浙江省湖州市菱湖中学高三生物10月月考试题浙科版.doc

菱湖中学2014届高三10月月考生物试题一、 选择题（每题1.5分，共60分）11976年，美国某教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌体内，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物，这里的“表达”是指该基因在大肠杆菌体内a合成人的生长激素 b进行转录 c合成人的生长抑制素释放因子 d进行dna的复制2利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述，正确的是 a人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所是相同的 bdna连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”c通过检测，大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌 d在培养大肠杆菌的工程菌过程中，获得目的基因的工具酶有：限制性核酸内切酶、dna聚合酶3植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是a纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 b植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性c原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性d紫草细胞培养和动物细胞的培养细胞增殖4下列细胞中，全能性最容易得到表达的是 a青蛙的皮肤细胞 b人皮肤的生发层细胞 c小白鼠的肝脏细胞 d胡萝卜的韧皮部细胞5动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于 a培养基不同 b动物细胞培养不需要在无菌条件下进行c动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能d动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株6下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是a受精卵囊胚卵裂原肠胚组织器官的分化b卵卵裂原肠胚组织器官分化c受精卵原肠胚囊胚幼体d受精卵桑椹胚囊胚原肠胚组织器官的分化7.人的糖蛋白必须经过内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是a大肠杆菌b酵母菌ct4噬菌体d质粒dna8在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的a消毒灭菌 b适宜的温度 c充足的光照 d适宜的养料和激素9在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是a叶绿体、高尔基体 b线粒体、高尔基体c叶绿体、线粒体 d线粒体、内质网10进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的 a受精卵 b原肠胚 c胚胎 d桑葚胚或囊胚11.下列哪项不是转基因成果 a乙肝疫苗 b高产青霉素菌株 c转基因抗虫棉 d超级小鼠12下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是a一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 b限制性核酸内切酶的活性受温度的影响c限制性核酸内切酶能识别和切割rna d限制性核酸内切酶可从原核生物中提取13关于细胞全能性的理解不确切的是 a大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性b细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件c通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果d通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性14正常情况下体内的造血干细胞只能分化产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是a造血干细胞有旺盛的分裂能力b造血干细胞是完全没有分化的细胞c造血干细胞有能合成神经细胞或肝细胞需要的酶d造血干细胞具有与受精卵相同的全套遗传基因15.下列所示的粘性末端是由几种限制性核酸内切酶作用产生的a1种b2种 c3种 d4种16现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过脐带血中的干细胞来为其治病。下列说法正确的是 a用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性 b用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病 c如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到动物细胞培养技术 d如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该长期给他使用免疫抑制药物17用放射性元素15n标记的胸腺嘧啶培养植物叶肉细胞，形成的愈伤组织细胞中放射性较强的是a叶绿体、线粒体、细胞核、细胞质 b叶绿体、线粒体、细胞核c线粒体、细胞核 d细胞核18下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是“多利”的诞生属无性繁殖 “多利”的诞生采用了核移植技术“多利”的诞生采用了胚胎移植技术 “多利”的诞生采用了细胞融合技术动物细胞培养是整个技术的基础 “多利”的诞生采用了胚胎分割技术ab cd19下列关于原生质体的说法正确的是a原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成b用酶解法获得原生质体后，可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查c、组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸d、原生质体只能用于植物细胞工程20下列关于动物胚胎移植的叙述中，错误的是a超数排卵技术要使用一定的激素 b受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植c受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态d试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行21某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法不正确的是a在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理b细胞培养应在含5%co2的恒温培养箱中进行，co2的作用是维持培养液的phc为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素d将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜培养条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多22如下图为“白菜甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是a图示“白菜甘蓝”植株不能结籽 b愈伤组织能进行光合作用c上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程d“白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果23某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现amy在成熟块茎细胞中存在，下列说法正确的是 a基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达b目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞c基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径d目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的dna分子的复制而复制，传给子代细胞并表达24下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是 a移植的胚胎其遗传物质与受体无关b胚胎干细胞具有细胞质体积大、细胞核小、核仁明显等特点c体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态d胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分，最终产生同卵多仔后代的技术25水稻的花药通过无菌操作，接入试管，经如下过程培育试管苗。据图分析下列叙述正确的是aa、 b、c、d中的植物细胞都具有全能性，且全能性的表达程度相同ba、b、c的培养基中都有琼脂、有机物、水、植物生长调节剂等物质c水稻花药经ad发育成试管苗的过程涉及有丝分裂、减数分裂等细胞分裂方式d只要调节培养基中各种营养物质的比例就能诱导b中的愈伤组织分化成试管苗26下列关于现代生物科学技术说法正确的是 a试管婴儿的获得过程属于严格意义上的克隆bdna连接酶能够将任意2个dna片段连接起来c细胞系泛指可传代的细胞，细胞株是具有特殊性质的细胞系d用氯化钙处理大肠杆菌，增加大肠杆菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入大肠杆菌宿主细胞，所有的细胞都能接纳重组dna分子27下列有关胚胎工程叙述正确的是a胚胎分割时分割的份数越多，移植的成功率越高b在培养胚胎干细胞时，培养皿底部的饲养层有促进胚胎干细胞的生长和分化作用c进行早期胚胎体外培养时，需配制不同成分的营养液，以培养不同发育时期的胚胎d通过胚胎干细胞核移植，可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品28下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，正确的是a.不同物种的细胞中、和的种类均不同b.器官移植的成功率受影响，为提高器官移植的成功率， 应尽量选择与相似度高的配型c.a和b两种物质的运输方式都能体现细胞膜的选择透性d.如右图表示的是肝细胞膜，则a可代表尿素，b可代表葡萄糖29下图为物质进入骨骼肌细胞方式的示意图。下列叙述正确的是 ao2以甲方式进入细胞溶胶内参与水的形成 b物质a、b均具有脂溶性和水溶性部分 c胰岛素通过丙方式进入细胞后促进糖元合成 d受刺激后na+以乙方式进入细胞导致兴奋的产生30经测定某化合物含c、h、o、n、s元素，则该化合物不可能具有的一项功能是a与抗原发生特异性结合 b用于基因工程获得粘性末端c用于精子、卵细胞的相互识别 d携带氨基酸进入核糖体31下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是a 从原代培养物或细胞系中选择和纯化可以获得细胞株b 动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度c 定期更换培养液的原因只是为了给动物细胞提供营养物质d 、细胞克隆是动物细胞培养的基础32下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，a、b、c代表不同的大分子物质，下列叙述错误的是a在动物细胞内，与物质a作用最相近的物质是糖元b若b代表的物质能降低血糖浓度，则与其合成、分泌相关的细胞器有核糖体和高尔基体等cbb的生理过程完成的场所在核糖体，且有水的产生d. a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素33下列关于组成细胞化合物的叙述，错误的是a胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一brna与dna分子都由核苷酸组成，都可以储存遗传信息cdna分子碱基的特定排列顺序，构成了dna分子的特异性d蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变34生物膜起着划分和分隔细胞和细胞器作用,也是与许多生化反应和细胞内通讯有关的重要部位。下列有关生物膜的说法正确的是() a.细胞膜与细胞内的膜在成分上的主要区别是细胞内的膜中糖类含量高b.线粒体内膜与外膜在成分上的区别是内膜含有的蛋白质种类和数量比外膜多c.生物膜的流动性是专指构成细胞膜的蛋白质处于不断运动的状态d.分泌蛋白的合成、加工、运输及分泌的过程体现了生物膜之间的直接联系35有一条多肽链，分子式为cxhyopnqs，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为aq+1 bp-1 cq-2 dp+136在下列四种化合物的化学组成中，“”中所对应的含义最接近的是 a和 b和 c和 d和37. 下列物质跨膜运输的叙述，错误的是a.主动转运过程中，需要载体蛋白协助和atp提供能量b.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输c.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞吸水能力上升d.抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分38下图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中 adna的结构不同 b信使rna不同c遗传物质不同 d线粒体结构不同39如图，关于 三类生物各自共同特征的叙述，正确的是a. a中生物都含有核酸，且都能发生基因突变b. b中生物都不含叶绿素，且都是分解者c. c中生物都具有细胞结构，且都有叶绿体和细胞壁d. 不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于a和b生物中40如图是某细胞的部分结构,下列有关叙述正确的是()a.结构中的磷元素主要分布于dna中b.结构中都含有rnac.结构都具有双层膜d.结构的基质中都能产生atp二、非选择题（共40分）41.(8分)甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲图中的两种膜结构以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图分析回答:(1)假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞,多画的结构有_(填图中标号);蓝细菌与甲图细胞在结构上最主要的差别是_。(2)乙图中的两种生物膜分别存在于甲图的_(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生_。(3)影响乙图两种膜上生化反应的主要环境因素分别是_和_。(4)丙的分泌物除酶外,还可能是_等。(写出两种可能的分泌物的名称,每种1分)42. （6分）如图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程,表示过程,其中基本单位1的某种物质是细胞生命活动所需要的主要能源物质。请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题:(1)组成大分子物质4的元素有_。(2)过程在_(一种细胞器)上进行,它与过程_(填或)可表示同一个过程。过程和合称_。(3)构成植物细胞壁的是_(填图中的某种大分子物质),细胞壁的合成与_(一种细胞器)有关。43（6分）科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有pst、sma、hind、alu等四种限制酶切割位点，下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，、表示相关结构或细胞。请据图作答：（1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用限制酶分别对进行切割，切割后产生的dna片段分别为 、 种。（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体中含有作为标记基因。（3）研究人员通常采用法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用方法，在个体水平检测目的基因是否表达。44（10分）下图是二倍体植物组织培养的简略表示。据此回答： 脱分化 再分化 （1）表示_ _，它能被培养成为的根本原因是。（2）表示，它与相比分化程度，全能性。（3）若是花药，