福建省莆田市下屿中学中考物理模拟试题（含解析）.doc

2015年福建省莆田市下屿中学中考物理模拟试卷一、选择题1下列图属于凹透镜的是（）abcd2电功率的国际单位是（）a焦耳（j）b伏特（v）c欧姆（）d瓦特（w）3下列能源中不属于新能源的是（）a太阳能b潮汐能c核能d水能4标有“220v 100w”的字样的电视机、电风扇和白炽灯，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是（）a电视机b电风扇c白炽灯d无法判断5下列工具中属于费力杠杆的是（）a船桨b定滑轮c动滑轮d核桃钳6把一根电阻丝对折后使用，其电阻值（）a不变b变小c变大d无法确定7关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）a物体的温度越高，它含的热量越多b物体内能增加，一定要吸收热量c物体内能减少时，温度可能不变d热量总是从内能大的物体传到内能小的物体8用体温计测量人体温度时，体温计中水银没有发生变化的物理量是（）a质量b温度c体积d密度9如图所示的电路中，闭合s，当开关 s1从断开到闭合的过程中，下列说法中正确的是（）a电流表a1示数变大b电流表a示数变大cl1的亮度变亮d电路的总电阻变大10关于“美丽莆田”的描述中，属于升华的是（）a绶溪公园中，花草上的露水b钟潭山上，野炊煮饺子的水慢慢变少了c凤凰山公园里，温度在10以下冰雕慢慢变小了d莆田工艺美术城中，将液态金倒入石膏模具浇铸成熠熠闪光的戒指11下列四幅图中，分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图是（）abcd12如图所示的情景中，所述的力对物体有做功的是（）a熊猫用力举着杠铃不动b用力拉绳匀速提升重物c用力搬石头没搬动d用力提着水桶沿水平方向移动13家庭电路中，已有两盏电灯正常发光，若再使用一个电熨斗，则该电路的（）a总电阻变大b总电流变大c总电阻变小d总电压变大14当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的（）abcd15用电器正常工作，将台灯插头插入插座，闭合台灯开关，室内用电器全部停止工作，原因可能是（）a插座短路b插头短路c开关短路d灯座短路二、填空题、作图题16卫星绕地球转动，当卫星从远地点向近地点运动过程中，能转化为动能，此过程机械能（选填“不变”“变大”“变小”），若某个瞬间卫星受到的力都消失，则它将17空中加油机给歼10在远海进行空中加油时，以为参照物，歼10是静止的飞机使用空气喷气发动机，获得动力的过程能转化为机械能18平面镜成像的原理是光的现象；当人靠近平面镜时，像的大小（选填“不变”“变大”“变小”）19如图所示的电路中，电源电压为6.3v，闭合开关后，电压表示数为2.8v，电压表测量小灯泡两端的电压，灯泡l2两端的电压为v202015年苏迪曼杯羽毛球混合团体赛在广东东莞落幕，中国队以3：0击败日本夺冠羽毛球容易被扣杀是由于它的惯性（选填“小”“大”），观众的呼喊加油声通过传到运动员耳朵21如图所示是录音机磁头的工作原理录音机的磁带上附有一层硬磁性材料制成的磁粉，录音时，声音转化成强弱变化的电流流过录音机磁头，产生强弱变化的磁场，使划过磁头的磁带上的磁粉被强弱不同地；放音时，磁性强弱变化的磁带使磁头内产生变化的，放大后经过扬声器再将变化的电流转变为振动而发出声音在图中标出磁头线圈的电流方向22请用笔画线代替导线，将图中的开关、螺口节能灯正确地接入家庭电路三、简答题23夏天对手吹气为什么感到凉爽，而冬天对手呵气为什么感到暖和？四、实验题（30分，每格1分）24如图1所示是“探究固态物质熔化”的实验装置，依据实验数据描绘出了该固态物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图2（1）该实验是观察物质熔化时的现象和（2）某时刻温度计的示数如图1所示，温度计的示数是（3）由图2可知该物质的熔点是（4）写出一种熔化图象与图2相似的固体：（5）图2中该固体全部熔化成液态温度达到100时，继续加热温度还会升高吗？（填“会”“不会”），因为（气压为1标准大气压）25利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验：（1）将一束光贴着纸板a沿eo射到o点，若将纸板b向前或向后折，此时在纸板b上看不到反射光线，这样做是探究反射光线、入射光线和法线是否在（2）将入射光线eo远离法线时，则反射光线of（填“靠近”或“远离”）法线（3）将纸板a、b置于同一平面后，若将一束光贴着纸板b沿fo射到o点，反射光将沿图中的oe方向射出，说明光在反射时光路是的（4）一束光线垂直射到平面镜上，经反射后，反射角的度数为（5）若把镜子换成白纸无论在哪个方向看都能看到纸被照亮，但不会感到刺眼，这就是反射现象（选填“漫”或“镜面”）26取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上（1）手拿瓶子不动时，重力与力二力平衡，为防止瓶子打滑握紧瓶子，是通过增大的方法增大摩擦（2）拿着这个瓶子从楼底走到楼顶，玻璃管内水柱高度将（选填“升高”、“不变”“降低”），这是由于大气压随高度的增加而（3）用双手挤压玻璃瓶，看到的现象是细玻璃管的液面上升，说明力可以改变物体的（4）实验方法与（2）（3）相同的是a探究平面镜成像的特点b探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定c探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况d探究液体内部的压强时，用u型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小27小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时，（1）把空的饮料罐按入半桶水中，观察发现按入越深水面升得越高，同时感受到手对罐学向下的压力也越大，说明饮料罐排开水的重力变大，且罐受到向上的浮力（“变大”、“变小”、“不变”）由此猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关（2）利用器材进行了如图的实验，并将实验数据填入下表实验次数物重g/n空桶重g0/n拉力f拉/n桶与水重g1/n浮力f浮/n排开水重g排/n10.60.10.30.30.30.221.10.10.60.60.50.530.90.10.50.50.4a请将表格中第三行的数据填在横线上b为了得出结论，他将第一组数据中的桶与水重g1改为0.4n，排开的水重g排改为0.3n他的做法是不对，正确的做法应该c当物体浸没后继续下沉，发现弹簧测力计的示数不变，即石块受到的浮力 （“变大”、“变小”、“不变”），因此浸没在液体中的物体受到的浮力跟浸没在液体中的深度 （“有”、“无”）关28小林同学用三节蓄电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5v”字样小灯泡的电阻（1）如图甲所示请你用笔画线代替导线，把电压表正确连入电路，连线不能交叉（2）连结完实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，故障的原因是（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片测出电压与电流，并根据实验数据画出如图乙所示的iu图象，计算出灯的电阻，灯的电阻不能取平均值的原因是（4）当电压表示数为2v，滑动变阻器应向（填“a”或“b”）移动，小灯泡才能正常发光，此时滑动变阻器连入电路的阻值为（5）小灯泡的额定功率为w（6）该实验电路（填“能”“不能”）用于探究“电流与电压关系”五、计算题（6+6+8=20分）29如图所示，质量为55g的新鲜鸡蛋在水中下沉陆续向水中加盐并轻轻搅拌鸡蛋，最后鸡蛋悬浮在水中求：（1）悬浮时鸡蛋受到的浮力是多少？（2）若鸡蛋的体积是50cm3，则盐水的密度是多少？30一台起重机将重3600n的货物提高4m，如果额外功是9600j求：（1）起重机做的有用功（2）起重机的总功（3）起重机的机械效率31如图1是某品牌即热式电热水器，它的电热丝的阻值分别为r1=55、r2=75、r3=r4=110通过几个档位的控制可得到几种不同的连接方式，但每种方式最多只有2个电阻参与连接其中的四种连接方式如图2所示，（1）求：图中通过r1的电流；（2）在四种连接中，加热功率最大的是图求出它的功率；（3）若要得到比图中四种连接方式更小的加热功率，请画出它连接方式（仅限2个电阻）2015年福建省莆田市下屿中学中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列图属于凹透镜的是（）abcd【考点】辨别凸透镜和凹透镜的方法【专题】透镜及其应用【分析】根据凸透镜和凹透镜定义进行判断：中间比边缘厚的透镜是凸透镜，中间比边缘薄的透镜是凹透镜【解答】解：如图，中间比边缘厚的是acd，中间比边缘薄的是b，故b是凹透镜故选b【点评】判断透镜是凸透镜还是凹透镜有多种方法：根据定义判断；根据能否成实像进行判断；根据对光线的作用是会聚还是发散进行判断2电功率的国际单位是（）a焦耳（j）b伏特（v）c欧姆（）d瓦特（w）【考点】电功率【专题】电能和电功率【分析】物理学中，各个物理量都有自己专用的单位，电功率的国际单位是瓦特，简称瓦，符号为w【解答】解：a、焦耳（j）是电功的国际单位，故a错误；b、伏特（v）是电压的国际单位；故b错误；c、欧姆（）是电阻的国际单位；故c错误；d、瓦特（w）是电功率的国际单位；故d正确；故选d【点评】物理学中各个物理量都有自己的国际单位，不要将其单位相互混淆3下列能源中不属于新能源的是（）a太阳能b潮汐能c核能d水能【考点】新能源【专题】能源的利用与发展【分析】要解答本题需掌握新能源的概念新能源是指传统能源之外的各种能源形式【解答】解：新能源又称非常规能源是指传统能源之外的各种能源形式指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如：太阳能、地热能、潮汐能、氢能和核能等而天然气、电能、水能等人类早已大范围使用，且技术也十分成熟，不属于新能源故选d【点评】本题考查了对新能源的认识和理解，并能分辨生活中常用的能源哪些属于新能源的范畴4标有“220v 100w”的字样的电视机、电风扇和白炽灯，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是（）a电视机b电风扇c白炽灯d无法判断【考点】电热【专题】电与热、生活用电【分析】根据电视机、电风扇、白炽灯这几种用电器工作时的能量转化情况分析判断【解答】解：因为各用电器的额定功率相同，由w=pt可得，若工作相同时间，消耗的电能相同；a、电视机工作时将大部分电能转化为声能、光能，产生很少的热量，不合题意；b、电风扇工作时消耗电能，大部分转化为机械能，产生很少的热量，不合题意；c、白炽灯工作时因发热而光，消耗的电能大部分转化为光能和内能，即产生热量较多，符合题意；d、由上述解析可知，白炽灯产生热量最多，故d错误，不合题意故选c【点评】本题考查了用电器工作时的能量转化，注意生活中常用电器的能量的流向5下列工具中属于费力杠杆的是（）a船桨b定滑轮c动滑轮d核桃钳【考点】杠杆的分类【专题】简单机械【分析】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解：a、船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；b、定滑轮的实质是等臂杠杆，既不省力也不费力；c、动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，是省力的；d、核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆故选a【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂6把一根电阻丝对折后使用，其电阻值（）a不变b变小c变大d无法确定【考点】影响电阻大小的因素【专题】电压和电阻【分析】决定导体电阻电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积，并且导体电阻与长度成正比，与横截面积成反比根据导体的长度和横截面积的变化可以确定导体电阻如何变化【解答】解：将电阻丝对折起来使用，电阻的材料不变，长度变短，横截面积变大，则电阻丝的电阻将变小故选b【点评】解决此类问题的关键是弄清导线材料、长度和横截面积与导体电阻大小的关系7关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）a物体的温度越高，它含的热量越多b物体内能增加，一定要吸收热量c物体内能减少时，温度可能不变d热量总是从内能大的物体传到内能小的物体【考点】温度、热量与内能的关系；热传递【专题】分子热运动、内能【分析】（1）内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，任何物体都有内能，内能的大小与物体的质量、温度有关；（2）改变物体内能的方法：做功和热传递；（3）热量是过程量，就是说，热量只存在热传递中，只能说吸收或放出热量；热量不是状态量，不能说含有热量【解答】解：a、热量不是状态量，不能说含有或者具有热量，该选项说法不正确；b、改变物体内能的方法：做功和热传递，物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，该选项说法不正确；c、物体内能减少时，温度可能不变，例如：晶体凝固时，内能减少，但温度不变，该选项说法正确d、热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，而不是热量总是从内能大的物体传到内能小的物体，该选项说法不正确；故选c【点评】本题主要考查学生对温度影响内能的掌握，以及描述热量相对应的术语的理解，是热学的难点，是中考的热点8用体温计测量人体温度时，体温计中水银没有发生变化的物理量是（）a质量b温度c体积d密度【考点】质量及其特性；密度与温度【专题】质量及其测量；密度及其应用【分析】质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度变化无关体温计是根据液体的热胀冷缩原理测量人体体温的，在测量一发高热的病人时，其中的水银会膨胀，体积增大，密度减小【解答】解：体温计中的水银受热体积会增大，密度相应减小，而质量是其本身的一种属性，无论温度高低，体温计中水银的质量不变故选a【点评】此题是关于质量特点的基础题目，难度较小，容易解答9如图所示的电路中，闭合s，当开关 s1从断开到闭合的过程中，下列说法中正确的是（）a电流表a1示数变大b电流表a示数变大cl1的亮度变亮d电路的总电阻变大【考点】电路的动态分析【专题】电路变化分析综合题【分析】当闭合s、s1断开时，电路为灯泡l1的简单电路，两电流表测电路中的电流；当闭合s、开关s1闭合时，两灯泡并联，电流表a测通过上面灯泡l2的电流，a1测l1支路的电流；根据并联电路独立工作、互不影响可知通过灯泡l1电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，根据欧姆定律可知总阻值变化【解答】解：当闭合s、s1断开时，等效电路图如图1所示；当闭合s、开关s1闭合时，等效电路图如图2所示由于电源电压不变，根据并联电路中独立工作、互不影响的特点可知：所以，开关s1从断开到闭合的过程中，通过灯泡l1的电流不变，即a1的示数不变，故a错误；由于灯泡l1的电流不变，则l1的亮度不变，故c错误；根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知：开关s1从断开到闭合的过程中，电流表a的示数变大，即a的示数比a1大，故b正确；由欧姆定律可知在电源电压不变的条件下，开关s1从断开到闭合的过程中，总电流变大，则总电阻变小，故d错误故选b【点评】本题考查了电路的动态分析和并联电路特点以及欧姆定律的应用，关键是开关闭合前后电路变化的分析和电流表所测电路元件的判断10关于“美丽莆田”的描述中，属于升华的是（）a绶溪公园中，花草上的露水b钟潭山上，野炊煮饺子的水慢慢变少了c凤凰山公园里，温度在10以下冰雕慢慢变小了d莆田工艺美术城中，将液态金倒入石膏模具浇铸成熠熠闪光的戒指【考点】生活中的升华现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】要判断出属于升华的物态变化，首先要弄清升华的特点，升华是由物体固态变为气态的过程，可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断【解答】解：a、绶溪公园中，花草上的露水，属于液化现象，不符合题意；b、钟潭山上，野炊煮饺子的水慢慢变少了，水变成水蒸气，属于汽化现象，不符合题意；c、凤凰山公园里，温度在10以下冰雕慢慢变小了，由固态变成了气态，属于升华现象，符合题意；d、莆田工艺美术城中，将液态金倒入石膏模具浇铸成熠熠闪光的戒指，是温度较高的液态变成固态，属于凝固，不符合题意故选c【点评】本题考查物态变化的辨别，分清物质变化前后的状态是解题的关键，属于基础知识的考查11下列四幅图中，分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图是（）abcd【考点】近视眼的成因与矫正办法【专题】应用题；图析法【分析】解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正【解答】解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方；故图是近视眼的成因图；要矫正近视眼应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚故图是矫正近视眼的故选d【点评】本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中招的热点12如图所示的情景中，所述的力对物体有做功的是（）a熊猫用力举着杠铃不动b用力拉绳匀速提升重物c用力搬石头没搬动d用力提着水桶沿水平方向移动【考点】力是否做功的判断【分析】判断人做没做功的依据就是看在这个过程中，是否同时具备做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过了距离【解答】解：a、熊猫对杠铃有一个向上的力，但杠铃没有通过距离，所以没有做功故a错误b、人给物体一个向上的力，物体在力的方向上通过了距离，所以此过程人做了功故b正确c、女孩给石头一个向上的力，但石头没有移动距离，所以没有做功故c错误d、人对物体施加了一个竖直向上的力，而物体在水平方向上通过了距离，距离不是在力的方向上通过的距离，所以，人没有做功故d错误故选b【点评】对四个选择项中提到的物理过程分析，结合做功的两个必要因素来突破此题13家庭电路中，已有两盏电灯正常发光，若再使用一个电熨斗，则该电路的（）a总电阻变大b总电流变大c总电阻变小d总电压变大【考点】电阻的并联【分析】由家庭电路的连接特点可知用电器并联在电路中，则由并联电路的特点，并结合欧姆定律和电功率可知哪一个量发生了变化【解答】解：由并联电路电流的特点可知，总电流等于两盏灯中电流加上电熨斗中的电流，故总电流变大；则由欧姆定律的公式变形r=可知，电路中的总电阻变小；家庭电路的电压始终为220v，即电路两端的总电压不变；由于电路两端的总电压不变，而总电流变大，则由电功率的计算公式p=ui可知，总功率变大故选bc【点评】家庭电路中用电器均为并联，故并联的越多电路中的总电阻越小，干路电流越大，功率越大14当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的（）abcd【考点】凸透镜成像的应用【专题】透镜及其应用【分析】当物体到凸透镜的距离小于凸透镜的一倍焦距时，在凸透镜同一侧会成正立、放大的虚像【解答】解：当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，在凸透镜同一侧会成正立、放大的虚像，像距大于物距，是放大镜的原理故选b【点评】本题考查学生对凸透镜的成像规律的掌握，属于光学基础知识的考查，比较简单15用电器正常工作，将台灯插头插入插座，闭合台灯开关，室内用电器全部停止工作，原因可能是（）a插座短路b插头短路c开关短路d灯座短路【考点】家庭电路的故障分析【专题】电与热、生活用电【分析】室内用电器全部停止工作，表明干路上的保险丝被熔断了，保险丝被熔断是由于电路中的电流过大而产生电流过大的原因有两个：一是用电器的总功率过大，另一个是发生短路由生活常识可知，台灯的功率一般比较小，因此造成保险丝熔断的原因不会是因台灯的功率过大 由台灯插头插入插座，闭合开关，室内用电器全部停止工作可知，是台灯灯座的两个接头短路了【解答】解：a、若是插座处原来有短路，则在没有插入台灯之前，电路就已经出现了短路，室内用电器不会正常工作，所以选项a不正确；b、若是台灯的插头处有短路，则在台灯插头插入插座时，电路就会出现短路，而不会等到闭合台灯开关时才出现，所以选项b不正确；c、若是开关中的两个接头短路，则无论开关闭合还是断开，灯泡都会发光，也就是说开关失去了控制灯泡通断的作用，由于灯泡一端接火线，另一端接零线，则电路并不会出现短路，所以选项c不正确；d、若是台灯灯座的两个接头短路，则在台灯插头插入插座并且闭合台灯开关时，此时电路出现短路，所以选项d正确；故选d【点评】本题考查对家庭电路故障（短路）的分析判断能力，是一道好题二、填空题、作图题16卫星绕地球转动，当卫星从远地点向近地点运动过程中，重力势能转化为动能，此过程机械能不变（选填“不变”“变大”“变小”），若某个瞬间卫星受到的力都消失，则它将做匀速直线运动【考点】动能和势能的转化与守恒；力与运动的关系【专题】运动和力；机械能及其转化【分析】动能大小与质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关，二者可以相互转化，在没有能量损失的情况下，机械能的总量守恒；根据牛顿第一定律可判断当卫星受到的力全部消失时，其所处的运动状态【解答】解：（1）卫星绕地球转动，当卫星从远地点向近地点运动过程中，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能；由于卫星在大气层外运行，没有能量损失，所以此过程中机械能不变；（2）若某个瞬间卫星受到的力都消失，由牛顿第一定律可知，它将做匀速直线运动故答案为：重力势；不变；做匀速直线运动【点评】本题考查了卫星运行过程中的能量转化和守恒情况，以及运用牛顿第一定律对物体的运动状态进行判断，属基础知识的考查17空中加油机给歼10在远海进行空中加油时，以加油机为参照物，歼10是静止的飞机使用空气喷气发动机，获得动力的过程内能转化为机械能【考点】运动和静止的相对性；内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值；长度、时间、速度【分析】（1）判断物体的运动还是静止，首先选定一个参照物被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的（2）在热机的做功冲程中，将内能转化为机械能【解答】解：（1）飞行的飞机相对加油机没有发生位置的变化，以加油机做参照物，歼10飞机是静止的（2）飞机使用空气喷气发动机，属热机的一种，因此，在获得动力的过程中，将内能转化为机械能故答案为：加油机；内【点评】运动的和静止的物体都可以做参照物，被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的同时要知道热机工作时的能量转化18平面镜成像的原理是光的反射现象；当人靠近平面镜时，像的大小不变（选填“不变”“变大”“变小”）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】平面镜成像的实质是光的反射，平面镜成像的特点是：像物等距、像物等大、虚像【解答】解：平面镜成像的实质是光的反射形成的，平面镜成像的大小始终与物体自身的大小相同，与距镜面的远近无关故当人靠近平面镜时，镜中像的大小将不变故答案为：反射；不变【点评】考查了对平面镜成像原理、特点的了解，属基础知识的考查，注意人观察到平面镜中的像大小变化，是因为视角发生了变化，而像的大小不变19如图所示的电路中，电源电压为6.3v，闭合开关后，电压表示数为2.8v，电压表测量小灯泡l1两端的电压，灯泡l2两端的电压为3.5v【考点】串联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】由电路图可知，灯泡l1、l2串联，电压表并联在l1两端，即电压表的示数为l1两端的电压；根据串联电路的电压特点求出l2两端的电压【解答】解：由图可知，电压表并联在l1两端，故电压表测l1两端的电压，即l1两端的电压u1=2.8v，又因为l1、l2串联，l2两端的电压为u2=uu1=6.3v2.8v=3.5v故答案为：l1；3.5【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断，是一道基础题目202015年苏迪曼杯羽毛球混合团体赛在广东东莞落幕，中国队以3：0击败日本夺冠羽毛球容易被扣杀是由于它的惯性小（选填“小”“大”），观众的呼喊加油声通过空气传到运动员耳朵【考点】惯性；声音的传播条件【专题】声现象；运动和力【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大声音的产生是由物体的振动产生的，声音可以通过空气进行传播【解答】解：羽毛球容易被扣杀是由于质量小，惯性小，所以容易改变其运动状态；观众的呼喊加油声通过空气传到运动员耳朵故答案为：小；空气【点评】此题考查惯性和声音的传播条件，惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起21如图所示是录音机磁头的工作原理录音机的磁带上附有一层硬磁性材料制成的磁粉，录音时，声音转化成强弱变化的电流流过录音机磁头，产生强弱变化的磁场，使划过磁头的磁带上的磁粉被强弱不同地磁化；放音时，磁性强弱变化的磁带使磁头内产生变化的感应电流，放大后经过扬声器再将变化的电流转变为振动而发出声音在图中标出磁头线圈的电流方向【考点】电磁感应；磁化；安培定则【专题】电动机、磁生电【分析】本题考查对录音放音知识的了解，是电流的磁效应和电磁感应现象的具体应用利用安培定则可判断线圈中电流的方向【解答】解：（1）录音机的磁带上附有一层硬磁性材料制成的磁粉，录音时，声音转化成强弱变化的电流流过录音机磁头，产生强弱变化的磁场，使划过磁头的磁带上的磁粉被强弱不同地磁化；（2）放音时，磁性强弱变化的磁带使磁头内产生变化的感应电流，放大后经过扬声器再将变化的电流转变为振动而发出声音（3）根据异名磁极相互吸引可知，磁头的左侧为n极，右侧为s极，用右手握住线圈，大拇指指向n极，则四指所指的方向为电流的方向，如图所示故答案为：磁化；感应电流；见上图【点评】本题需要注意：录音技术是将电信号转化成磁信号，利用了电流的磁效应原理放音技术是将磁信号转化成电信号，利用了电磁感应原理判断线圈中电流的方向用到了安培定则，也是我们必须熟练掌握的22请用笔画线代替导线，将图中的开关、螺口节能灯正确地接入家庭电路【考点】家庭电路的连接【专题】电与热、生活用电【分析】开关控制灯泡时和灯泡是串联的火线过开关入灯座，零线直接入灯座【解答】解：火线首先进入开关，然后接到到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套这样在更换灯泡时更安全如下图所示：【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性三、简答题23夏天对手吹气为什么感到凉爽，而冬天对手呵气为什么感到暖和？【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】汗液由液态变为气态过程是汽化，汽化是吸热的口中的水蒸气由气态变为液态的过程是液化，液化是放热的【解答】答：对手吹气，加快空气流动，加快手上汗液蒸发吸热，所以感到凉爽；对手呵气，呵出的水蒸气温度高在手上液化放热，所以感到暖和【点评】掌握“固态液态气态”之间的物态变化名称和吸热和放热情况能用吸热和放热情况解释生活中的问题四、实验题（30分，每格1分）24如图1所示是“探究固态物质熔化”的实验装置，依据实验数据描绘出了该固态物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图2（1）该实验是观察物质熔化时的现象和温度（2）某时刻温度计的示数如图1所示，温度计的示数是48（3）由图2可知该物质的熔点是80（4）写出一种熔化图象与图2相似的固体：冰（5）图2中该固体全部熔化成液态温度达到100时，继续加热温度还会升高吗？不会（填“会”“不会”），因为一标准大气压水的沸点为100，与试管内液体温度相等，不会热传递（气压为1标准大气压）【考点】熔化和凝固的探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）“探究冰和烛蜡的熔化特点”的实验注意观察物质温度状态的变化情况；（2）读取温度计示数时，先明确分度值，再观察液柱的位置；（3）晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升，晶体熔化时的温度为熔点（4）由图2可知该物质是晶体，然后可举例（5）知道标准大气压下水的沸点是100，液体沸腾有两个必要条件：温度达到沸点，继续吸热当两个条件同时具备时即可沸腾【解答】解：（1）该实验是观察物质熔化时的现象和温度；（2）温度计的分度值是1，此时是零上，液柱上表面对准了40上面第8个小格处，读作48；（3）由图知，该物质在熔化过程中，温度保持80不变，所以该物质为晶体并且熔点为80（4）由图2可知该物质是晶体，熔化图象与图2相似的固体有：冰（石英水晶 明矾 各种金属）（5）不会；因为1标准大气压下水的沸点为100，与物体温度相同，物体没法吸热升温，所以不会沸腾故答案为：（1）温度；（2）48；（3）80；（4）冰（海波、各种金属）；（5）不会；一标准大气压水的沸点为100，与试管内液体温度相等，不会热传递【点评】此题主要考查了晶体的熔化图象要学会从图象中找出与晶体有关的信息，关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变这是热学部分应该掌握的一项基本能力，观察时要注意抓住关键的温度点，学会分段对图象进行分析25利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验：（1）将一束光贴着纸板a沿eo射到o点，若将纸板b向前或向后折，此时在纸板b上看不到反射光线，这样做是探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内（2）将入射光线eo远离法线时，则反射光线of远离（填“靠近”或“远离”）法线（3）将纸板a、b置于同一平面后，若将一束光贴着纸板b沿fo射到o点，反射光将沿图中的oe方向射出，说明光在反射时光路是可逆的（4）一束光线垂直射到平面镜上，经反射后，反射角的度数为0（5）若把镜子换成白纸无论在哪个方向看都能看到纸被照亮，但不会感到刺眼，这就是漫反射现象（选填“漫”或“镜面”）【考点】光的反射定律【专题】探究型实验综合题【分析】（1）在光的反射中，三线在同一平面上，是通过光屏展现在我们眼前的（2）反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小（3）让光线逆着of的方向射向镜面，会发现反射光线沿着oe方向射出告诉的信息，可以得到此题的答案（4）反射角和入射角的概念：入射光线与法线的夹角叫做入射角；反射光线与法线的夹角叫做反射角（5）光的反射包括镜面反射和漫反射，镜面反射的光线向着同一方向，漫反射的光线，方向向着四面八方【解答】解：（1）将一束光贴着纸板a沿eo射到o点，若将纸板b向前或向后折，此时在纸板b上看不到反射光，这样做的目的是探究反射光线、法线、入射光线是否在同一平面内（2）根据反射定律的内容可得，反射角等于入射角若入射光线远离法线，则入射角增大，反射角也随之增大，故反射光线将远离法线（3）当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明在反射现象中光路是可逆的（4）当一束光线垂直入射到平面镜上时，入射光线与法线的夹角是0，所以反射角等于入射角等于0（5）平行光射向镜面，迎着反射光线的方向可以看到刺眼的光，说明光线比较集中，平行射出，这是镜面反射；把镜子换成白纸无论在哪个方向看都能看到纸被照亮，但不会感到刺眼，说明反射光线向着四面八方反射，这是漫反射故答案为：（1）同一平面内；（2）远离；（3）可逆；（4）0；（5）漫【点评】本题考查了研究光的反射定律的实验本实验可以得出：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角以及光路具有可逆性26取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上（1）手拿瓶子不动时，重力与摩擦力力二力平衡，为防止瓶子打滑握紧瓶子，是通过增大压力的方法增大摩擦（2）拿着这个瓶子从楼底走到楼顶，玻璃管内水柱高度将升高（选填“升高”、“不变”“降低”），这是由于大气压随高度的增加而减小（3）用双手挤压玻璃瓶，看到的现象是细玻璃管的液面上升，说明力可以改变物体的形状（4）实验方法与（2）（3）相同的是da探究平面镜成像的特点b探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定c探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况d探究液体内部的压强时，用u型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小【考点】增大或减小摩擦的方法；物理学方法；平衡力的辨别；大气压强与高度的关系【专题】运动和力；重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】（1）瓶子静止在空中，处于平衡状态，符合二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上所以，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力（2）大气压随高度的增加而减小（3）力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状；（4）物理上探究物理规律应用的方法很多，有等效替代法、控制变量法、推理法、转换法、模型法、类比法等等【解答】解：（1）瓶子静止不动，处于平衡状态，在竖直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力，大小相等、方向相反，故摩擦力的方向竖直向上，其大小等于瓶的重力为防止瓶子打滑握紧瓶子，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；（2）因为大气压随高度的增加而减小，所以拿着这个瓶子从楼底到楼顶时，大气压强减小，玻璃管内水柱高度将升高（3）用双手挤压玻璃瓶，看到的现象是细玻璃管的液面上升，说明力可以改变物体的形状；（4）对（2）（3）进行分析可知，在探究大气压强与高度的关系和力的作用效果时，运用的都是转化法，探究平面镜的成像特点，运用的是等效替代法；探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定，运用的是控制变量法；探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况，运用的是控制变量法；探究液体内部的压强时，用u型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小，是转换法故选d故答案为：（1）摩擦力；压力；（2）升高；减小；（3）形状；（4）d【点评】此题考查二力平衡、增大摩擦力的方法、大气压与高度的关系、力的作用效果、物理学方法等，是一道综合性很强题目但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题27小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时，（1）把空的饮料罐按入半桶水中，观察发现按入越深水面升得越高，同时感受到手对罐学向下的压力也越大，说明饮料罐排开水的重力变大，且罐受到向上的浮力变大（“变大”、“变小”、“不变”）由此猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关（2）利用器材进行了如图的实验，并将实验数据填入下表实验次数物重g/n空桶重g0/n拉力f拉/n桶与水重g1/n浮力f浮/n排开水重g排/n10.60.10.30.30.30.221.10.10.60.60.50.530.90.10.50.50.4a请将表格中第三行的数据填在横线上b为了得出结论，他将第一组数据中的桶与水重g1改为0.4n，排开的水重g排改为0.3n他的做法是不对，正确的做法应该重新实验c当物体浸没后继续下沉，发现弹簧测力计的示数不变，即石块受到的浮力不变 （“变大”、“变小”、“不变”），因此浸没在液体中的物体受到的浮力跟浸没在液体中的深度无 （“有”、“无”）关【考点】探究浮力大小的实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）根据题中所给的信息判断浮力的变化情况；（2）a、利用f浮=gf计算出第三组的浮力；b、在实验过程中，应实事求是，不应该随意改动测量数据；c、石块在水中下沉的过程中，石块的重力不变，知道弹簧测力计的示数不变，可利用公式f浮=g物f示判断出石块受到的浮力的变化；再有浮力的变化判断出浸没在液体中的物体受到的浮力跟浸在液体中的深度是否有关【解答】解：（1）由“饮料罐按入水中越深，发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大，同时感受到手对罐向下的压力也越大”，可得罐受到向上的浮力在变大，因此可猜想浮力大小可能跟排开液体的重力有关；（2）a、f浮=gf=0.9n0.5n=0.4nb、小满为了得出结论，他将第一组数据中的桶与水重g1改为0.4n，排开水重g排改为0.3n不符合物理实验中的要求，物理实验要坚持实事求是的态度他下一步的操作应找出原因重做实验c、石块在水中下沉的过程中，石块的重力不变，而弹簧测力计的示数不变，由公式f浮=g物f示可知：浮力不变在石块在水中下沉的过程中，浮力不变，所以没在液体中的物体受到的浮力跟浸在液体中的深度无关故答案为：（1）变大；（2）a、0.4；b、重新实验；c、不变；无【点评】此题考查了学生在科学探究过程中应持的态度，特别是在实验结果与预期的结果不一致时应该如何处理的问题在科学探究的过程中，有时所得出的实验结果与预期的不一样，或者与课本知识不一致，这时要对实验的设置和实验过程进行检查，在确保无误的情况下，多做几次实验，若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致，此时要坚持实事求是的态度，对相关知识提出质疑28小林同学用三节蓄电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5v”字样小灯泡的电阻（1）如图甲所示请你用笔画线代替导线，把电压表正确连入电路，连线不能交叉（2）连结完实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，故障的原因是灯泡短路了（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片测出电压与电流，并根据实验数据画出如图乙所示的iu图象，计算出灯的电阻，灯的电阻不能取平均值的原因是灯的电阻会随温度的变化而变化（4）当电压表示数为2v，滑动变阻器应向a（填“a”或“b”）移动，小灯泡才能正常发光，此时滑动变阻器连入电路的阻值为14（5）小灯泡的额定功率为0.625w（6）该实验电路不能（填“能”“不能”）用于探究“电流与电压关系”【考点】伏安法测电阻的探究实验【专题】测量型实验综合题【分析】（1）测电阻的实验中，电压表应测灯泡两端电压，根据灯泡的额定功率选择量程；（2）电流表有示数，说明电路是通路，从电压表无示数上分析故障的原因；（3）从灯泡电阻受温度影响上分析原因；（4）根据串联电路分压特点分析滑片的移动方向；根据串联电路特点结合图象，运用欧姆定律计算滑动变阻器连入电路的阻值；（5）根据p=ui计算小灯泡的额定功率；（6）电流与电压和电流有关，根据控制变量法分析【解答】解：（1）测电阻的实验中，电压表应测灯泡两端电压，即与灯泡串联，灯泡额定电压2.5v，所以应选择03v量程如图所示：；（2）