属于“权宜之计”。答案:d3“人人封章,得直达于上。举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听,每日每署封章皆数十。”这一现象主要反映了()a.统治者的决策有了大量的依据b.民族资产阶级参与政权的强烈愿望c.君主专制统治已不得人心d.戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎解析:“百日维新”有利于具有维新思想的资产阶级知识分子参与政权。答案:b41912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国,其政权的组织形式也被称为美国的“仿制品”。其主要原因是这一政权()a.实行民主共和制b.在美国支持下建立c.实行责任内阁制d.确立了君主立宪制解析:中华民国临时约法规定,中华民国实行三权分立的民主共和制,该体制与美国的三权分立体制基本相同。答案:a51911年12月29日,17个省的代表聚集于南京丁家桥江苏省咨议局,举行临时大总统选举大会。选举结果是孙中山得16票,黄兴得1票,黎元洪得0票。该结果反映出()a.孙中山是众望所归的革命领袖b.民主共和的趋势已不可阻挡c.旧官僚在革命集团内部受孤立d.清王朝的覆亡已经无可挽回解析:在临时大总统选举的投票中,孙中山得票最多,这是他长期从事并领导革命活动,享有崇高威望的反映。答案:a6清帝退位后,尊号仍存不废,中华民国待以外国君主之礼。这种现象说明()a.清朝的统治并未从实质上结束b.清朝统治者仍是中国最高统治者之一c.辛亥革命并不十分彻底d.皇权至上的思想仍是多数国人的思维解析:清帝退位是北洋军阀逼迫的结果,是各种势力妥协的结果。因此,辛亥革命并没有彻底扫荡封建势力。答案:c71913年夏秋之际,二次革命爆发。资产阶级革命党人要通过这次革命()a.迫使袁世凯取消卖国政策b.要求袁世凯还都南京c.推翻袁世凯专制独裁统治d.要求袁世凯取消帝制解析:“二次革命”爆发前,革命党人对袁世凯的真实面目逐渐有了较为清醒的认识。他们进行革命,就是要推翻袁世凯的专制独裁统治。答案:c8孙中山在护法运动失败后指出:“吾国之大患,莫大于武人之争雄,南与北如一丘之貉。”“武人之争雄”给中国社会带来的影响不包括()a.军阀混战,社会动荡b.客观上加强了中央集权c.人民痛苦,民不聊生d.列强对中国的控制加强解析:20世纪初的中国,由于军阀混战,中国实际上处于军阀割据的状态,因此,b项的叙述是不正确的。答案:b二、非选择题9(2012海南单科,30)阅读下列材料:材料一1907年,梁启超在日本组织立宪团体政闻社,创办政论杂志,发表了政闻社宣言书,其中提出,“无国会之国,则责任政府终古不成立;责任政府不成立,则政体终古不脱于专制”。鉴于目前的政治状况,“君主代政府负责任之结果,一方面使政府有所诿卸,而政治未从改良;一方面使君主丛怨于人民,而国本将生摇动”。摘编自辛亥革命前十年间时论选集材料二各省谘议员多数北上,集议如何进行立宪之法其第三次请愿书中,措词则甚激昂系谓政府如再不允所请,则吾辈将倡革命矣。更不料清廷因此震怒,立下明谕,勒令代表等出京还里。各代表闻此乱命,亦极愤怒,即夕约集报馆中,秘议“同人各返本省,向谘议局报告清廷政治绝望,吾辈公决秘谋革命,并即以各谘议局中之同志为革命之干部人员。若日后遇有可以发难之问题,则各省同志即竭力响应援助起义独立”。摘自丁文江编梁任公先生年谱长编初稿请完成:(1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪初立宪派的政治主张及其产生的历史背景。(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,评价立宪派在推翻清朝统治中的作用。解析:本题考查中国近代的民主发展历程。第(1)问,依据“无国会之国,则责任政府终古不成立;责任政府不成立,则政体终古不脱于专制”概括分析政治主张;从题干中的时间信息入手分析时代背景。第(2)问,需从政治和思想两个方面分析立宪派的反封建积极作用。参考答案:(1)主张:反对封建专制,实行君主立宪,建立国会和责任制政府。背景:清政府“新政”和“预备立宪”;立宪派与革命党论战。(2)宣传资产阶级民主制度,推动了民主潮流高涨;领导立宪运动,为推翻清朝专制统治创造了有利的政治条件;在宣传斗争中具有妥协性。10阅读下列材料:据中华民国临时约法:中华民国之主权,属于国民全体。中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权,以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须副署之。参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员五分之四以上之出席,出席员四分之三以上之可决弹劾之。临时大总统由参议院选举产生。临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。临时大总统受参议院弹劾后,由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。实行责任内阁制,内阁总理由议会的多数党产生。国务总理及各部总长,均称为国务员;国务员辅佐临时大总统,负其责任。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之;法官独立审判,不受上级官厅之干涉。请完成:(1)材料中“中华民国之主权,属于国民全体”体现了什么原则?有何意义?统治权力的分工体现了什么原则?(2)中华民国临时约法规定中华民国实行哪种政体形式?中华民国临时约法体现了资产阶级共和国的哪些基本原则?(3)中华民国临时约法对临时大总统的权力作了哪些限定?其目的是什么?结果如何?(4)材料中“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”的规定有何进步意义?解析:第(1)问第一小问由材料中的有效信息“中华民国之主权,属于国民全体”可知,体现“主权在民”原则;结合所学知识归纳概括第二小问;最后一小问通过分析该材料可知,体现了“三权分立”原则。第(2)问结合教材知识归纳。第(3)问提取材料中的有效信息:第三段“参议院对于临时大总统可决弹劾之”,第四段“由最高法院审判之”,第二段“国务员须副署之”归纳概括第一小问;结合所学知识,回答目的和结果。第(4)问结合所学知识回答。参考答案:(1)原则:“主权在民”。意义:否定了封建君主专制制度,给人民一定的民主权利,体现了资产阶级民主主义的要求,具有进步意义。原则:三权分立的原则。(2)政体形式:责任内阁制。基本原则:主权在民,民族平等,三权分立