全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
背影【学习目标】 1、有感情地朗读课文，品味优美精彩的语言。2、理解融于字里行间的真情，领悟作者的思想感情。【重点难点】重点：有感情地朗读课文，品味优美精彩的语言。难点：理解融于字里行间的真情，体会作者的父子深情。一、预习板块。1、初读课文，扫清字词障碍。（1）、为下列加点字注音。（还可以补充生疏的字词）交卸（ ）奔丧（ ）狼藉（ ）晶莹（ ） 迂腐（ ）琐屑（ ） 栅栏（ ）差使（ ）簌簌（ ） 蹒跚（ ）（ ）（2）、解释下列词语在文中的意思。祸不单行：满院狼藉：簌簌：踌躇：颓唐：不能自已: 触目伤怀: 情郁于中:2、文学常识。朱自清，字 ，我国著名的 、 、 。代表作有 、 等。我们曾学过他的散文 。二、探究板块。【小组自主合作探究】1、理清情节线索，体会文章思想感情。三、复习板块。1、探究刻画“父亲去买橘子”这一部分。（1）、请你找出关键词语来概括，并体会这些词语所蕴含的信息。父亲的穿戴： 走路的姿势：爬月台动作：（2）、父亲过铁道既然如此困难，为什么还坚持为我“过铁道买橘子”？买橘子后的心态怎样？（3）、这一细节描写集中体现了父亲对儿子的疼爱，哪一细节表现了儿子对父亲的理解和感念？那么儿子一开始就理解父亲、感念父亲吗？2、本文的语言是十分朴实的，特别是父亲的话，虽然不多却含义丰富。请找出文中父亲一共讲了几句话？读一读、品一品，谈谈自
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论