高中语文 扩展语句 续写补写型 学案 新人教版.doc

高中语文 扩展语句 续写补写型 学案 新人教版用心 爱心 专心题型三 续写、补写型 命题指数命题分析此种题型在前几年特别是2007年高考中有多个省份进行了考查，但近几年没有出现。该类题目，常提供一句话或一段话，要求考生能根据试题提供的具体语言环境补写或续写一句话或一段话。要求表意前后一致，语言形式前后一致，使前后形成一个有机的整体。研习考点人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思，续写一段文字。要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在70至90之间。(6分)【方法提示】补写续写型扩展语句题，往往是根据一定的条件或者语境进行逻辑思维，从而合理地推导出缺失的内容，一般可以按以下步骤完成：第一步：读懂题目要求，准确辨明题目所提供的有效信息。第二步：要把握所提供文段或文句的语脉，以此为扩写源头确定扩写的突破口，搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系。第三步：运用合理的联想和想象。注意推导合理，主旨一致，修辞、句式、意境、色彩等符合要求。要从试题形式和内容入手进行分析，进行扩展。要注意防止只顾形式不顾内容，或者只顾内容不顾形式，草率审题，盲目机械地答题等错误。第四步：检查扩展后内容是否符合题干要求，语言是否连贯，有无语病等。1. 【我来阅卷和点评】现场答案展示我的分析刚性的法律并不能把所有的事情都处理得完美无缺，如慈善捐赠，永远不能法定为义务。世间的很多事情，需要用法律与道德互补着调整，使我们生活的这个世界不仅有铁铮的法律“骨架”，还有丰满的道德“血肉”。 得分：0分现场答案展示我的分析人性本善抑或人性本恶并不重要，重要的是人人都有一颗向善的心，我们拥有善良，并非放弃真理。有时候，善良能换回真诚的心，但是真理却会伤害需要安慰的心灵；有时候，真理并不能抹平伤痕，只有爱才能抹平伤痕。 得分：2分2. 【考题我做】 沙场练兵1(2007江西高考)以“走进考场”为开头写一段话。要求：表意相对完整，语言连贯得体，至少使用两种修辞方法，其中一种必须是排比，不少于50个字。(5分)我的答案阅卷分析 得分：2.根据下面的情境，补写流水与树根的对话。（4分）一天，流水遇到了树根。流水讽刺树根说：_树根谦和地回答：_到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。我的答案阅卷分析 得分：课后夯实1. 以“北雁南飞”为开头，按要求写一段话。（不少于50字）（1）运用描述性的语言和比喻的修辞手法。我的答案阅卷分析 得分：（2）运用议论性的语言并蕴涵一定的哲理。我的答案阅卷分析 得分：2. 请以“我为_鸣不平”为开头，选取高中阶段语文教材中学过的一个文学形象进行反向分析。80字左右。(4分)我为_鸣不平，我的答案阅卷分析 得分：3请在横线上举出两个典型事例说明“由此可见”后面的观点。要求：语言具有说服力，句式要匀整。不超过100字。(4分)_ _ _由此可见，要提高文章境界，必须提高思想境界，心如日月，文方有日月之光。 我的答案阅卷分析 得分：4. 有人说：“寻常的心境可以使人意态自若。”请根据这句话的意思，续写一段文字。要求续写的话与引文衔接自然，语言通顺。至少使用一种修辞手法。(80字内)(5分)我的答案阅卷分析 得分：总结反思参考答案研习考点【我来阅卷和点评】（1）失误类型：完全偏离话题失分探因：本答案虽然写得很有道理，但是却将“善良与真理的关系”当成了“法律与道德的关系”，完全偏离话题进行续写。所以此答案没有得分。（2）失误类型：部分偏离话题失分探因：答案开头两句偏离、削弱话题；“我们拥有善良，并非放弃真理”之后两句话说理比较啰嗦，没有说服力。所以扣掉2分。【考题我做】(示例一)拥有真理，常会将错误掀翻在地，永世不得抬头；拥有善良，则会包容一切错误，使之改过自新。拥有真理，常会使少数人孤独；拥有善良，则会使天下人成一家。 (示例二)拥有善良，拥有爱，试着理解对方的内心，试着原谅他的过错，你的天空会变得更晴朗。一个学生总是顶撞老师，老师并未过分训斥说教，而是倾注更多关心，于是，一段友情拉开序幕。因此，善良有时真的比真理更重要。沙场练兵1. 参考答案：(示例一)走进考场，我心里顿时紧张起来，好像揣了一只兔子。环顾四周，只见考场整洁宽敞，课桌干净整齐，老师温和可亲我做了几个深呼吸，慢慢镇定下来，开始作考前准备。 (示例二)走进考场，面带微笑，心中张开自信的风帆；走进考场，调整呼吸，心中唯有搏击的斗志；走进考场，扫视试卷，笔下奔涌汩汩滔滔的憧憬。(围绕“走进考场”这一话题2分，修辞两种以上运用恰当3分，少字数扣1分)解析：本题考查的是扩展语句的能力。以“”词语为开头，限定要求，进行扩写。使用排比时要注意排比的有关知识，即三个或三个以上结构相同或相似的短语、句子排列在一起。同时还要使用另外一种修辞方法，才符合要求。“走进考场”是从情景内容上加以限定，扩写时应围绕这个话题来展开。2. 参考答案: 示例：流水：你永远处在黑暗中，瞧你丑陋的样子，只知道喝我的汁液，你一无是处。树根：是啊，我匍匐地下，默默地汲取，是为了春天变得更加美丽。课后夯实1. 【答案】（1）北雁南飞，或一字排开，或组成人字，它们振翅于秋日碧蓝的天空中，仿佛一首美丽的小诗，又像一帧淡雅的国画。（2）北雁南飞，是北方的寒冷在驱赶，还是南方的温暖在呼唤？有一点可以确定：它们始终朝着梦想、朝着春天的方向展翅飞翔！2. 解析：这是一道较为典型的语句扩展题。解答此题需注意以下几点：一是扣紧主题从反向分析“鸣不平”，不能老生常谈，人云亦云；二是选材对象是“文学形象”，不能选择生活中的真实人物；三是表述要科学，说话要有理有据。答案：我为王利发鸣不平，王利发并非胆小，只是当时社会的欺诈使他做事特别小心，生怕遭人暗算而已。社会的黑暗使北京城的大小茶馆几乎都关门停业，而王利发的茶馆于此时重新开业就能很好地说明他特别地胆大。(选取形象恰当2分，分析合理2分)3. 解析：本题为逆向推导的续写题，兼有变换句式的考查，本着结论举典型事例，遵循由抽象概括到形象具体的逻辑思维方式。所举事例要能说明“要提高文章境界，必须提高思想境界”的观点。参考答案：孟子倘若没有对大丈夫气节的崇尚，就写不出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的动人格言；(2分)陆游倘若没有以天下为己任的拳拳赤心，就写不出“位卑未敢忘忧国”的诗句。(2分)(仅做参考，切不可拘泥该答案的对象与句间关系。)4. 解析：此题把所给话语作为中心句进行阐发，作为考查点，目的是为了考查学生对话题中心的把握与阐发能力。列举能保持寻