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尹庄镇第三届中小学生古诗文朗诵、背诵比赛评委操作方法及程序尹庄镇中心学校2006年12月20日尹庄镇第三届中小学生古诗文朗诵、背诵比赛评委操作方法及程序一、朗诵:1、按100分评比记分,基分90分。2、评委分工:每组评委6人,组长1人,共7人。(1)组长全权负责本组比赛全过程,具体负责参赛选手抽号,确定朗诵、背诵顺序。(2)由三名评委量化打分。(3)一名评委作“主持人”。(4)一名评委作“记录员”。(5)一名评委作“统计员”。3、工作程序:(1)8:008:20,评委集中培训。(2)8:208:30,由组长负责抽鉴,确定朗诵、背诵顺序,填写“朗诵背诵顺序登记表”,给选手发顺序号牌,统一挂于选手前胸。记录员按抽签顺序填写比赛记分表的“学校”、“姓名”、“序号”、“上报背诵篇数”四栏。三名评委负责按顺序整理朗诵、背诵内容。各组作好一切准备工作,在正式开始前,模拟一遍。(3)8:40,评委、选手就位,比赛开始。主持人:“尹庄镇第三届年级古诗文朗诵、背诵比赛现在开始,第一轮朗诵比赛,1号选手上场,2号选手准备。”三名评委(1号、2号、3号)开始打分。1号选手朗诵结束,主持人:“请评委亮分”。主持人同时唱分。记录员、统计员开始工作,记录员记录三名评委所给分数,统计员计算平均分(保留二位小数),并亮1号选手得分。主持人:“1号选手朗诵得分分。”(每组由组长负责带一部计算器)二、背诵:1、背诵质量占30分,基分20分,保留一位小数。质量由三名评委(1号、2号、3号)量化打分。2、背诵数量每篇1分,由“三名评委”审查登记给分,其记分办法是:按选手参赛目录,每10篇为一组(尾数为一组),每组选背一篇,背过则本组每篇记1分,背不过每组倒扣5分。3、工作程序:(1)由组长负责。每个选手提前10分钟抽签(1-10号)确定所要背诵每组篇目的尾数,并填写“背诵每组篇目尾数抽号登记表”。例如选手上报目录为126篇,可分为13组(尾组6篇)若抽得签号为5号,则背诵上报目录中的第5篇、第15篇、第25篇第125篇,背过一篇,本组得满分,少背一篇,除本组不得分外再倒扣5分。若所抽签号为8号,则该选手尾组由1号评委任指定一篇背诵。(2)背诵比赛开始,主持人:“古诗文背诵比赛现在开始,1号选手上场,2号选手准备。”(3)评委开始工作,1-3号评委开始着手打分,1号评委根据每个选手背诵目录及所抽签号提示背诵篇目,2号、3号评委注重记录背诵情况,审查记录哪一篇是否背过,最后三名评委合议出背诵数量得分。(4)每一位选手背诵结束,主持人:“请评委亮分。”1、2、3号评委先亮质量得分,主持人唱分:“一号评委分,2号评委分,3号评委分”;记录员、统计员同时登记并计算出平均分,统计员亮平均分,主持人唱分:“号选手背诵质量得分。”接着3号评委亮数量得分(上报篇数扣分=数量得分,如126-30=96),主持人:“号选手上报126篇,扣掉30分,背诵数量得分96分。”记录员、统计员记录计算并亮该选手背诵总分。主持人“号选手背诵总得分分”。上述操作应是一个连贯、有序、完整的过程。各组赛前应演示一遍。尹庄镇中心学校2006年12月20日尹庄镇中小学古诗文朗诵、背诵比赛评分标准一、朗诵:1、满分100分,基分90分,保留一位小数。2、每位选手朗诵时间为3-4分钟,不足或超时要适当扣分。3、发音正确,能正确掌握停顿、重音、语调、语速。读错一个字扣1分,本项最多扣5分。4、能读出文章所表达的情感。5、语言流畅,无“顿读”和“破句现象”,语句连贯有节奏。6、有切合语境的简单动作。二、背诵:(一)质量1、背诵质量占30分,基分20分,保留一位小数。2、发音正确,读错一个字扣1分,本项最多扣5分。3、流利、有感情,无加字、掉字、颠倒语句现象。4、感情充沛,能体现文章所表达的情感。(二)数量1、按选手提供的目录,每10篇为一组(尾数为一组),每组选背一篇,背过则本组每篇记1分,背不过除本组不记分外再倒扣5分。2、每篇评委提示篇目后或背诵过程中停顿超过10秒,本篇按未背过计算。3、每篇背错或漏背一句以上(包括一句),本篇按未背过计算。三、朗诵、背诵两项分数之和,为该选手得分。先进单位产生办法:按一等奖总人数产生3个辅导区优秀组织奖。按一等奖总人数占学校年级数的比例产生六个先进单位(小学5个,初中1个)。尹庄镇中心学校2006年12月20日尹庄镇第三届中小学生古诗文朗诵、背诵比赛领导小组及分工组长:王普军(负责全面工作)成员:何孟彦(负责比赛组织)张合堂(负责宣传)段支华(负责后勤供应)贾子征(负责筹备事宜)王文华(负责场地布置)每个年级组设一位组长,全权责比赛全过程,同时承担本组全部责任。一年级组:杨倩荣 六年级组:苏引锋二年级组:李盼东 七年级组:王文华三年级组:刘焕丽 八年级组:吴金栓四年级组:郭曼来 九年级组:席卫功五年级组:李占民尹庄镇中心学校2006年12月20日尹庄镇第二届中小学古诗文朗诵、背诵比赛评 委 及 分 工组别组长一号评委二号评委三号评委记录员统计员主持人一年级杨倩荣何文文李冠祥张红星孟亚梅李项法杜江锋二年级李盼东潘恩孝王洪伟张娟芳王吉吉李增强张艳三年级刘焕丽吕菁刘碧艳史淑红郭建设刘谦李美芳四年级郭曼来姚玉红强赞霞张益红杨正峰王昊李曼丽五年级李占民段亚红王建康姚平申智星彭炎林伍晓芳六年级苏引锋张赞华陈超平周亚荣杜英鱼贾万丽赵彩苗七年级王文华李倩丝杜瑞平纪君芳王秋茹刘新社张丽八年级吴金栓刘宝川张春兰李茂林贾来学赵芳丽王冠霞九年级席卫功郭静文何瑞锋李俊芳封娟萍陈启立郭占苗评委工作语言:普通话表一:尹庄镇第三届中小学生古诗文朗诵、背诵比赛记分表年级: 组长签名: 学校姓名序号朗 诵背 诵总分备注123平均分篇号尾数质 量 得 分数 量 得 分123平均分上报篇数背过篇数篇数得分表二:朗诵、背诵顺序签号登记_年级组 组长:_姓名签号所在学校姓名签号所在学校表三:确定所背诵每组篇目尾数抽号登记年级组:_ 组长:_学校姓名签号上报篇数比 赛 场 地 规 划 图尹庄镇第三届中小学生古诗
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