企业管理概论教学大纲王春.doc

企业管理课程教学大纲 Business Management总学时数： 34 学分数： 2 其中：实验（上机）学时： 0 适用专业： 国际贸易专业 执笔者： 王春讲师学位/硕士 编写日期： 2012年9月 一、 课程的性质、目的和任务 本课程是国际贸易专业必修课程。企业管理是管理学科的基础课程，既具有理论性又有实践性，主要研究市场经济和现代企业制度条件下企业运行机制及其管理规律和方法的科学。本课程的开设，旨在使学生掌握管理学的基本理论、原理、方法和技术，学习和掌握企业管理的基本原理、规律、方法和技术，掌握企业的经营战略与决策，市场营销管理，财务管理，生产管理，质量管理，人力资源管理、物资与供应链管理、企业创新等内容，并提高学生综合素质和解决实际问题的能力。 二、 课程教学的基本要求通过本课程的学习，使学生了解企业的性质和企业管理对于社会经济的重视性。理解理解和掌握企业管理的基本原理、基本理论。使学员了解企业的一般概况和管理的产生和发展；认识企业的性质，企业管理组织、企业管理制度、企业管理人员的作用及素质和企业管理的方法、艺术。掌握一定的管理能力、激励能力、协调能力、组织能力、计划能力、领导能力、决策能力等；掌握案例分析技能；掌握管理问题诊断与解决技能。三、 课程的教学内容、重点和难点第一章 企业教学内容：企业的含义与企业的产生；企业发展时期；企业法律形式教学重点：企业的含义、股份有限公司教学难点：股份有限公司第二章 管理与管理的基本职能教学内容：管理的任务与定义；管理者和管理工作的评判；目标管理；管理职能学习管理的目的教学重点：管理的职能；现代管理的理念；管理的基本概念和原理第三章 企业管理概述教学内容：现代企业管理的发展；企业管理者；企业环境教学重点：企业管理者应具备的能力教学难点：现代企业管理发展趋势第四章 企业组织结构教学内容：企业组织结构的基本形式；组织结构设计中的基本问题；企业变革与发展教学重点：企业组织结构的基本形式教学难点：企业组织结构的基本形式第五章 企业战略管理教学内容：企业战略与战略管理；企业战略内外环境分析；企业竞争战略及其选择与实施；企业战略评价与控制教学重点：企业竞争战略及其选择与实施教学难点：企业竞争战略及其选择与实施第六章 企业管理体系讲授内容：管理体系概述；质量、环境和职业健康安全管理体系标准简介；一体化管理体系的必要性与可行性；一体化管理体系的内涵与实现要求教学重点：管理体系、管理体系标准、一体化管理体系的必要性与可行性教学难点：管理体系第七章 人力资源开发与管理讲授内容：人力资源开发与管理概述；人力资源开发；人力资源规划；人力资源评价人力资源的组织与使用效率管理教学重点：力资源开发的基本途径、人力资源规划的程序、人员绩效评价教学难点：劳动定额第八章 公司理财教学内容：公司理财的有关基本概念；财务分析；投资管理；融资管理；股利分配管理教学重点：资金成本构成和计算；成本预测和控制的方法；销售收入财务分析与评价指标计算教学难点：成本预测和控制的方法。第九章 企业设施与工作环境教学内容：基础设施管理；设备管理；工作环境管理；5S管理教学重点：设备管理第十章 信息管理与信息系统教学内容：信息、系统与管理；信息系统基本分类与架构；信息系统的IT基础。教学重点：信息系统基本分类与架构第十一章 市场研究与市场营销教学内容：市场与市场研究；市场营销策略；市场促销策略教学重点：市场调查、市场调查的方法，市场营销策略和促销策略教学难点：市场预测技术、市场营销策略第十二章 生产运作管理教学内容：生产与生产动作；生产服务设施选址与布置；生产流程分析；生产计划组织教学重点：生产与运作管理概念、目标、内容；生产计划组织。教学难点：综合生产计划、物料需求计划的概念及其内容第十三章 质量管理教学内容：质量与质量管理概述；生产过程的质量控制；过程控制常用的几种工具教学重点：运用质量管理的统计方法教学难点：运用质量管理的统计方法第十四章 企业物流与供应链管理教学内容：企业物流的一般概念；以信息为基础的企业物流系统；物流领域的若干新观点及发展趋势；供应链管理的一般概念；供应链管理的主要内容与基本原理教学重点：物流的概念、物流创造的价值、库存管理中的定量技术、供应链的概念、供应链管理的概念及其主要内容与基本原理教学难点：供应链的概念、供应链的战略与协调第十五章 创业和创业期管理教学内容：创业；创业过程中的融资；创业型企业的组织体制与管理。教学重点：创业过程中的融资、知识管理第十六章 企业创新与创新管理教学内容：企业创新概论；企业创新的主要方面；企业创新管理四、课程各教学环节的要求（一）课堂讲授1教学方法本课程教学环节包括讲授、自学等方式进行。教师在课堂教学上应对企业管理的基本概念、规律、原理和方法进行必要讲授，并详细讲授每章的重点内容，讲授中应注意理论联系实际，通过企业管理的典型案例启迪学生的思维能力，加深学生对本课程的理解，采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识量。通过大量的实例与思考练习题，培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生自学获取知识，增加讨论课等教学环节。2教学手段在教学中采用多媒体课件辅助教学。3教学辅助资料企业管理概论CAI教学课件、教案等。（二）作业、答疑和质疑1课外作业：除教材中的习题外，适当补充一些结合当前实际情况的思考题。2答疑和质疑：每周课间时间答疑，必要时安排集中答疑。（三）考核方式本课程建议采用闭卷考试和平时作业相结合的方式进行考核。五、学时分配章节主要内容各教学环节学时分配讲授实验上机习题讨论课外小计第一章企业2第二章管理与管理的基本职能2第三章企业管理2第四章企业组织结构2第五章企业战略管理2第六章企业管理体系2第七章企业人力资源开发与管理2第八章公司理财2第九章企业设施与工作环境2第十章信息管理与信息系统2第十一章市场研究与市场营销2第十二章生产运作管理2第十三章质量管理2第十四章企业物流与供应链管理2第十五章创业和创立期企业管理2第十六章企业创新与创新管理2复习2合计34六、本课程与其它课程的关系本课程是学科基础课，可以在修完本课程后再修会计原理、财务管理、市场营销学、战略管理等课程。七、教材及教学参考书（一）建议教材尤建新、雷星晖企业管理概论（第四版）北京：高等教育出版社，2010（二）教学参考书1企业管理与技术经济（第一版），西安交通大学出版社，李霞，2005.102管理创新十讲（第一版），天津人民出版社，王强胡汉辉，2002.93企业管理新