重庆市垫江第九中学八年级思想品德下册 第四单元 关注我们的人身权利达标训练 湘教版.doc_第1页
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第四单元 关注我们的人身权利达标训练(时间:40分钟 总分100分)一.选择题(下列各题中,1-10是单选,1115为多选。每小题3分,共45分)1.某校八年级学生曹民,因为骑自行车闯红灯被交通民警处罚。当交通民警让他填写学校、姓名时,曹民故意将自己的姓名报为同班同学“赵刚”。事后,交通部门通报学校,赵刚受到了老师的严厉批评。曹民( )a.侵犯了赵刚的肖像权 b.侵犯了赵刚的名誉权c.侵犯了赵刚的姓名权 d.侵犯了赵刚的生命健康权2.小红近来学习成绩明显下降,书信往来频繁。班主任怀疑小红在“早恋”,便私拆了她的信件,并在班上公开批评小红“早恋”,告诫同学们要正确处理男女同学的交往,专心学习。该班主任的做法( )a.是关心学生的表现,合情合理 b.是在行使班主任的权利,虽有不妥,但未违法c.违反了学校的管理规定,但没有违法d.是侵犯公民人格尊严的具体表现据北京青年报报道,家住北京市的安女士两年前在医院住院产下一子后,就频频接到推销母婴用品的电话和邮寄的产品宣传册。她从一名一直上门送货的推销员口中得知,这些商家是在医院产科“花钱”买到产妇们的相关详细资料的,一名产妇的资料“售价”2元。根据材料回答3-4小题:3.该医院的行为( )a.合法赚钱的行为 b.是违背道德的行为,但没有违法c.既是违背道德的行为,又是侵犯公民隐私权的违法行为d.是医院赚钱的一种合法手段4.上题中,安女士该( )a.忍气吞声,一件小事不值得计较 b.追究医院的责任,到医院吵闹c.依法追究医院的责任,维护自己的合法权益d.惩罚医院,在医院门口张贴大字报5.下面关于生命健康权的说法中,正确的是( )a.违法犯罪分子不享有生命健康权b.生命健康权仅仅指公民的生命受宪法和法律的保护c.公民在自己遇到疾病时有权获得治疗,以恢复自己肌体健康d.未成年人因为未成年,还没有生命健康权6.既是公民人身权利的最主要内容,也是公民享有其他一切权利的先决条件的是( ) a.言论自由权利 b.社会经济权利 c.人身自由权利 d.政治自由权利7密码,于是想到了右图中这样报复小丽的办法。请问,小强侵犯了小丽的( )隐私权 姓名权 人格尊严权 名誉权a b c d8在生活中每个人都有一些不宜公开或不愿意公开的、不妨害他人和社会利益的个人私事,如果随意披露他人的私事就侵犯了公民( )a名誉权 b荣誉权 c肖像权 d隐私权9某中学为了“便于管理”,规定交费多的学生与交费少的学生穿不同颜色的校服。 其行为 ( ) a.侵犯了学生的受教育权 b体现了因材施教的教育原则 c属于正当的学校保护 d侵犯了学生的人格尊严10一广告公司未经小男孩胖胖家长的许可,将胖胖的照片印在某产品广告上。该公司的行为侵犯了胖胖的 ( ) a姓名权 b隐私权 c肖像权 d荣誉权11.2012年9月8日上午,、四川省高级人民法院对孙伟铭无驾驶证且醉酒驾车,造成4死1伤案进行终审判决,判处孙伟铭无期徒刑,剥夺政治权利终身。材料给我们的启示有( ) a遵守交通规则,体现着对社会、对他人的尊重b在珍惜自己生命的同时,也应该同样善待他人的生命 c法律严惩非法侵害他人生命健康权的行为d法律禁止做的,我们坚决不做12.在现实生活中,侵犯公民人身权利的事件时有发生。下列属于侵犯公民人身权利的行为有( ) a.拆看别人的信件,揭露别人的隐私 b.商场保安擅自搜查顾客的身体c.诽谤、诬陷他人 d.拐卖妇女儿童e.父亲要求在学的子女弃学打工13某公司职员孙志刚因未携带证件外出,被某派出所民警乔某收容,孙志刚不服,乔某遂授意其他人员殴打孙志刚,致使孙志刚经抢救无效死亡。人民法院依法判处乔某等人死刑。这一案例给我们的启示有 ( )a人身自由权利是公民最基本的权利b公民的人身自由权利受法律保护c派出所在任何时候都不能限制公民的人身自由d侵犯公民人身自由权利应承担相应的法律责任142012年5月24日,一位妇女在某商场盗窃时被当场抓获,该商场工作人员让她挂上“女盗贼”的牌子当街示众4个多小时。对此事件看法正确的有( ) a该妇女的盗窃行为是违法行为,应承担法律责任 b商场工作人员的做法是敢于与违法行为做斗争的表现 c商场工作人员的做法是正确的,可以教育更多的消费者 d商场工作人员的做法是违法的,侵犯了该妇女的人身自由权利15高考结束后,刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了,后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上法庭,因为张某侵犯了他的( ) a受教育权 b姓名权 c荣誉权 d肖像权二.非选择题 (共55分)16. (10分)概括(用简洁的语言概括下列各题所包含的道理) (1)李某和吴某因事发生纠纷,李某为了报复吴某,捏造、歪曲事实并利用手机短信发送给吴某的亲朋好友,致使吴某名誉受损。据此,吴某把李某告上法庭,法院一审判决李某向吴某赔礼道歉,并赔偿精神损失费。(2)北京一所高校的6名学生将进入宿舍行窃的小偷当场抓住后,没有送至主管部门,而是擅自将其看押一天一夜。2009年3月20日,北京市第一中级人民法院以非法拘禁罪判处这6名学生各拘役5个月。 17. (10分)材料一:未经你的同意,父母拆阅了朋友写给你的信件。材料二:你的同学早上迟到了,却在值周老师处签了你的名字。材料三:同桌的钢笔失窃了,班主任老师搜查了你的书包。三则材料分别反映你的什么权利受到了侵害?遇到这样的情景你会怎么办?请说明理由。18. (10分)小张同学偷看小王同学的日记并损坏他的照片,当小王同学向老师汇报后,小张约了几个社会青年在校外殴打小王同学致重伤。事后小王同学向法院起诉并最终获得一定的经济赔偿。请回答: 小张同学侵犯了小王的哪些人身权利? 从上述事例中你得到怎样的启示?19. (12分)班主任李老师发现本班学生张小明最近一段时间学习成绩突然下降,上课经常不注意听课,就想了解出现了什么问题。李老师趁一节体育课学生都在操场上课而教室里无人时,翻看了张小明的书包并查看了日记。从张小明的日记中,李老师了解到张小明家中有困难,这影响了他的学习。之后,李老师想方设法帮助李小明解决了家中的困难,李小明的学习成绩也慢慢好起来。但有一天,李小明不经意间了解到李老师曾偷看了自己的日记,并通过自己的日记了解到自己的情况,他陷入了矛盾之中请你推测:李小明在知道自己日记被李老师偷看后,他会怎么办呢?围绕李小明日记一事,班上有些同学认为李老师为了帮助李小明才偷看日记的,所以李老师并没有过错。你认为呢?如果你是该班的班长,你将怎样来处理这件事情呢?20. (13分)玲玲是某中学八年级最漂亮的女孩,同学们都说玲玲应该上杂志的封面,给学校露露脸。说来也巧,一天,玲玲上街,路过一家广告公司时被摄影师拦住了。摄影师说某少年杂志需要人物封面,他说玲玲无论长相、气质都适合。征得玲玲同意后,摄影师为玲玲照了几张照片,并给玲玲300元报酬。几个月后的一个星期天,玲玲和妈妈上街,在一家超市里,玲玲发现一种“开心果”的包装袋上赫然印着自己的头像,几粒开心果正往自己的嘴里飞去。玲玲和妈妈非常生气,她们找到摄影师讨说法。摄影师说当初拍照时已给了玲玲报酬,照片的使用权归摄影师。玲玲和妈妈决心靠法律维护权益,她们把摄影师和生产开心果的厂家告上了法庭。案例中,摄影师和生产厂家有没有侵犯玲玲的肖像权?为什么?如果你是玲玲的朋友,请你为玲玲这场官司提出一些建议?第四单元达标训练一.选择题(每小题3分,共45分)1.c 2.d 3.c 4.c 5.c 610.c 7.b 8.d 9.d 10.c 11.abcd 12.abcd 13.abd 14.ad 15.ab一. 非选择题 (共55分)16. (1)公民的名誉权受法律保护(或公民的人格尊严不受侵犯)。(2)公民的人身自由权受法律保护(或非经法定程序不得拘禁公民)。 17. 材料一侵犯了隐私权或通信自由通信秘密。材料二侵犯了姓名权。材料三侵犯了人身自由权。 一、与 父母沟通、交流,要求下不为例。因为我国宪法规定公民的通信自由和通信秘密受法律保护。二、与好友沟通交流,要求到值周老师处承认错误。因为宪法规定公民的人格尊严权(包括姓名权)不受侵犯。三、与老师交流,指出其行为是违法行为。因为宪法规定,公民的人身自由权不受侵犯(包括不受非法搜身)。 18. 小张偷看小王的日记侵犯了隐私权;小张损坏小王的照片侵犯了肖像权;小张殴打小王侵犯了生命健康权。尊重他人的人格尊严(合法权益);当别人侵犯自己的合法权利时要运用法律武器维护。 19. 有两种可能:一种可能是李小明认为老师偷看日记是为了帮助自己,所以不会追究老师偷看日记的行为;第二种可能是李小明认为老师偷看日记是侵犯自己的隐私,从而找老师追究责任,或产生悲观情绪。(本题主要考查学生的多向思维,所以学生应该考虑到会有两种情况的存在) 这种看法是错误的。虽然老师为了帮助李小明才偷看日记,但这种行为却是违法行为,侵犯了公民的隐私权,同时可能给李小明带来伤害。老师应该增强法律意识,给学生做守法公民起表率作用。 一方面安抚李小明,要李小明放下思想包袱,说明老师的动机是为了帮助他;另一方面与李老师交流自己的看法,指出老师的行

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