湖北省天门市蒋湖中学九年级物理全册《18.4 焦耳定律》练习 （新版）新人教版.doc

焦耳定律第1课时课前预习1. 电流通过导体时将 能转化为 ，这种现象叫做电流的热效应。2. 焦耳定律内容： 这个规律叫做焦耳定律。3. 公式： 公式中q表示 、单位 ；i表示 、单位 ；r表示 、单位 ；t表示 单位 。4. 电炉丝工作时，电炉丝与它的连接导线通过的电流相同，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热？ 5. 电热既有有利的一面，也有有弊的一面。利用电热：家里的 、 、 以及 等都是利用电热的例子；而电视机后盖有很多孔，这是为了 ；电动机的外壳有很多翼状散热片，使用时与轴相连的扇叶还向散热片吹风，这是为了 。随堂练习1. 标有“220v 40w”电热器安装在220v的电路中，工作100s后，所消耗的电能是 j，通过电热器的电流是 a，产生的热量是 j。2. 下列电器中，不属于电热器的是 （ ）a电饭锅 b.电熨斗 c.电风扇 d.电烤炉3. 家庭电路使用的电炉，电炉丝与导线是串联的，当电炉丝发热发红时，连接导线却不热，这是因为 （ ）a.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大 b.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小c.电炉丝两端电压比连接导线两端电压小 d.电炉丝的电阻比连接导线的电阻大4. 下列情况中防止电热危害的是 （ ）a.电视机背后有散热窗 b.家电长时期不使用，隔一段时间要通电一次c.家庭电路一般安装的漏电保护器 d.大型爆破工程用电热引爆炸药5. 小宇同学按如图所示的装置，研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”。图中两只烧瓶内盛有质量和温度相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小。 闭合开关后，通过两段金属丝中的电流是 的。一段时间后，可观察到a瓶中温度计的示数 （填“大于”、“小于”或“等于”）b瓶中的温度计的示数。由上述实验可知，在电流和通电时间都相同时，导体电阻越大，产生的热量 。达标练习6. 某导体的电阻是2，通过2a的电流时，1min产生 j的热量.7. 一只额定功率是450w的电饭锅，在220v的额定电压下使用，每分钟 j的热量.8.如图8所示，在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水，现将阻值为r1、r2的电阻丝(r1r2)，分别按下图的四种方式连接放人水槽，并接人相同电源。通电相同时间后，水温最高的是 （ ）9. 如图231所示是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置。 (1)实验中通过观察_来比较电流产生的热量的多少。(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入_相等、初温相同的同种液体。(3)为了在较短时间内达到明显的实验效果，实验时选用煤油而不选水，是因为煤油的比热容_(选填“大于”“等于”或“小于”)水的比热容。(4)实验结论是：在电流、通电时间相同时，_ _，产生的热量越多。10. 一只电烙铁的额定电压是220v，在额定电压下工作时的电阻是1210，它的额定功率是多大？在额定电压下通电10min产生多少热量？第2课时课前预习1. 焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成_，跟导体的电阻成_，跟通电时间成_。2. 焦耳定律公式 (1)数学表达式：_ _(适用于所有电路)。 (2)对于纯电阻电路可推导出：q = 3. 一只标有“220v 44w”字样的电热器，在额定电压下使用时，通过它的电流为 a，通电50min可以产生 j的热量。4. 一个电热器接在3v的电源上，5min内产生的热量是90j，则这个用电器的电阻是 ，通过的电流是 a。如果通过这个电热器的电流是原来的2倍，则5min内产生的热量是 j。 5. 下列情况中防止电热危害的是（ ）a.供取暖用的电热毯 b.电热器的发热体c.电熨斗的金属外壳 d.电视机上的散热窗随堂练习1. 把两条电阻丝串联后接到电源上，发出热量较多的一定是（ ） a电流较强的 b电压较大的 c电阻较小的 d、以上三个都对2. 将规格都是“220v 100w”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列有关说法中，错误的是（ ） a三个电器产生的热量一样多 b电流通过三个电器做功一样多 c三个电器消耗的电能一样多 d电烙铁产生的热量最多3. 如图所示，ab和bc是两根电阻丝，若将a、b端接入某一恒定电压的电路时，1min产生的电热是360j；若将b、c端接入同一电路中时，1min产生的电热是180j，则a、c端接入该电路时，1min产生的电热是（ ） a540j b180j c120j d30j4. 如图所示，电源电压u保持不变，当滑动变阻器的滑片p 由b端滑向a端的过程中，下列说法中正确的是（ ） a电压表v1示数不变，电压表v2示数变大，r1的电功率变小 b电压表v1示数变大，电压表v2示数不变，1s通过r1的电流做功变大 c电压表v1示数变小，电压表v2示数变大，1s通过电路的电流做的总功变大 d电压表v1示数不变，电压表v2示数变大，1s通过r1的电流产生的热量变多5. 如图所示电路，电源电压为6v，r1=10，r2=20，r3=5，当闭合开关s1后，下列说法正确的是（ ） a闭合开关s2、s3，通过r2的电流是0.24a b断开s2、s3，电路消耗的功率是2.4w c断开s2、闭合s3，r1两端的电压是4v d在相等的时间内，闭合s2、s3时和断开s2、s3时，电流通过r1产生的热量之比是9：4达标练习6. 某学生想通过如图所示的电路图来进行下列四个实验（电源电压保持不变，r1为定值电阻，你认为不可行的实验是（ ） a验证欧姆定律 b验证焦耳定律 c测定电阻r1消耗的功率 d验证电路两端总电压等于各部分电阻两端电压之和7. 一个大功率的用电器，用铝线接入电源后，工作过程中发现导线太热，为了不使导线过热，下列措施中可行的是（ ） a改用长短，粗细都相同的铜导线 b将铝导线加长些 c改用长短相同，更细些的铝导线 d将铝导线减短些8. 如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，电阻丝浸在质量相同、初温相同的煤油中，在闭合开关进行实验的过程中（ ） a用温度计示数的变化来反映电阻丝产生热量的多少 bb瓶电阻丝中的电流比a瓶电阻丝中的大 c要保持电阻r1、r2两端的电压相同 d在时间相同时，两瓶中煤油吸收的热量相同9. 某实验中学物理兴趣小组的同学利用电烙铁焊接电器元件时，发现电烙铁通电一定时间后热得发烫，而跟电烙铁连接的铜导线却不怎么热这是因为（ ） a电烙铁比铜导线粗 b通过电烙铁的电流大，而通过铜导线的电流小 c电烙铁内电热丝的电阻比铜导线的电阻要大得多 d电烙铁内电热丝的通电时间比铜导线的通电时间长10. 小华准备参加玩具赛车比赛，他运用如图所示的电路来挑选一只能量转换效率较高的电动机，设电池的电压为6v恒定不变，他先用手捏住电动机的转轴，使其不转动，闭合开关后读出电流表的读数为2a，则电动机线圈电阻为 _，电动机的功率为 _w；然后放手，当电动机正常转动时，又读出电流表的读数为0.6a，则该玩具电动机正常转动时1min产生的热量为 _ _j，将电能转化为机械能的效率为 11.小吴同学自制了一个简易的“电热驱蚊器”，它是利用了电流的 效应工作的，发热元件是一个阻值为1.0104的电阻当发热元件两端的电压为220v时，流过该元件的电流为 _ ma；通电100s产生的热量为 _ j12.用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。(1)实验中通过观察_来比较电流产生的热量的多少。(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入_的同种液体。(3)为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能_。(4)实验结论是_。(5)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与_的关系。13.家用电器的使用日益广泛，好学的瑞瑞突发奇想，想检验电热水壶和电饭煲谁的热效率高。如图所示是瑞瑞家两种电器及其铭牌，下表是瑞瑞在使用这两种电器(正常工作)烧水时所记录的数据.电热水壶电饭煲装水质量/kg1.81.8水的初温/2020水烧开时间/s480840(1)在1标准大气压下，把电热水壶中的水烧开，水需要吸收多少热量？(2)试通过计算说明电热水壶和电饭煲的热效率谁高。c水4.2103j/(kg)14.如图所示为某种家用电热水器工作电路图的简化图，表中为三种加热模式的相关参数。 加热模式工作状态额定功率p/kw1发热电阻r1单独工作22发热电阻r2单独工作33发热电阻r1与r2交替工作(1)该电热水器的插头应接入_孔插座。(2)若该热水器按“加热模式1”连续正常工作10 min，通过发热电阻的电流是多少？产生的热量是多少？(计算结果保留2位小数)(3)若该电热水器连续正常工作15 min，消耗电能0.55 kwh，通过计算说明该电热水器采用了哪种加热模式。 15.电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看，它主要是把电能转化为机械能，还有一部分在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机，当电动机两端加220 v电压时，通过电动机线圈的电流为50 a。问： (1)每分钟该电动机消耗的电能是多少？ (2)已知电流通过导体产生的热量为qi2rt(其中i、r和t分别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间)，若该电动机线圈的电阻是0.4 ，则线圈每分钟产生多少热量？ (3)这台电动机每分钟所做的机械功是多少？第1课时课前预习1. 电；内能 2. 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比 3. q=i2rt；热量；焦耳；电流；安培；电阻；欧姆；通电时间；秒4. 电炉丝的电阻远大于导线的电阻，它们的电流和通电时间相同，电炉丝产生的热量远大于导线产生的热量 5. 热水器；电饭锅；电熨斗；通风散热；降温随堂练习1. 4000；0.18；4000 2. c 3. d 4. a 5. 相同 小于 越多 达标练习6. 480 7. 2.7104 8. d 9. (1)温度计示数的变化 (2)质量 (3)小于 (4)电阻越大 10. 40w；24000j第2课时课前预习1. 正比；正比；正比 2. q=i2rt；u2t/r；uit；pt 3. 0.2；1.32105 4. 30；0.1；360 5. d随堂练习1. b 2. a 3. c 4. d 5. b 达标练习6. b 7.