九十七年度安宁疗护专业人员标准课程.doc

九十七年度安寧療護專業人員標準課程中區團隊進階課程表A. 團隊入門課程：97/08/13 (總時數：21小時)日 期時 間內 容時數講師主持人地點08/01（五）08:30-08:50報到、課程簡介工作人員彰 化 秀 傳 紀 念 醫 院 醫 療 大 樓 九 樓 會 議 室08:50-09:00長官致詞09:00-10:00安寧療護的急症處理(醫護)1翁益強醫師10:10-12:10有效團隊運作模式2翁益強醫師12:10-13:00午餐13:00-17:00團隊臨床案例討論(中場休息10分鐘)4黃曉峰主任黃惠美護理長郭麗馨社工師08/02（六）08:00-08:30報到08:30-10:30兒童安寧療護概念2沈青青督導長10:30-12:30溝通技巧、病情告知與同理心2黃曉峰主任12:30-13:20午餐13:20-17:30溝通技巧、病情告知與同理心演練（中場休息10分鐘）4黃曉峰主任黃惠美護理長郭麗馨社工師08/03（日）08:40-09:00報到09:00-11:00家屬需要、家庭評估與家庭會議(醫護)2方俊凱醫師11:00-12:00安寧療護的輔助療法 (概論)1陳虹汶醫師12:00-13:00課後討論、午餐13:00-16:00悲傷輔導理論（中場休息10分鐘）3蔡佩真老師16:00-16:30課後評值0.5九十七年度安寧療護專業人員標準課程中區護理專業進階課程課程表B.安寧療護護理專業進階課程：97/08/1920(總時數：14小時)日期時間課程名稱時數講師主持人地點08/19（二）08:2008:40報到工作人員苗栗大千綜合醫院婦幼大樓九樓會議室08:4008:50致詞08:50-12:50末期病人的心理需要與護理(點心時間15分鐘)4劉曉菁講師12:50-13:50午餐時間13:5017:00 安寧療護臨床決策的倫理與困境(中堂休息15分鐘)3姚建安醫師08/20（三）08:4009:00報到工作人員09:0012:00疼痛護理(中場休息10分鐘)3黃惠美副護理長12:0013:00午餐時間13:00-15:00安寧療護的輔助療法藝術治療在安寧療護的應用2林曉蘋講師15:00-17:00安寧療護專業人員之特質、自我覺知與壓力調適2郭雅慧副主任17:0017:30課後評值(二)97年度中區安寧療護團隊進階課程大綱說明一覽表時間課程名稱課程綱要時數講師講員現職（單位及職稱）講員學歷講員經歷8月1日(五) 09:00-10:30安寧療護的急症處理(醫護)本課程協助學員了解：1.安寧療護中會發生的急症。(common emergencies in palliative medicine：hypercalcemia，spinal cord compression，SVC syndrome，massive hemorrhage)2. 如何適切的處理急性症狀。(how to manage each symptom appropriately)1翁益強醫師台中榮民總醫院癌症放射治療安寧居家療護 中國醫藥學院醫學系畢業台中榮民總醫院住院醫師，總醫師，專科醫師8月1日(五) 10:10-12:10有效團隊運作模式本課程的協助學員了解：1.有效團隊的特性2.團隊工作要素3.催化團隊的技巧4.團隊成員於照顧過程中悲傷反應的支持5.可提供予團隊成員的諮詢、支持、及教育6.了解團隊工作中的困境與解決困境的方法28月1日(五) 13:00-17:00團隊臨床案例討論本課程以個案做為研討之例子，藉著學員分組討論或實際角色扮演，學習如何提供適切的照護，實踐安寧療護全人、全家、全隊、及全程的照護。4黃曉峰台中榮民總醫院婦產部主任1.台北醫學院醫學系畢2.倫敦大學國王院緩和療護碩士1.陸軍長城部隊少尉軍醫官2.台中榮民總醫院婦產科住院醫師、總醫師黃惠美台中榮民總醫院 急診副護理長1.台北醫學院護理系2.中山醫學大學護理研究所碩士1.台北榮民總醫院腫瘤科 骨隨移植病房2.台中榮民總醫院 內外科及內外加護中心 4年3.台中榮民總醫院 緩和療護病房 4年郭麗馨彰化基督教醫院 社工部社工師1.東海大學社工系2.南華大學生死學研究所彰化基督教醫院社工部8月2日(六) 08:30-10:30兒童安寧療護概念本課程提供學員瞭解以下的內容：1.兒童安寧療護的範圍、現況與發展2.兒童安寧療護之症狀控制原則及注意事項3.兒童死亡概念發展4.照護兒童身、心、靈需要時原則5.照護病童之長輩、父母、手足之原則6.如何與病童及病童之家人溝通2沈青青護理師兼護理督導長1.台北護專護理助產科2.國立陽明大學護理學系 學士3.國立陽明大學公共衛生研究所 碩士台北榮民總醫院 護士、護理師、副護理長、護理長、護理督導長 時間課程名稱課程綱要時數講師講員現職（單位及職稱）講員學歷講員經歷8月2日(六) 10:30-12:30溝通技巧、病情告知與同理心本課程提供學員學習以下的內容：1.透過小組模擬演練了解臨床應用情形以達到：(1) 評估病患及家屬對疾病治療不同的感知和期待。(The course aims to assess the differing perceptions and expectation of disease and treatment among the various patients and family members.)(2) 覺察病患與家屬因疾病影響所產生人際關係的變化。(The course aims to be aware of the psychodynamics of interpersonal relationships and the changes which can occur in illness.)(3) 了解如何傳達病情變壞的消息，及了解告知病情的原則及技巧。(How to give information about the diagnoses and / or deterioration sensitively to both patient and family)（breaking bad news）2. 了解病人知情後可能反應及照護注意事項。3. 學習處理溝通難題。(The course examines to deal with difficult questions )4.以案例經驗分享具有獨特性之照護處置。2黃曉峰台中榮民總醫院婦產部主任1.台北醫學院醫學系畢2.倫敦大學國王學院緩和療護碩士1.陸軍長城部隊少尉軍醫官2.台中榮民總醫院婦產科住院醫師、總醫師8月2日(六) 13:20-17:30溝通技巧、病情告知與同理心演練本課程提供學員學習以下的內容：1.透過小組模擬演練了解臨床應用情形以達到：(1) 評估病患及家屬對疾病治療不同的感知和期待。(The course aims to assess the differing perceptions and expectation of disease and treatment among the various patients and family members.)(2) 覺察病患與家屬因疾病影響所產生人際關係的變化。(The course aims to be aware of the psychodynamics of interpersonal relationships and the changes which can occur in illness.)(3) 了解如何傳達病情變壞的消息，及了解告知病情的原則及技巧。(How to give information about the diagnoses and / or deterioration sensitively to both patient and family)（breaking bad news）2. 了解病人知情後可能反應及照護注意事項。3. 學習處理溝通難題。(The course examines to deal with difficult questions )4.以案例經驗分享具有獨特性之照護處置。4黃曉峰台中榮民總醫院婦產部主任1.台北醫學院醫學系畢2.倫敦大學國王學院緩和療護碩士1.陸軍長城部隊少尉軍醫官2.台中榮民總醫院婦產科住院醫師、總醫師黃惠美台中榮民總醫院 急診副護理長1.台北醫學院護理系2.中山醫學大學護理研究所碩士1.台北榮民總醫院腫瘤科 骨隨移植病房2.台中榮民總醫院 內外科及內外加護中心 4年3.台中榮民總醫院 緩和療護病房 4年郭麗馨彰化基督教醫院 社工部社工師1.東海大學社工系2.南華大學生死學研究所彰化基督教醫院社工部時間課程名稱課程綱要時數講師講員現職（單位及職稱）講員學歷講員經歷8月3日(日) 09:00-11:00家屬需要、家庭評估與家庭會議(醫護)本課程協助學員：1.了解評估患者家庭與社交背景的重要。2.能正確畫出及運用家庭圖family tree。3.解舉行家屬會議family conference之重要。4.了解如何針對家屬的需要提供適當的照護。5.家庭評估指標及動力的了解。2方俊凱馬偕紀念醫院 精神科暨自殺防治中心主治醫師1.中國醫藥學院中醫畢業2.國立台北護理學院生死教育與輔導所馬偕紀念醫院 精神科暨自殺防治中心8月3日(日) 11:00-12:00安寧療護的輔助療法 (概論)本課程提供協助學員了解：1.傳統醫療在安寧療護中的角色。(role of traditional medicine in palliative care)2.示範和了解相關（包括芳香、音樂、藝術、寵物、TENS）輔助療法的功能。(demonstration and understanding of the role of complementary therapies)3.如何適當給予病患及家屬選擇有關療法的建議。(the suggestions of using alternative medicine by patients or patients family)1陳虹汶馬階紀念醫院 放射腫瘤科暨安寧療護教育示範中心主治醫師國立陽明大學生物影像暨放射醫學科學 博士1.馬階紀念醫院 放射腫瘤科暨安寧療護教育示範中心主治醫師2.台灣安寧緩和醫學學會監事3.台灣安寧照顧協會 理事4.通過教育部審定 助理教授8月3日(日) 13:00-16:30悲傷輔導理論本課程提供學員以下的學習內容：1. 了解當代悲傷輔導理論與實務以及不同學派和取向如何詮釋死亡與喪親現象2. 影響悲傷輔導工作的相關因素3. 如何運用輔導理論與技巧協助病患與喪親者4. 透過案例了解悲傷輔導的歷程5. 探討困難的悲傷案例及可能的協助方向(請學員討論)6. 學習如何協助喪親家屬。(The course aims to learn how to help families for bereavement.)7. 體認如何支持在複雜悲傷中的家屬。(The course requires trainees to learn how to support the person with complicated grief.)3蔡佩真中山醫學大學醫學社會暨社會工作學系社工師1.東海大學社會工作學系 碩士2. 國立暨南大學 社會政策與社會學系 博士1.台中榮民總醫院社工師10年2.中山醫學院 暨南大學 東海大學兼任講師3.彰化基督教醫院安寧病房指導老師4.基督教晨曦會社工師1年97年度中區安寧療護護理專業進階課程大綱說明一覽表時間課程名稱課程綱要時數講師講員現職（單位及職稱）講員學歷講員經歷8月19日(二) 08:50-12:50末期病人的心理需要與護理本課程提供學員學習：1.能夠理解病患與家屬的心理苦楚與擔憂。(eliciting and responding to the fears of patients and their family。)2. 能夠瞭解並針對病患的心理反應，能夠運用適當的照顧技巧。3.能夠了解希望的重要性，並且知道希望也會燃起其他的目標。(understanding the importance of hope; and that this may hove other goals than cure。)4. 能夠了解病患個人的親密需要，包括了解自我形象因疾病而受到的影響。(understanding the patients perception of his / her sexuality, including body image, and the effect of disease on this。)5.能夠了解病患與家屬表達情感時需要有自己的隱私。(the need for privacy to allow the patient and family to express affection。)4劉曉菁中興醫院安寧病房 護理長 1.弘光醫專(五專)護理助產科畢2.中山醫學大學護理系 畢1.淡水馬偕醫院 神經/胸腔外科 2年2.澄清醫院(中港院區) 心臟外科/ 肝胆直腸外科/泌尿外科 3年3.中山醫學大學附設醫院 安寧居家 4年4.中山醫學大學附設醫院 安寧病房護理長 1年8月19日(二) 13:50-17:00安寧療護臨床決策的倫理與困境本課程提供學員學習：1.透過案例了解如何評估做決定的利弊得失(不傷害原則)。(To assess the risks versus the benefits of each clinical decision)（non-maleficence）2.了解安樂死、自然死、及自殺等議題的概念與關鍵點。(To understand the issues which surround requests for euthanasia and to explores the principles of dealing with unexpecting death.)3以困難案例分析安寧療護相關倫理，如病人自主權、不傷害、不予或撤除維生措施、生前預囑、預立醫療代理人、醫病關係等困境，並討論與練習如何解決這些困境。 3姚建安臺大醫院家醫科 醫師1.私立中山醫學院醫學系畢業2.國立台灣大學公共衛生學院預防醫學 研究所碩士班畢業1.臺大醫院家庭醫學部住院醫師2.臺大醫院家庭醫學部研究醫師3.臺大醫院家庭醫學部主治醫師8月20日(三) 09:00-12:00疼痛護理本課程提供學員以下的學習：1.練習運用正確執行疼痛評估及減緩症狀方法。2.檢測願意確實做到照顧病患時採五到與望聞問切之態度。3.熟練止痛藥的分類與使用。(The course explores the classification of analgesics and their use.)4.藥物使用的理論與方法(which drugs are commonly used for the control of symptoms，usual frequency of administration，typical doses and common adverse effects。)5.藥物滴定的使用概念。6.區辨急性與慢性痛。7.學習正確的疼痛概念與錯誤的迷思。3黃惠美台中榮民總醫院 急診副護理長1.台北醫學院護理系2.中山醫