2019学年度第一学期六年级语文期末检测试卷.doc

2019学年度第一学期六年级语文期末检测试卷 姓名： 成绩：卷面清洁,字体工整。（2分）一、 基础知识（24分）1、认真抄写下面的字 （3分）囵 篇 章 革 品 抑 溜 虚 茵 潺2、判断下列各项中加点字读音,在全对的后面括号内打“”,在有错的后面打“” （3）分平庸（rng） 资（z）源 撕（s）破 （ ）恩 赐（c） 朦 (mng) 胧 祥（xing）细 ( )逃窜（cun） 蕴（yn）含 蜡（l）烛 （ ） 3、读拼音,写汉字 （ 3分） zh yu sh真 ( ) （ ） 久 （ ）世4、查字典 （3分）查划线的字查部首查音序（在编号上打“”）这个字在词语中的意思（在编号上打“”）震耳欲聋R Y W 要,希望 将要 需要5、请在加划线词语使用正确的句子后面的括号内打“”,使用错误的打“” （4分）（1）、山上的怪石、松树形态万千,真是巧夺天工。 （ ）（2）、渔夫起早贫黑地干,还是保持不了一家人的生活。 （ ）（3）鲁滨逊喜欢航海和冒险,他希望自己能走遍天涯海角。 （ ） （4）、李宁非常好学,经常受到老师的夸耀。 （ ）6、按要求写句子。（4分）（1）、火星表面没有生命存在。(改成反问句) （2）、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。（修改病句） 7、综合运用：过几天就是元旦了,新的一年新的开始,你有什么祝福的说话要跟谁说呢？现在请你把这些祝福语写下来与人分享一下吧！40字以（4分） 我想跟（ ）说：“我祝福你 ” 二、积累（14分）8、判断下列各项中词语书写是否正确,在全部正确的后面括号内打“”,在有错的后面打“”。（3分）（1）、厨窗 张冠李戴 窃窃私语 凝重 （ ）（2）、镌刻 曲高和寡 囫囵吞枣 希奇 （ ）（3）、黯淡 兴高彩烈 无影无踪 缘固 （ ） 9、下列划线词语意思全对的一组是（ ）（2分）（1）今我来思（思念） （2）志在高山（志气、意志）（3）花重锦官城（饱满、沉重） （4）伯牙所念（想到）A （1）（2） B (2) (3) C (2) (4) D ( 3) (4)10、古诗文判断对错,对的打“”,错的打“”。（2分）（1）、诗经.采薇（节选）描写的是一位远征战士回归乡里,看到的情形回想军中生活的诗。 （ ）（2）、西江月.夜行黄沙道中描写的是春天的景物。 （ ）11、请把诗句补充完整。（3分）（1）、落红不是无情物, 。（龚自珍）（2）、 ,润物细无声。春夜喜雨（3）、百川东到海, ?长歌行 12、根据情境要求,填上合适的内容。（4分）（1）一天在电车上豆豆看到地下有一枚5分的硬币,想来想去装做绑鞋带捡了起来,最后她把钱（ ）。A.交给车站派出所B.交给了小林校长C.交给了父母 D.藏到了树林的空地里（2）校长让学生用粉笔在礼堂的地板上涂写,其用意是:（ ）A、自由地运动身体 B、随着节奏尽情地快速书写C、尽情地涂写 D、感受气氛三、阅读。（30分）（一）草虫的村落（片段）它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看呵！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的！13、从文段中找出相应的四字词语。（2分）（1）形容人来人往,非常热闹。（ ）（2）色彩艳丽,灿烂夺目。 （ ）14、填空。（5分）（1）远归者是指_,音乐演奏者是指_ _。（2）第二自然段中第一个“它们”指_ _,第二个“它们”指_。（3）“大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,轻俏地披着彩衣。”这句话作者运用的修辞手法是_。15、对“我觉得它们的音乐优于人间的一切,这只有虫子们才能演奏出来的！”理解不正确的是（ ）（3分）A、从中可以体会出作者对虫子的喜爱之情。B、虫子的演奏水平超过人间的所有音乐家。C、虫子发出的声音并不是真的比人间的一切音乐都优美。D、这个句子使用了拟人的修辞手法。16、文中画线部分的破折号的作用是_（2分）17、蜥蜴和黑甲虫在友好地交流着,它们会说些什么呢？请发挥想象写一写。（3分）_（二）一只暖瓶男孩提着一只装满开水的暖瓶,去街上的茶水房打开水。暖瓶的壳是竹子编的,上面印了漂亮的花纹,有绿的荷叶,有红的蜻蜓。然而对于他七岁的个头来说,这个灌满了开水的五磅的暖瓶除了漂亮,还显得硕大而沉重,走一阵儿就得换只手。在已经快要到家的街角处,他看见几个同院的男孩女孩正在路边的书摊上看小人书。他觉得似乎该让有些发酸的两只胳膊都歇上一下了,于是小心地把暖瓶放在地上,凑到孩子们中间。“嘭”一声闷响,孩子们惊叫起来,路人也被吓了一跳。打开水的男孩瞪大了眼睛,愣住了：那只他明明放得稳稳的暖瓶,竟倒地爆开了,开水四处横溢,白色的蒸汽像笼罩在上头的一个透明包袱,银色的玻璃碎片从暖瓶壳下向外散出。男孩的脸痛苦地扭曲了。他见过邻家女孩因为吃饭时摔了一只碗,被怒气冲天的父亲当场就打了一巴掌,骂了半晌。他的同学因为弄丢一只文具盒,被母亲责罚一整天不许吃饭。而这是男孩收入微薄的家中仅有的一只暖瓶。男孩咬着嘴唇,拣起那被水浸湿还残留了玻璃碎片的竹壳,垂着头默默地走回家去。“没有烫着你吗?”母亲问,“没伤着人就好。”“以后做什么事情,小心一点就是了。”父亲说。男孩的头抬了起来,他的眼睛睁得很大,感到意外,心里充满了感激。女孩望着摔在水泥地上的那个黑色的小东西,痛苦和惊恐占满了她整个心灵；那是邻桌同学的一个超薄随身听,已经摔裂开来,而摔落的原因是她一不小心碰倒了课桌。她知道那是价值一千多元的进口货,她一直也想能有一个,但父亲说,我们工薪阶层的人,不能和有钱人家比呀,孩子。邻桌同学摆弄着那黑色的残骸,无语。女孩回到家,眼里噙着泪水,把发生的事情告诉了父亲。她的神情是那样紧张,说话的声音几乎打颤了。“赔人家。”父亲说道,脸上竟是那样平静,甚至充满了和善。“可是,那机子很贵重的,要很多钱。”“但不是已经不能修了么?不是被你给摔坏的么?钱再多,也得照赔人家。”父亲说,然后轻轻拍拍又像是抚摸着女儿的脑袋,“以后做什么事情,小心一点就是了。”女孩事后说,我怕极了,我已经做好了迎接一场暴风雨的准备了,没准还会受皮肉之苦。却没想到平索那样严厉的父亲,竟这样的平静和宽容。而这是因为当年的那只暖瓶。那个男孩已做了父亲。女孩还小,才是个初中生。但她将来也会做母亲。暖瓶的故事会传下去的。18、这篇文章的主题是（ ）。（3分）A、知错能改 B、尊重孩子 C、宽容和理解 D、勇于承担责任19、判断下面的说法对不对,对的打“”,错的打“”。（3分）（1）文中的这个摔坏暖瓶的男孩和碰掉随身听的女孩是父女关系。（ ）（2）暖瓶摔破了,男孩受伤了,伤口很疼,所以脸痛苦地扭曲了。（ ）（3）文中所讲的这两个小故事是没有关系的。 （ ） 20、请概括本文的主要内容。（4分）_21、文中划波浪线句子的暴风雨指的是什么?（2分）_22、“男孩的头抬了起来,他的眼睛睁得很大,感到意外,心里充满了感激。”如果你是那个男孩,你当时会想些什么呢？（3分）_四、习作。（二选一）（30分）（一）每个人的心里都有