浙江省温州市苍南县钱库三中九年级化学上学期第二次调研试题（含解析） 新人教版.doc

浙江省温州市苍南县钱库三中2015届九年级上学期第二次调研化学试卷一、选择题（本题有20小题，10题每小题3分，110题每小题3分共70分请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1“民以食为天”下列过程中发生了化学变化的是（）a淘米b洗菜c苹果榨汁d葡萄酿酒2现有a、b、c三种金属，将a、b分别放入稀硫酸、c的硝酸盐溶液中，反应现象如下表所示：ab在稀硫酸中无反应溶解并放出气体在c的硝酸盐溶液中有新的固体生成有新的固体生成则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）aa、b、cbc、b、acb、a、cda、c、b3下列实验装置和操作中不正确的是（）a检查装置气密性b倾倒液体c制取二氧化碳d过滤4氢氧化铷是一种可溶性碱，其化学式rboh，则下列叙述中不正确的是（）arboh溶液能与co2反应brboh溶液与硫酸反应生成的盐的化学式为rbso4crboh溶液能使酚酞溶液变红drboh在水中能电离出rb+、oh5纳米二氧化钛（tio2）是一种新型的无机材料，它为金红石型白色疏松粉末，屏蔽紫外线作用强可用于化妆品、功能纤维、塑料、涂料、油漆等领域，作为紫外线屏蔽剂请问tio2属于（）a单质b氧化物c酸d盐61993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日（world water day）”这个节日的确定是为了“向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机”，如果人类继续破坏和浪费水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪下列有关水的知识，其中不正确的是（）a水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都不是纯净物b酸雨的形成与大气中so2等酸性污染物增多有关c水中n、p元素的增多会引起水体的富营养化污染，引起赤潮和水华dph=0的水溶液，是中性的溶液7下列除去物质中杂质的方法达不到目的是（） 物质杂质 除杂质的方法a氯化钠盐酸加热b铜粉铁粉放到盐酸溶液中，过滤c二氧化碳氯化氢气体依次通过盛有烧碱溶液和浓硫酸的洗气瓶d氯化钠溶液硫酸钠适量氯化钡溶液，过滤aabbccdd8某工厂排出的废液中含有agno3、zn（no3）2、cu（no3）2三种物质，回收金属银和铜，化学课外小组的同学设计了如下实验方案：据以上实验方案你认为不正确的是（）a固体x是银b固体y是铜c滤液b是 zn（no3）2和 agno3d滤液b是 zn（no3）2和 fe（no3）29下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（）a向ph=3的溶液中不断加水b一定量的稀硫酸与锌粒反应c向h2so4和cuso4混合液中滴加naoh溶液d煅烧一定质量的石灰石10如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡，经过一段时间后，下列有关叙述正确的是（）a指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解b指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解c指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解d指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解二、简答题（本题共5小题214题每空2分，258题每空3分，共50分）11从h、o、c、cl、ca五种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格（1）可用于人工降雨的氧化物_；（2）可改良酸性土壤的碱；（3）实验室制二氧化碳气体所用的盐_；（4）天然气的主要成分12蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体，失效后带有红褐色某化学课外兴趣小组为了探究其主要成分，将一包未变质的除氧剂分成两份：一份加入稀盐酸中，发现大量气泡产生；另一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变淡绿色，固体逐渐变红请回答：（1）该除氧剂的主要成份是；（2）为了验证上述推断是否正确，可以用到一种物理方法，即13炎炎夏日，很多同学喜欢吃水果味的雪糕雪糕公司在制造这类雪糕时，大多不用新鲜水果，如制造菠萝雪糕时，在原料中加入一种能散发菠萝香味的物质戊酸乙酯（c7h14o2）该物质属于（填“有机化合物”或“无机化合物”），其中碳、氧元素的质量比为14置换反应是化学基本反应类型之一（1）金属与盐溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来请书写铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式：（2）非金属也具有类似的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来例如，在水溶液中可发生下列反应：cl2+2nabr2nacl+br2；i2+na2s2nai+s；br2+2ki2kbr+i2非金属s、cl2、i2、br2的活动性由强到弱顺序是下列在水溶液中反应的化学方程式书写错误的是（填字母代号）acl2+2nai2nacl+i2； bi2+2kbr2ki+br2cbr2+na2s2nabr+s； dcl2+k2s2kcl+s15向盛有10ml稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试剂）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用ph计（测ph的仪器）测定溶液的ph，所得数据如下请分析并回答下列问题：加入naoh溶液的体积/ml02468101214烧杯中溶液的ph1.11.21.41.62.07.011.012.2（1）当加入氢氧化钠溶液的体积为ml时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；（2）当加入氢氧化钠溶液的体积为13ml时，溶液显色；（3）当烧杯中溶液的ph=1.4时，溶液中的溶质有哪些？三.实验探究题（本题共2小题，每空2分，共30分）16老师在做有关镁的实验时强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣“，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？【猜想】：小赵认为可能是mg2（oh）2c03；小花认为可能是mg（oh）2【实验探究】：小赵按如图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体【实验分析】：实验后，小赵认为小花的猜测是错误的，其理由是【查阅资料得出结论】：mg（oh）2和mg2（oh）2c03都可以加热分解，产物均为氧化物，据此请你写出mg2（oh）2c03加热分解的化学方程式17钛（ti）是一种重要的航天金属材料，小明和小强在实验室探究它的金属活动性强弱两人找到了质量相同并打磨光亮的镁、铝、铜、钛四种金属片，以及质量分数都为10%的稀硫酸和稀盐酸（1）两人分别设计了如下实验：、小强先将镁片、钛片分别投入到200克质量分数为10%的稀盐酸中；将铝片、铜片分别投入到200克质量分数为10%的稀硫酸中小强实验设计中欠妥之处是、小明选择四块质量相同的金属片，分别投入到200克质量分数为10%的稀硫酸中观察到的实验现象如下：金属timgalcu现象有气泡产生，但反应缓慢大量气泡产生，反应非常剧烈有较多气泡产生，反应较剧烈无气泡产生，无明显现象根据小明的实验现象指出四种金属的活动性由强到弱的顺序（用元素符号表示）（2）写出一个你所熟悉的并与该实验相关的化学方程式（3）结论应用能否用铝制品来盛装硫酸铜溶液、理由是：四、分析计算题（本题有4小题，33题8分，34题6分，35题6分，36题8分，共30分）18某厂需要从附近铁矿运进含杂质为25%的赤铁矿64吨，（fe2o3+3co2fe+3co2）（1）铁矿石中含有的氧化铁的质量是多少？（2）理论上能炼出纯铁的质量是多少？19商店门牌上装潢的鎏金大字，金光灿烂，似金非金，不少是由黄铜质料做的我国古代南北朝时期就能铸造黄铜黄铜是铜和锌的合金，它可用来制造机器、电子零件及日常用品为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取40g该黄铜样品加到100g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.4g试求：（1）该黄铜样品中铜的质量分数 （2）稀硫酸溶液中硫酸的质量分数浙江省温州市苍南县钱库三中2015届九年级上学期第二次调研化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有20小题，10题每小题3分，110题每小题3分共70分请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1“民以食为天”下列过程中发生了化学变化的是（）a淘米b洗菜c苹果榨汁d葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、淘米是将米和混有的杂质分离，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误b、洗菜是将菜清洗干净，将物质进行简单分离，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误c、苹果榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化故选项错误d、葡萄酿酒过程有新物质酒精生成，属于化学变化故选项正确故选d【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化2现有a、b、c三种金属，将a、b分别放入稀硫酸、c的硝酸盐溶液中，反应现象如下表所示：ab在稀硫酸中无反应溶解并放出气体在c的硝酸盐溶液中有新的固体生成有新的固体生成则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）aa、b、cbc、b、acb、a、cda、c、b【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此比较金属的活泼性【解答】解：由题意可知，将金属a、b分别放入稀硫酸中，b溶解并产生气泡，a不反应，说明b在氢前，a在氢后，将a放入c的硝酸盐溶液中，a表面析出c，说明a在c的前面，故其顺序为bac故选：c【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行3下列实验装置和操作中不正确的是（）a检查装置气密性b倾倒液体c制取二氧化碳d过滤【考点】检查装置的气密性；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；二氧化碳的实验室制法【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据检查装置气密性的方法进行分析判断b、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断c、根据实验室制取二氧化碳实验注意事项，进行分析判断d、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则【解答】解：a、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确b、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确c、制取二氧化碳时，为防止产生的二氧化碳从长颈漏斗中逸出，长颈漏斗的末端应伸入液面以下；为利于气体的排出，导管应刚刚露出塞子即可；图中所示操作错误d、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确故选：c【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键4氢氧化铷是一种可溶性碱，其化学式rboh，则下列叙述中不正确的是（）arboh溶液能与co2反应brboh溶液与硫酸反应生成的盐的化学式为rbso4crboh溶液能使酚酞溶液变红drboh在水中能电离出rb+、oh【考点】碱的化学性质【专题】常见的碱 碱的通性【分析】arboh溶液具有碱的性质；b复分解反应中元素的化合价不变；c碱溶液能使无色酚酞试液变红色；drboh是强碱，在水溶液里完全电离【解答】解：arboh也是强碱，也会和非金属氧化物co2反应，故a正确；b、rboh与硫酸反应生成的盐的化学式为cs2so4，故b错误；c、rboh也是强碱，在水溶液里完全电离，其水溶液呈碱性，所以滴入无色酚酞试液后溶液呈红色，故c正确；d、rb的金属性大于na，naoh是强碱，则csoh也是强碱，在水溶液里完全电离，电离方程式为rbohrb+oh，故d正确；故选：b【点评】本题考查了rboh的性质，根据碱的性质、复分解反应条件、电解质强弱等知识点来分析解答即可，题目难度不大5纳米二氧化钛（tio2）是一种新型的无机材料，它为金红石型白色疏松粉末，屏蔽紫外线作用强可用于化妆品、功能纤维、塑料、涂料、油漆等领域，作为紫外线屏蔽剂请问tio2属于（）a单质b氧化物c酸d盐【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；单质和化合物的判别【专题】物质的分类【分析】根据已有的物质的组成和物质的类别进行分析解答【解答】解：tio2是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选b【点评】本题考查的是常见的物质的分类，完成此题，可以依据已有的物质的组成进行61993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日（world water day）”这个节日的确定是为了“向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机”，如果人类继续破坏和浪费水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪下列有关水的知识，其中不正确的是（）a水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都不是纯净物b酸雨的形成与大气中so2等酸性污染物增多有关c水中n、p元素的增多会引起水体的富营养化污染，引起赤潮和水华dph=0的水溶液，是中性的溶液【考点】保护水资源和节约用水；常见的溶剂；酸雨的产生、危害及防治；富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用【专题】化学与环境保护；空气与水【分析】a、根据水的组成的分析；b、根据形成酸雨气体的种类为分析；c、根据赤潮和水华形成的原因分析；d、根据溶液的酸碱性与酸碱度的关系分析【解答】解：a、水是一种最常见的溶剂，自然界中的水常混入可溶、不可溶性的杂质，都不是纯净物，故a正确；b、酸雨的形成与大气中so2等酸性污染物增多有关，故b正确；c、水中n、p元素的增多会引起水体的富营养化污染，引起赤潮和水华，故c正确；d、ph=0的水溶液，是酸性的溶液，故d错误故选d【点评】本题考查的知识主要是与水有关的知识，属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可7下列除去物质中杂质的方法达不到目的是（） 物质杂质 除杂质的方法a氯化钠盐酸加热b铜粉铁粉放到盐酸溶液中，过滤c二氧化碳氯化氢气体依次通过盛有烧碱溶液和浓硫酸的洗气瓶d氯化钠溶液硫酸钠适量氯化钡溶液，过滤aabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；酸的化学性质；盐的化学性质【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、盐酸在加热时易挥发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确b、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶于和氢气，铜粉不与稀硫酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确c、co2和hcl气体均能与naoh溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则；故选项所采取的方法错误d、硫酸钠能与适量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确故选c【点评】物质的分离与除杂是2016届中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键8某工厂排出的废液中含有agno3、zn（no3）2、cu（no3）2三种物质，回收金属银和铜，化学课外小组的同学设计了如下实验方案：据以上实验方案你认为不正确的是（）a固体x是银b固体y是铜c滤液b是 zn（no3）2和 agno3d滤液b是 zn（no3）2和 fe（no3）2【考点】金属的化学性质【专题】实验操作型；金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来【解答】解：要分离并回收金属银和铜，可以利用金属与盐溶液的反应来进行，加入适量铜粉，能把废液中硝酸银中的银置换出来，所以所得固体x是银；得到的滤液a中含有硝酸锌和硝酸铜，加入适量的铁粉，能与滤液a中的硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁，由于铁适量，完全反应，故所得固体y是铜，滤液b中含有硝酸亚铁和硝酸锌的混合溶液故选：c【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行9下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（）a向ph=3的溶液中不断加水b一定量的稀硫酸与锌粒反应c向h2so4和cuso4混合液中滴加naoh溶液d煅烧一定质量的石灰石【考点】实验数据处理或者误差分析的探究；酸的化学性质；酸碱溶液的稀释；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙【专题】压轴实验题【分析】溶液的ph7，溶液显酸性，并且越小酸性越强；ph7，溶液显碱性，并且越大碱性越强；ph=7，溶液显中性ph=3的溶液显酸性，加水时酸性减弱，ph增大，ph接近7但到不了7金属锌与稀硫酸反应：zn+h2so4 =nso4 +h2，随着反应的进行，氢气质量增加，当稀硫酸完全反应时，氢气的质量不再增加向h2so4和cuso4混合液中滴加naoh溶液时，两者都与naoh发生反应，反应的实质是：h+ohh2o cu+2 ohcu（oh）2因cu（oh）2能与酸反应，故该过程先发生酸碱中和，酸完全反应后，naoh再与cuso4反应，才出现沉淀煅烧一定质量的石灰石，需要高温，因此需要一段时间后才能发生如下反应：cacocao+co2，剩余质量减少，但还有cao剩余，故不能为0【解答】解：a选项应为：b选项应为： c选项，因中和优先，所以正确 d选项应为：故选c【点评】解答该题的关键是关注实验的过程，在分析实验过程的同时，加强读图能力的提升，具有较强的综合性10如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡，经过一段时间后，下列有关叙述正确的是（）a指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解b指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解c指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解d指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解【考点】常见碱的特性和用途；饱和溶液和不饱和溶液【专题】常见的碱 碱的通性【分析】根据图示可知：天平的左边放的是不饱和的食盐水，右边是块状的烧碱，中间用的是橡皮管连接，由于烧碱具有吸水性，易发生潮解，导致左边不饱和食盐水溶剂水减少，变浓，总质量减少；右边的块状烧碱吸水质量增加【解答】解：由于烧碱具有吸水性，导致天平右边质量增加；左边不饱和食盐水溶剂水减少，溶液变浓，质量减少；所以天平指针一段时间后偏右故选d【点评】本题单纯考查了常见的强碱氢氧化钠的特性，强氧化钠也就是烧碱，具有较强的吸水性，易潮解，所以不能露置在空气中或有水的环境中；在做这类型的题目时要考虑仔细有没有其他的因素二、简答题（本题共5小题214题每空2分，258题每空3分，共50分）11从h、o、c、cl、ca五种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格（1）可用于人工降雨的氧化物co2_；（2）可改良酸性土壤的碱ca（oh）2；（3）实验室制二氧化碳气体所用的盐_caco3；（4）天然气的主要成分ch4【考点】化学式的书写及意义【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可【解答】解：（1）干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，其化学式为：co2（2）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，其化学式为：ca（oh）2（3）实验室制二氧化碳气体所用的盐是碳酸钙，其化学式为：caco3（4）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：ch4故答案为：（1）co2；（2）ca（oh）2；（3）caco3；（4）ch4【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质12蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体，失效后带有红褐色某化学课外兴趣小组为了探究其主要成分，将一包未变质的除氧剂分成两份：一份加入稀盐酸中，发现大量气泡产生；另一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变淡绿色，固体逐渐变红请回答：（1）该除氧剂的主要成份是fe；（2）为了验证上述推断是否正确，可以用到一种物理方法，即用磁铁吸此除氧剂，如果此黑色粉末被吸引，则证明此除氧剂为铁粉【考点】食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究；常见金属的特性及其应用；金属的化学性质【专题】科学探究【分析】（1）铁能与水和氧气作用生成铁锈的性质解答；（2）铁能被磁铁吸引【解答】解：（1）铁能与水和氧气反应生成铁锈，故用除氧剂；（2）铁能被磁铁吸引，为了验证上述推断是否正确，可以用到一种物理方法是用磁铁吸引答案：（1）fe；（2）用磁铁吸此除氧剂，如果此黑色粉末被吸引，则证明此除氧剂为铁粉【点评】解答本题的关键是要掌握物质的性质和用途等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断13炎炎夏日，很多同学喜欢吃水果味的雪糕雪糕公司在制造这类雪糕时，大多不用新鲜水果，如制造菠萝雪糕时，在原料中加入一种能散发菠萝香味的物质戊酸乙酯（c7h14o2）该物质属于有机化合物（填“有机化合物”或“无机化合物”），其中碳、氧元素的质量比为21：8（或84：32）【考点】元素质量比的计算；有机物与无机物的区别【专题】化学式的计算【分析】根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物进行判断；根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比，进行解答【解答】解：根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物可判断戊酸乙酯（c7h14o2）属于有机化合物；根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比，可得戊酸乙酯（c7h14o2）中碳、氧元素的质量比为：（127）：（162）=84：32=21：8；故答案为：有机化合物； 21：8（或84：32）【点评】本题考查学生对有机物的概念，化合物中各元素质量比知识的理解与掌握14置换反应是化学基本反应类型之一（1）金属与盐溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来请书写铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式：fe+cuso4feso4+cu（2）非金属也具有类似的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来例如，在水溶液中可发生下列反应：cl2+2nabr2nacl+br2；i2+na2s2nai+s；br2+2ki2kbr+i2非金属s、cl2、i2、br2的活动性由强到弱顺序是cl2br2i2s下列在水溶液中反应的化学方程式书写错误的是b（填字母代号）acl2+2nai2nacl+i2； bi2+2kbr2ki+br2cbr2+na2s2nabr+s； dcl2+k2s2kcl+s【考点】金属活动性顺序与置换反应【专题】实验推断题；抽出共性信息迁移解题；压轴实验题【分析】（1）“湿法冶金术的先驱”反应化学方程式的默写；（2）模仿金属间的置换规律，根据非金属单质间的置换反应，分析归纳非金属单质间的活动性，并根据总结出的活动性规律判断非金属间的几个置换反应的正误【解答】解：（1）“曾青得铁则化为铜”是铁与硫酸铜发生置换反应得到铜和硫酸亚铁的最早的文字记载，反应时可以看到有红色固体出现，溶液由蓝色变成浅绿色故答：fe+cuso4feso4+cu；（2）根据反应cl2+2nabr2nacl+br2，得出cl2br2；根据反应i2+na2s2nai+s，得出i2s；根据反应br2+2ki2kbr+i2，得出br2i2故填：cl2br2i2s；根据非金属活动性规律：cl2br2i2s，可知br2的活动性不如i2强，因此单质i2不能把br从其盐溶液中置换出来，所以反应i2+2kbr2ki+br2不正确故选：b【点评】铁在与酸、盐溶液的置换反应中，只能生成+2价的亚铁盐15向盛有10ml稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试剂）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用ph计（测ph的仪器）测定溶液的ph，所得数据如下请分析并回答下列问题：加入naoh溶液的体积/ml02468101214烧杯中溶液的ph1.11.21.41.62.07.011.012.2（1）当加入氢氧化钠溶液的体积为10ml时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；（2）当加入氢氧化钠溶液的体积为13ml时，溶液显蓝色；（3）当烧杯中溶液的ph=1.4时，溶液中的溶质有哪些？nacl和hcl【考点】中和反应及其应用；酸碱指示剂的使用；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；溶液的酸碱性与ph值的关系【专题】物质的性质与用途【分析】氢氧化钠与盐酸发生中和反应，但无明显的现象为证明两者确实发生了反应，滴加紫色石蕊，来验证确实发生了反应【解答】解：（1）氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时，溶液的ph等于7（2）当加入氢氧化钠溶液的体积为13ml时，溶液的ph大于7，说明氢氧化钠溶液过量溶液显碱性，所以溶液中的紫色石蕊试液变蓝色（3）当烧杯中溶液的ph=1.4时，盐酸过量氢氧化钠不够，所以溶液中的溶质一定含有盐酸故答案为：（1）10；（2）蓝；（3）nacl和hcl【点评】盐酸与氢氧化钠反应时，若氢氧化钠量不足时，盐酸过量，则溶液中一定含有盐酸溶质若氢氧化钠过量时，溶液中的溶质一定有氢氧化钠三.实验探究题（本题共2小题，每空2分，共30分）16老师在做有关镁的实验时强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣“，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？【猜想】：小赵认为可能是mg2（oh）2c03；小花认为可能是mg（oh）2【实验探究】：小赵按如图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体【实验分析】：实验后，小赵认为小花的猜测是错误的，其理由是氢氧化镁中不含有碳元素，不可能生成二氧化碳【查阅资料得出结论】：mg（oh）2和mg2（oh）2c03都可以加热分解，产物均为氧化物，据此请你写出mg2（oh）2c03加热分解的化学方程式mg2（oh）2co32mgo+h2o+co2【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】实验方法和过程的探究；科学探究【分析】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，原子质量不变；mg2（oh）2c03加热分解生成氧化镁、水和二氧化碳【解答】解：【实验分析】因为氢氧化镁中不含有碳元素，受热分解不能生成二氧化碳，而澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳，因此小花的猜测是错误的故填：氢氧化镁中不含有碳元素，不可能生成二氧化碳【查阅资料得出结论】mg2（oh）2c03加热分解生成氧化镁、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：mg2（oh）2co32mgo+h2o+co2故填：mg2（oh）2co32mgo+h2o+co2【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础17钛（ti）是一种重要的航天金属材料，小明和小强在实验室探究它的金属活动性强弱两人找到了质量相同并打磨光亮的镁、铝、铜、钛四种金属片，以及质量分数都为10%的稀硫酸和稀盐酸（1）两人分别设计了如下实验：、小强先将镁片、钛片分别投入到200克质量分数为10%的稀盐酸中；将铝片、铜片分别投入到200克质量分数为10%的稀硫酸中小强实验设计中欠妥之处是不在同一种酸的条件下进行实验、小明选择四块质量相同的金属片，分别投入到200克质量分数为10%的稀硫酸中观察到的实验现象如下：金属timgalcu现象有气泡产生，但反应缓慢大量气泡产生，反应非常剧烈有较多气泡产生，反应较剧烈无气泡产生，无明显现象根据小明的实验现象指出四种金属的活动性由强到弱的顺序（用元素符号表示）mgalticu（2）写出一个你所熟悉的并与该实验相关的化学方程式mg+h2so4=mgso4+h2（3）结论应用能否用铝制品来盛装硫酸铜溶液、理由是：铝制容器能与硫酸铜溶液反应并置换出铜【考点】金属活动性的探究；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】科学探究【分析】（1）比较金属与酸反应的剧烈程度时，所用的酸应是相同的酸；利用金属与酸反应越剧烈说明金属活动性越强的规律，由四种金属与盐酸反应的剧烈程度，可判断四种金属活动性关系；（2）可写镁或铝与酸反应的化学方程式；（3）因为金属的活泼性alticu；所以铝制容器能与硫酸铜溶液反应并置换出铜，因此不能用铝制容器盛放硫酸铜溶液【