(人教版)八年级物理期末检测题.doc

期末检测题一、选择题（每题3分，共36分） 图11.下列说法正确的是（）图22.如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景，杆没有倾倒是由于（ ）.手指对杆没有做功.杆所受重力与支持力是一对平衡力.指尖受杆挤压发生形变.杆与手指间力的作用是相互的3.将重为20 N的金属块挂在弹簧测力计下，金属块体积的14浸入水中并静止时，弹簧测力计的示数为18 N，当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为（ ）A.18 N B. 16 N C. 14 N D. 10 N4.“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想属于同一类型的是（ ）图4图35. 如图所示，是小朋友坐滑梯时的情景，下列说法正确的是（ ）.滑道表面很光滑，是为了增大摩擦.小朋友下滑过程中速度增大，机械能增大.小朋友从滑梯上滑下后，由于惯性在水平面上还能滑行一段距离.下滑过程中，重力对小朋友不做功图56.在我国古代书籍墨经中，对杠杆原理有精辟论述，并有许多巧妙的应用。如图所示是在井上汲水的桔槔，下列对桔槔在使用中不正确的解释是（ ）.向井内放送水桶时，人对配重（石块）做功，使配重的重力势能增大.向井内放送水桶时，人用的力气一定小于水桶的重力，所以省力.往上提水时，配重（石块）帮助人对水桶做功，配重的重力势能减小.往上提水时，人用的力气一定小于桶与水的总重，所以省力7. 通常，一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于（ ）.10 Pa .100 Pa .104 Pa .106 Pa8. 自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是（ ）.坐垫呈马鞍形，它能够增大坐垫与人体的接触面积，以减小臀部所受的压力.坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用减小震动.在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦图69. 小博想模拟同一艘船在海洋和河流中的沉浮情形。她将小铁块固定在木块上面代表“轮船”，用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”，放在水平桌面上，如图所示。第一次将AB放在水中，发现的上表面恰好与液面相平；第二次放在盐水中，发现的上表面露出了液面。则下列说法正确的是（ ）.由模拟实验可知，轮船由河流航行到海洋将下沉.AB在水中悬浮，在盐水中漂浮. AB在水中所受的浮力大于在盐水中所受的浮力.两烧杯底部所受液体的压力相等10.关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）.足球只有受力才能运动.足球受平衡力，一定处于静止状态.足球的运动状态改变，不一定受力.足球被踢出后继续运动，是由于足球具有惯性图711.一人用200 N的力沿水平方向推着重600 N的箱子在水平地板上做匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300 N，则地板对箱子的摩擦力大小为（ ）.100 N .200 N .300 N .600 N12.图是探究液体内部压强规律的实验装置。容器中装有水，P是装有橡皮膜的探头，图中探头上的橡皮膜向上。若保持探头深度不变，则（ ）.探头橡皮膜向下，h增大.探头橡皮膜向下，h减小.将U形管中的水换成酒精，h增大.将U形管中的水换成酒精，h减小二、填空题（每空2分，共32分）图9图813. 如图8所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象。由图可知，甲、乙两种液体密度的大小关系为 ，其中 液体是水。14.如图9所示为我国首台自主设计的“蛟龙”号载人潜水器，总质量约为22 t。2012年6月，“蛟龙”号挑战7 000 m深度，下潜过程中它受到海水的压强将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。当它悬浮在深海某处时，受到的浮力约为 N。（g取10 Nkg）15.乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在 ；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在 。图11图1016.图10是人抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个 （选填“省力”或“费力”）杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重为1 200 N，抬起车把的力F为 N。17.如图11所示，用20 N的拉力F通过滑轮组将40 N的重物在2 s内匀速提升1 m，在此过程中，拉力做功为 J，拉力的功率是 W。18.如图12所示，图中弹簧测力计的示数甲为 N；乙为 N。图12图1419.在寓言故事乌鸦喝水中，乌鸦把小石块投入瓶中而喝到了水。如图13所示，水中石块受到的浮力 （选填“大于”“小于”或“等于”）它受到的重力；水面上升过程中，水对瓶底的压强 （选填“增大”“减小”或“不变”）。图1320.用如图14所示的滑轮组提起重力为1 200 N 的物体时，若不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力，则拉力F是 N；若实际作用在绳端的拉力是500 N，此时滑轮组的机械效率是 。三、作图与简答题（每题5分，共10分）图1521.在图15中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图。（空气阻力忽略不计）22.骑自行车时，如果车的速度较小，为使车在短时间内达到较大的速度，需要用很大的力蹬车；车速增大后，并不需要用很大的力蹬车，车就能以这个速度继续行驶。假设阻力不变，请用“运动和力”的相关知识作出解释。四、实验探究题（每题5分，共10分）23.小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，（1）实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是 。（2）杠杆平衡后，小明在图16甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上 个钩码，使杠杆在水平位置平衡。（3）他改用弹簧测力计在图16乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1 N，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数将 1 N（选填“大于”“等于”或“小于”）。图17图1624.在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块，如图17所示。（1）本实验的研究对象是 。（2）小车放置的位置越高，木块被撞击得越远。研究表明：当 一定时，物体动能的大小与物体的 有关。（3）甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为Ff甲、Ff乙，则 （填序号）。Ff甲Ff乙 Ff甲Ff乙 Ff甲=Ff乙图18五、计算题（25、26题各6分，共12分）25.如图18所示，放在水平桌面上的塑料杯子的质量不计，向杯中倒入200 g的水，水深20 cm；再轻轻放入质量为40 g的木块，木块静止后漂浮，水面升高了4 cm（水未溢出，g取10 Nkg）。求此时：（1）水对杯子底部的压强为多少？（2）木块受到的浮力是多少？（3）杯子底部对水平桌面的压力是多少？图1926.如图19所示为小刚设计的滑轮组装置。其中滑块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面上，动滑轮重G=10 N，重物B的重力GB可改变。下表是小刚在某次使用该装置时记录的一些数据。若不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，跨过滑轮的绳或竖直或水平，A距水平面上的定滑轮、B距水平面均