海南省海口市第十四中学七年级地理上册 4.1 天气与气候导学案（无答案） 湘教版.doc

4.1 天气与气候【学习目标】1.区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。【学习重难点】“天气”与“气候”的区分； 识别天气符号。【自主学习、知识梳理】一、天气和气候1.天气(1)定义：指某个地方距离地表较近的大气层在_内的具体状态。(2)特点：天气现象的突出特点是_。(3)描述：主要包括_、雨，_，气温低，_，风力小等。2.气候(1)定义：指一个地方_的天气平均状况。(2)特点：具有相对的_。二、天气预报和常用天气符号1.卫星云图(1)作用：为气象工作者提供_。(2)颜色含义：白色表示_区，颜色越白，表示云层越厚。绿色表示_。蓝色表示_。2.天气预报(1)概念：气象工作者通过对_等天气资料的分析，发布将要出现的_。(2)内容：主要包括_(最高和最低)、阴天或晴天、_、降水的强度、_、空气的能见度等。3.常用天气符号(1)作用：用来表示天气状况。(2)常用天气符号。4.空气质量日报(1)目的：满足人们了解大气_的要求。(2)定义：发布天气预报的同时，也公布每天对大气环境监测的结果。(3)空气污染指数：反映空气被污染的程度，指数越_，空气污染越严重。(4)计算空气污染指数的项目：_或总悬浮颗粒物、_、二氧化硫。【合作探究一】天气和气候的比较。时间 规律性 统计要素 代表词语 天气 _、风雨、冷热 风和日丽 气候 _变化不大 _和_四季如春 【合作探究二】1.如果当时北京正经历一次强沙尘暴天气，应用下列哪个符号表示？哪一个符号的出现能减轻沙尘暴天气的危害？2.星期一升国旗时，小明发现国旗向东飘展，小明说今天早上的风向是东风，小明说的对吗？为什么？【知识归纳】【达标训练】1.下列有关天气的叙述中，正确的是( )天气是反映一个地方短时段的大气状况人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气 同一时刻，不同地方的天气差别不大 天气与人类的生产有关，与生活无关a. b. c. d.2.在小刚的一篇作文中有以下一些描述语言，你认为不合适的是( )今天的气候很好，适合外出游玩今年冬季气温较常年偏高，天气出现了异常昆明四季如春，这里的气候真不错早饭后还是晴空万里，到了中午却是乌云滚滚，大雨倾盆，今天的气候变化真大a. b. c. d.3.下列描述中表示气候的是( )a.多云转晴 b.四季如春 c.暴风骤雨 d.风和日丽4.下列古诗属于描述天气的是( )夜来风雨声,花落知多少黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来a. b. c. d.5.下列最适合郊游的天气状况是( )6. 2011年6月26日21时10分，台风“米雷”在山东沿海登陆，此时，我国的卫星云图上，山东沿海呈现出何种颜色( )a.绿色 b.白色 c.蓝色 d.黄色7.下列做法，有利于提高空气质量的是( )a.发展沼气，杜绝焚烧秸秆b.我国煤炭资源丰富，应大量烧煤c.我国经济发展迅速，小汽车数量越来越多d.我国植被破坏严重，沙尘暴频繁发生2012年5月6日，中国环境监测总站发布的重点城市空气质量日报部分如下,据此完成8、9题。城市名称污染指数首要污染物空气质量级别空气质量状况北京100可吸入颗粒物良秦皇岛61可吸入颗粒物良南京128可吸入颗粒物轻微污染福州82可吸入颗粒物良哈尔滨36优8.空气污染指数最高的是