海南省昌江县矿区中学八年级语文上册 第一单元 老山界导学案（无答案） 苏教版.doc_第1页
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老山界第一课时【学习目标】 一、理解课文的思想内容，感受长征的革命传统； 二、学习课文按时间变化和地点转移安排文章层次的特点； 三、理解一些词语的含义，赏析精彩的语段。 【学习重点、难点】 1、学习观察方法； 2、勾画关键语句，揣摩其含义及作用； 3、按时间变化和地点转移安排文章层次的写法。【知识链接】1、作者简介 陆定一（19061996），中国无产阶级革命家。江苏无锡人。1925年加入中国共产党。1926年毕业于上海交通大学。1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。建国后，是中共第八届中共中央政治局候补委员、第十一届中央委员，第十二届、十三届中顾委常委。 2、内容结构 老山界，是红军翻越的“第一座难走的山”。本文按时间顺序记叙了一天半内所发生的事情。从结构上看，可以分为三个部分。 【课时安排】1课时【学习过程】 一、师板书课题，并解标。二、个人自主学习1给加点字注音并解释词语。 惊惶（ ）：苛（ ）捐杂税： 缴（ ）：攀谈： 酣（ ）然入梦： 蜷（ ）：呜咽（ ）：2、自读课文，填写表格，理清结构。 教师布置学生自读课文后，填写如下表格： 时间 地点 活动 第一天上午傍晚天黑夜里半夜第二天黎明以后下午3、归纳课文主旨 4、本文是按照什么顺序写的，有何好处？三、展示学习成果。教师点评归纳。四、课堂检测 写出下列各句所用的修辞手法。 1、我们顶着天啦！（） 2、路上有几处景致很好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。（） 3、远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？（）（） 第二课时【学习目标】 一、理解课文的思想内容，感受长征的革命传统； 二、学习课文按时间变化和地点转移安排文章层次的特点； 三、理解一些词语的含义，赏析精彩的语段。 【学习重点、难点】 1、学习观察方法； 2、勾画关键语句，揣摩其含义及作用； 3、按时间变化和地点转移安排文章层次的写法。【课时安排】12课时 【学习过程】 一、小组合作探究。 1、要求学生复述课文，要突出文中关键词语，做到语言简洁连贯，内容周全2、启发学生理清课文的脉络。3、组织学生课内探究活动，接受革命传统教育。 (1)、仔细读第3、6段，一处写“照着习惯”，一处写“照我们一路上的经验”，各反映了什么现实？课文中写了：“只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜”请你以一个红军宣传干部的身份向瑶民说明红军是什么。 (2)、学生勾画写红军翻山艰难的语句，用如“走路难”三字的形式概括几难。(3)、学生讨论：红军为何能战胜困难？ 4、品析语言:带着以下问题朗读“星夜登山”和“山腰露宿”两段。 星夜登山作者的立足点在哪里？选择了怎样的观察方法和观察角度？调动了什么感官进行观察？观察什么？怎样用生动的语言进
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