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文档简介
瑞安市滨江中学2013-2014学年第一学期期中考试八年级科学试卷考生须知:1. 全卷满分100分,考试时间90分钟。 2. 本卷答案必须做在答题卷的相应位置上。3. g取10n/kg 一、选择题(每小题2分,共40分):1下列属于天气现象的是 ( )a四季如春 b春雨绵绵 c长夏无冬 d冬暖夏凉2下列各组物质中都属于溶液的一组是 ( )a泥水,食盐水 b碘酒,白糖水c澄清石灰水,蒸馏水 d生理盐水,豆浆3某学校组织同学们对水资源状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是a水的污染加剧了淡水资源危机 ( )b节约用水是每个公民应尽的义务c地球表面71被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富d可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机4关于大气层的气温特点,下列各图中表示不正确的是 ( ) 5下列说法中正确的是 ( )a所有物质溶解于水都会放出热量b饱和溶液一定是浓溶液c同种溶质溶解在同种溶剂中,在一定温度下,饱和溶液比不饱和溶液的浓度大d固体物质的溶解度都随温度的升高而增大6.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管口向上吹,那么以下分析正确的是 ()a.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 b.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 c.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大d.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小7.用右图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该 实验的描述错误的是 ()a.a试管中收集到的是一种可燃性气体b该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成cb试管中收集到的是氧气da、b两试管内收集到的气体的质量比约为2:18. 2013年6月19日出海进行科研试验和训练的我国首艘航母辽宁舰,在渤海某海域进行了歼15舰载战斗机多批次起降飞行训练。这是歼-15今年首次成功在辽宁舰着舰起飞,歼-15起飞后 ( )a. 航母将浮起一些,所受浮力减小 b. 航母将沉下一些,所受浮力增大c. 航母将沉下一些,所受浮力减小 d. 航母始终漂浮,所受浮力不变9.下列关于溶液和溶解度的说法正确的是 ( )a物质可以无限制地溶解在一定量的水中而形成溶液b.从10克5%的蔗糖溶液中取出5毫升,该蔗糖溶液的浓度为0.5%c.100克水溶解36克食盐达到饱和状态,即食盐的溶解度是36克d蒸发溶剂能析出溶质后的溶液一定是饱和溶液10.滨江初中的小明参加夏令营到海拔近4000米的九寨沟地区进行生态考察,他遇到了下列现象,其中三个现象引起的原因相同,只有一个引起的原因不同,这个现象是 ()a. 密封包装的“蛋黄派”包装袋胀得象石头一样硬b. 山顶喝了大半的纯净水瓶,盖好后带下山瘪了c. 乘汽车上山时人不断放出“肠中之气” d.天亮时间比家乡晚了约一个小时11有关大气层的说法中,正确的是 ( )a有利于高空飞行的是对流层 b对流层温度是上部暖,下部冷c对流层最显著的特点是有强烈的对流运动d平流层的天气现象复杂多变12用水平风吹如下图所示的四个模型,其中哪个图空气对模型下表面的压强小于上表面的压强 ( )13陆地受热和散热都比海洋快,因此海洋或近海地区气候的日较差和年较差较小,降水较多,且季节分配均匀,其根本原因是 ( )a海水的比热容比陆地大 b海水的比热容比陆地小c海洋上的风力比陆地大 d海水在不停地流动,而陆地则无此现象14.“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图所示。小玲的爸爸从上海给她带回一个“海宝”。经测量,她发现该“海宝”的质量为200g,体积为300cm3。(g10n/kg),则 ( )a将该“海宝”浸没在水中,它受到的浮力为2 nb将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将下沉c将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将上浮d将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将悬浮15.规范的实验操作是实验成功的关键下列实验操作错误的是( )16将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是( ) a矿泉水瓶受到水对它的浮力 b浮力的方向竖直向上 c排开水的体积越大,受到的浮力越大 d浸没后,压入越深,受到的浮力越大17配制硝酸钾饱和溶液时得到下表数据,根据表中数据分析,不正确的是( )序号温度/水的质量/g所加硝酸钾的质量/g所得溶液的质量/g281041428106146010818a28时10克水中最多能溶解硝酸钾4克 b60时等质量水中能溶解的硝酸钾比28时多 c所得溶液溶质的质量分数相等d所得溶液是硝酸钾的饱和溶液18某兴趣小组同学把一个鸡蛋放入水中,然后逐渐往水中加入细盐,鸡蛋在水中的浮沉变化如图,下列判断正确的是( ) a. 丙图中盐水的质量分数最小 b. 在甲图中鸡蛋受到的浮力最大c. 在乙图和丙图中鸡蛋受到的浮力一样大d. 要使丙图中鸡蛋受到的浮力变大,应再加一些细盐19. 在制糖工业中常用沸腾的方法较快地除去糖汁中的水分,为了使糖汁在沸腾时不至于因温度过高而变质,沸腾时的温度要低于100。可行的做法是 a缩短加热时间 ( )b使容器内的气压小于标准大气压c降低炉火的温度d将糖汁密闭在高压容器内加热20. 弹簧秤下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,直到圆柱体的底部与烧杯底部接触为止(设烧杯底面积为1分米2),如图已给出整个过程中弹簧秤的示数f随圆柱体下降高度h变化的实验图线,则下列说法错误的是 ( )a圆柱体在下降的全过程中重力为12牛 b圆柱体的密度为1.5103千克/米3c圆柱体所受的最大浮力为8牛 d圆柱体的体积为410-3米3二、简答题(每空1分,共25分):21.用“氢原子、氧原子、氢分子、氧分子、水分子”填空,水是由 构成的,电解水的过程中,水分子分解为 和 ,电解水反应后生成两种新物质,构成两种新物质的微粒是 和 。22现有下列仪器:a、托盘天平 b、量筒 c、酒精灯 d、药匙 e、胶头滴管 f、玻璃棒 g、烧杯。欲配置50克20的食盐水,请根据要求回答:(1)实验中不需要用到的一种仪器(填序号) ;(2)实验步骤可概括为计算、 、 等三步;(3)需用量筒量取水 毫升。23.看图回答:地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球总量最多的是 水,如图是大自然中水循环示意图,写出图中代表环节的名称 。24.将少量的植物油,面粉,味精,白糖,泥土,洗涤液,分别加入水中,充分振荡后,其中 形成悬浊液, 形成乳浊液, 形成溶液。(填编号) 25.右图是实验室电解水的简易装置示意图,接通直流电后,d试管内产生的是 气,可以用 来检验c试管内的气体;水电解是 变化。(选填“物理”或“化学”) 26.1654年,著名的 实验有力地证明了大气压的存在。在海平面附近,大气压的数值接近 帕,通常把这个大气压称为标准大气压。27.阅读北半球某一地区天气图,回答下列问题:甲地在 气压控制下,天气状况以 为特征。丁地附近活动的锋面是 锋,该锋面在丁地过境后,丁地的气温将 。28从自然界中获得的粗盐,含有较多的杂质,需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质,设计了如图a、b、c 三个步骤。(1)b步骤称为 。(2)c步骤中,当蒸发皿内出现较多固体 时,应该 (填字母)。a移去酒精灯,停止搅拌 b移去酒精灯,用玻璃棒继续搅拌 c继续加热蒸干水分,再移去酒精灯三、实验探究题(每空1分,共18分):29.夏天,小明的妈妈为了躲避热辣的阳光,自行车的前把上安装了遮阳伞,可自从安装了这把伞后,妈妈骑车时总感觉车把象被人向上提起,这是为什么呢?为探究这个问题,小明制作了一个模型,并把它穿在一根铁丝上,在铁丝的上下各挂一只弹簧测力计,如右图所示,然后用电吹风对着模型吹气,结果发现:上面的测力计示数变小,下面的测力计示数变大。经过发现,小明认为模型上方的空气流速 下方的空气流速;模型上方的大气压强 下方的大气压强。小明根据自己的实验给妈妈解释了为什么骑车时感觉车把被向上提起,小明的解释是: 。30.小海发现电脑是利用风扇来降温的。他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300转/分的电机分别带动这几个风扇转动,去吹动同一位置的同一纸片(如图所示)。下表为实验记录的数据:(1)他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,应选用序号为 的两次实验数据,得出的结论为: 。(2)由于实验次数少,该结论的可信度令人怀疑。因此他想再制作一个小风扇,那么它的扇叶规格是怎样的?请将你设计的扇叶的相关数据填在序号5的行内。31.食盐和味精是厨房里常用的两种调味品,这两种物质都可溶于水,在相同条件下,哪种物质的溶解能力更强呢?小强进行了如下实验探究:在两个同样的烧杯甲和乙中分别倒入50克冷水和50克热水,用天平称取食盐和味精各20克,分别倒入甲、乙烧杯中。用玻璃棒搅拌,使它们充分溶解后,甲烧杯中食盐还有剩余,乙烧杯中味精全部溶解。结论:味精在水中的溶解能力比食盐强。请分析回答下列问题:你认为小强的实验设计有什么缺陷? 。实际上平时使用的味精都含有少量的食盐,所以菜里味精放多了也会变咸。如在实验室里要把味精提炼的更纯些,你采用的方法是 。(选填“过滤法”或“结晶法”)32探究“浮力大小与排开水的重力的关系”的实验过程如下:如图甲,用弹簧测力计测出石块的重力为f1;如图乙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为f2;如图丙,把石块浸入盛满水的溢杯中,用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水,当石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计的示数为f3;如图丁,用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为f4。用f1、f2、f3、f4表示,实验中测得石块所受的浮力为 ,排出水的重力为 。根据该实验的测量数据,可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是 。33.资料显示:牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮标”在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示,请回答下列问题:(1)纯牛奶是 (选填“纯净物”或“混合物”)。(2)分别将“浮标”浸入a、b两牛奶中,待静止后,筷子上与液面相平的位置分别标记为a和b,如图乙所示。比较标线a和b的上下位置,可知a、b牛奶的密度为a b,由此可知a、b牛奶品质的优劣。34小明所在的实验探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺去测大气压的值,主要实验步骤如下:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,水平向右慢慢拉动注射器筒,如图所示,当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数f(即大气对活塞的压力);读取注射器的容积v;用刻度尺测出注射器对应容积刻度的长度l。(1)完成实验步骤的目的是 。(2)活塞的横截面积s= 。(3)计算大气压强的表达式为p= 。(4)按照上述实验方案测得的大气压强的值,往往会比大气压强的实际值 。你认为产生这种现象的主要原因是: 。四.分析计算题(第35题6分,第36题6分,第37题5分,共17分):35. 一个重为90牛的实心球放入油中静止时,受到的浮力为80牛,则球的体积为多少?球的密度为多少?若将该球放入水中静止时,球受到的浮力是多少牛?(油的密度为0.8103千克/米)(g=10n/)36.溶液与人类生活息息相关,溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20),请分析下表后回答下列问题。溶液中溶质质量分数/%412162428硫酸溶液的密度/g/ml1.021.081.111.171.20氨水的密度/ g/ml0.980.950.940.910.90(1)取12%的硫酸溶液100g配制成4%的溶液,向100g12%的硫酸溶液中加水的质量应是多少?(2)24%的氨水100克,其体积是多少毫升?再加入100克水后,溶液的体积变为多少毫升?37. 张强同学家的高压锅盖上标有“铝制品厂18cm压力锅”的字样,他测得高压锅限压阀的质量为70克,排气孔的横截面积约为10毫米2,问这个高压锅工作时,其内部水蒸气的最大压强为多大?若锅盖面积为260厘米2 ,则它所能承受的压力至少多大才能保证安全?(设大气压p0=105pa) 八年级科学答题卷一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分):题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、简答题(每空1分,共25分):21、 22、(1) (2) (3) 23、 24、 25、 26、 27、 28、(1) (2) 三、实验探究题(每空1分,共18分):29、(1) (2) 。序号5扇叶宽度/cm扇叶长度/cm扇叶倾斜角度30、(1) 。(2)31、(1) (2) 32、 33. (1) (2) 34、(1) (2) (3) (4) 四、分析计算题:(共17分)第35题(6分):第36题(6分):第37题(5分):参考答案:一、选择题:1.b 2.b 3.c 4.c 5.c 6.d 7.d 8.a 9.d 10.d 11.c 12.b 13.a 14.c 15.c 16.d 17.d 18.c 19.b 20.d二、简答题:21.水分子 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子22(1)c (2)称量 溶解 (3)4023.海洋水 水汽输送24. 25. 氢气 带火星的木条 化学 26. 马德堡半球 1.01105 27. 低 阴雨 暖 上升28. (1)过滤 (2)b三、实验探究题:29.(1)大于小于(2)骑车时,伞上部的空气流速大,压强小
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