浙江省衢州市龙游湖镇初中九年级科学第一次阶段性测试试题（无答案）.doc

浙江省衢州市龙游湖镇初中2013九年级科学第一次阶段性测试试题 【说明】1、本卷总分160分；2、本卷可能用到的相对原子质量：o-16，c-12，s-32，k-39，ba-137，na-23 温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 一、选择题（每小题3分，共60分）1、下列各图所示变化属于化学变化的是（ ） a灯泡通电发光 b铁丝在氧气中燃烧 c湿衣晾干 d食盐水的蒸发 2、某种牵牛花清晨呈粉红色，下午变为蓝紫色。原因是：清晨该牵牛花细胞内co2含量较高，细胞液呈酸性；下午细胞内c02含量较低。由此推测，该牵牛花中含有能变色的物质，这种物质的性质类似于（ ） a碘溶液 b酚酞试液 c石蕊试液 d硫酸溶液3、某同学以“钱塘江江水污染情况调查”为课题进行研究性学习，为了较准地测定江水样品的酸碱度，可以使用（ ）a紫色石蕊试液 b无色酚酞试液 cph试纸 d蓝色石蕊试液4、下列物质都能电离出h，其中不属于酸的是（ ）ahcl bh2so4 cnh4hco3dhno35、下列物质属于碱的是 ( )a 纯碱 b苛性钠 c 生石灰 d 苏打6、科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸。如果不慎将硫酸洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声并有气体产生。这种气体是（ ） ac02 bn2 ch2 d027、下列物质中都含有水蒸气，既能用浓硫酸干燥，又能用氢氧化钠固体干燥的是( )aso2 bhcl cco2 d o28、某硫酸溶液的酸性太强。现要调节硫酸溶液的ph在一定范围内，但不能高于7，下列方法中能确保达到这一目标的最好方法是（ ）a蒸发溶剂 b加入硝酸钡 c加入碳酸钠d用水稀释9、下列物质敞口放置一段时间后，质量会减小的是( )a浓盐酸 b浓硫酸 c生石灰 d烧碱10.溶液的碱性强弱跟溶液中的数量有关。一定体积的溶液中数量越多，则溶液碱性越强。10%的naoh溶液（密度为1.1 g/cm3）与10%的koh溶液（密度也为1.1g/cm3）相比较，碱性更强的是（ ） anaoh bkoh c一样强 d无法比较11、下列物质长期露置于空气中，因发生化学变化而使溶液质量减小的是（ ）a浓盐酸 b石灰水 c浓硫酸d氢氧化钠溶液12、四位同学在一次小组讨论中，分别发表了各自的观点，其中正确的是（ ） a能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性 b能使酚酞试液变红的物质就是碱 c 生成盐和水的反应一定是中和反应 d能与bacl2溶液反应产生沉淀的物质就是硫酸13、下图是某些物品的近似ph，呈碱性的是（ ）小苏打ph=3.2ph=3.3ph=6.5ph=9.1a猕猴桃 b醋 c纯牛奶 d小苏打14、我国猪肉价格在一段时间内上涨幅度较大，有关猪肉的一些问题也引起人们的格外关注。有资料显示，肉类新鲜程度的变化会引起ph发生相应变化，变化关系如下表：（ ）a肉越新鲜，酸性越弱 b肉越新鲜，碱性越弱 c肉变质过程中，酸性减弱 d肉变质过程中，碱性减弱15、为除去过多的面碱（主要含na2co3），做馒头时可加人适量（ ）a食醋 b食盐 c黄酒 d白糖16、下列各组物质的溶液之间，不能发生复分解反应的是（ ）anacl和agno3 bhcl和na2co3 cnaoh和hcl dhcl和nacl17、下列各组物质中，主要成分的名称和化学式表示的不是同一种物质的是（ ）a苛性钠、氢氧化钠、naoh b盐酸、氯化氢水溶液hclc烧碱、碳酸钠、na2co3 d食盐、氯化钠、nac118、下列各组物质的鉴别，所选鉴别试剂错误的是（ ）待鉴别物质鉴别试剂a食盐和碳酸钠盐酸b稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液c水和过氧化氢溶液二氧化锰d碳酸钠溶液和稀氢氧化钠溶液酚酞试液19、下列除杂(括号内是杂质)所选试剂合理的是（ ） anacl（naoh） 稀盐酸 bc02气体(hcl) 氢氧化钠溶液ccuo(cu) 稀硫酸 dna2s04溶液(na2c03) 氯化钡溶液20、尿素co(nh2) 2是一种高效化肥，它属于（ ） a氮肥 b磷肥 c钾肥 d复合肥料二、简答题（每空2分，共50分）21、如将浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后，浓硫酸的质量将会_ ，溶质质量分数会_。（填“增加”、“减小”或“不变”）。22、纯净的盐酸是一种_色，有刺激性气味液体。浓盐酸有挥发性，在空气中会形成_。23、氢氧化钠如果暴露在空气中，不仅会吸收空气里的_而潮解，而且还能跟空气中的_反应表面变质，此化学反应方程式_，所以氢氧化钠必须密封保存。24、下面是对酒精部分性质的描述：无色透明的液体；易挥发；能溶解碘和酚酞等多种物质；易燃烧；能与活泼金属发生反应生成氢气。其中属于物理性质的是_；属于化学性质的是_。(填序号)25、硫酸铜晶体俗称胆矾，化学名称五水硫酸铜，化学式cuso45h2o 。加热硫酸铜晶体发生变化的证据是_，其变化的化学方程式为_ _。26、经常盛放石灰水的试剂瓶内壁上往往粘有一层白色固体，它的成分是_，写出要洗去这种固体最好选用的试剂为_。27、为了鉴定实验室一瓶标签脱落的无色试剂，某同学开展如下实验，步骤1：先用蒸馏水湿润ph试纸，然后用玻璃棒蘸取该溶液滴在ph试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测得溶液的p h为2；步骤2：取少量该溶液于试管中，加入氯化钡溶液和稀盐酸，无明显变化；步骤3：另取少量该溶液，加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，再加足量的稀硝酸，沉淀不消失。步骤1中错误的操作是 _ ；根据以上实验可以推断该试剂为_ 溶液，步骤3中的化学反应方程式_。28、如图所示是稀硫酸与40克质量分数为5%的氢氧化钠溶液反应时，溶液的ph随加入溶液的质量m的变化关系图。请回答下列问题：（1）反应物氢氧化钠溶液中含溶质 _ 克（2）据图分析在试验操作过程中应是往_ 溶液中滴加另一种溶液（3）某同学借助无色酚酞试液观察反应进程，则当观察到的实验现象为 _ 时，反应获得的溶液ph恰好为7，其中发生反应的化学方程式是 _。29、“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫 花青素，花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝”。小勇阅 读此段文字后，做了如下家庭实验：将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水中，喇叭花很快变成了蓝色；将另一朵紫色喇叭花泡在厨房的某种调味品中，喇叭花变成了红色。请你根据以上实验现象回答：(1)小勇选用的调味品最有可能是_（填“食醋”、“酱油”或“黄酒”）； (2)肥皂水的ph _ 7（填“大于”、“等于”或“小于”）；(3)下列各组物质的溶液，仅用喇叭花不能鉴别的一组是_ (填序号)。a.hcl、naoh b.hcl、nacl c.naoh、nacl d.h2o、nacl30、如图所示，弹簧测力计挂一铁块a，烧杯中盛有稀硫酸溶液b，此时发生反应的化学方程式为_，在化学反应进行过程中，弹簧测力计的示数将_ (填“变大”或“变小”)。为什么？ 三、实验探究题（每空2分，共20分）31、人体的汗液有咸味某同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她准备做探究实验。她想到两种提取汗液的方法，方法一：用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释；方法二：用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗，再将清洗后的自来水部分转移到烧杯中。其中方法一是正确的。在老师指导下，她用正确的方法提取汗液，进行以下实验：(1)用试管取适量提取液，滴人硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中_ (选填：“存在”或“不存在”)硫酸和硫酸盐 。(2)用试管取适量提取液，滴人硝酸银溶液，发现出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推测该白色沉淀的化学式是_ 。第34题甲图第34题乙（3）将适量的提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒。 你认为她能否仅凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”? _ 32、为了探究碱的性质，甲组同学认为c02能与石灰水反应，但不能与烧碱溶液反应。而乙组同学认为c02也能与烧碱溶液发生反应。(1)为证明自己的现点，乙组同学叉设计并做了以下实验：用石灰石和稀盐酸制取c02气体。写出该反应的化学方程式 _ 。并从甲图中选出正确的制取装置_。(填“a”或“b”)收集一烧瓶c02气体注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞(如乙图所示)，振荡后观察到瓶内气球膨大。由此乙组同学认为自己的观点是正确的。(2)甲组同学提出反驳：因为co2会溶于水，所以还必须设置对照实验，即用_代替烧碱溶液进行实验，如果观察到气球膨大程度_ (填“增大”或“减小”)，才能最终证明乙组的观点是正确的。33、利用科学原理可以进行一些有趣的小魔术。（1）白花变红花。在白的纸花上，先喷上无色的a溶液，再喷上无色的b溶液，白花立即变成了红花。如果a溶液是无色酚酞，则b是_ (填序号：稀盐酸氢氧化钠溶液食盐水)。（2）“清水”变“牛奶”。在无色液体c中，倒入无色液体b，立即产生“牛奶”般的白色沉淀。如果c是稀硫酸，则b是_ (填序号：氢氧化钠溶液氯化钡溶液氯化钠溶液)，其中发生反应的化学方程式是 _。四、分析计算题（每题10分，共30分）34、精盐(nacl)和纯碱(na2co3)是家庭厨房中两种常见物质。(1)用化学方法区别精盐和纯碱，可以选择下列哪一种物质?答：_ a白酒 b盐酸 c纯净水 d酱油 (2)现有精盐(nacl)和纯碱 (na2co3)两种固体混合物53克，加入足量的稀硫酸，充分反应后，生成4. 4克二氧化碳气体，则该固体混台物中纯碱(na2co3)的质量是多少克? 该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少? 图135、农技人员采用“测土配方”技术对一片果园进行了土壤检测，结果显示该果园需要补充一定量的氮元素和钾元素。(1)氮是植物生长的重要元素，果园土壤中缺少氮元素，需要用氮肥来补充，下列属于氮肥的是_ (填序号)。 kcl； nh4hco3； ca3(po4)2。图2 (2)“测土配方”可以实现“缺什么、补什么”，使用该技术的好处是_ 。(3)某同学取丰收牌钾肥(如图1)样品20g，溶于足量的水中，滴加过量氯化钡溶液，产生沉淀质量与所加氯化钡