湖北省咸宁市鄂南高级中学高中物理 第5.1节《曲线运动》导学案 新人教版必修2.doc

湖北省咸宁市鄂南高级中学 人教版高中物理必修二 第5.1节曲线运动导学案【学习目标】1了解曲线的切线，知道曲线运动速度的方向。（难点）2理解并掌握曲线运动的条件，会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系。（重点）【自主学习】1、曲线运动：_2、曲线运动的性质：（1）曲线运动中运动的方向时刻_ （变、不变、） ，质点在某一时刻（某一点）的速度方向是沿_ ，并指向运动的一侧。（2）曲线运动一定是_ 运动，一定具有_ 。（3）常见的曲线运动有：_ _ _3、曲线运动的条件：（1）运动速度方向与加速度(合外力)的方向共线时，运动轨迹是_（2）运动速度方向与加速度(合外力)的方向不共线，运动为_运动，如：_ ；4、曲线运动速度大小、方向的的判定：（1）当力的方向与速度垂直时：速度的大小_（变、不变、可能变），轨迹向_弯曲；（2）当力的方向与速度成一定角时：速度的大小_ （改变、不改变、），轨迹向_ 弯曲。【预习自测】1.关于曲线运动速度的方向，下列说法中正确的是 ( ) a在曲线运动中速度的方向总是沿着曲线并保持不变 b.质点做曲线运动时，速度方向是时刻改变的，它在某一点的瞬时速度的方向与这点运动的轨迹垂直 c曲线运动中速度的方向是时刻改变的，质点在某一点的瞬时速度的方向就是在曲线上的这点的切线方向d曲线运动中速度的方向是不断改变的，但速度的大小不变2物体做曲线运动的条件为 ( ) a物体运动的初速度不为零 b物体所受的合外力为变力 c物体所受的合外力的方向上与速度的方向不在同一条直线上 d物体所受的合外力的方向与加速度的方向不在同条直线上fvafvbfvcfvd3若已知物体的速度方向和它所受合力的方向，如图所示，可能的运动轨迹是( )【探究学习】（小组交流讨论下列问题）一、为什么用曲线的某一点的切线方向，表示质点在某一点(或某一时刻)的速度方向？（仔细阅读p3）练习：（教材p7问题与练习3）二、为什么说曲线运动是变速运动?（仔细阅读p3）三、讨论速度方向与合力方向与运动轨迹三者之间的关系？（仔细阅读p6物体做曲线运动的条件）例题、一物体作速率不变的曲线运动，轨迹如图所示，物体运动到a、b、c、d四点时，图中关于物体速度方向和受力方向的判断，哪些点可能是正确的?【当堂检测】如图51-1所示，物体在恒力作用下沿曲线从a运动到b，这时它所受的力突然反向。大小不变。在此力作用下，物体以后的运动情况中，可能的是 ( )a沿曲线ba运动 b沿曲线bb运动c.沿曲线bc运动 d沿曲线由b返回a【课后作业】请完成训练案训练案1关于曲线运动。下列说法中正确的是 ( )a变速运动定是曲线运动 b曲线运动定是变速运动c速率不变的曲线运动是匀速运动 d曲线运动也可以是速度不变的运动2图5-1-2所示的曲线为运动员抛出的铅球运动轨迹(铅球视为质点)a、b、c为曲线上的三点，关于铅球在b点的速度方向，说法正确的是 ( ) a为ab的方向 b为bc的方向 c为bd的方向 d为be的方向3做曲线运动的物体，在其轨迹上某一点的加速度方向 ( ) a为通过该点的曲线的切线方向 b与物体在这一点时所受的合外力方向垂直 c. 与物体在这一点速度方向一致 d.与物体在这一点速度方向的夹角一定不为零 4一人造地球卫星以恒定的速率绕地球表面做圆周运动时，在转过半周的过程中，有关位移的大小说法正确的是 ( ) a. 位移的大小是圆轨道的直径 b位移的大小是圆轨道的半径 c，位移的大小是圆周长的一半 d因为是曲线运动所以位移的大小无法确定 5一个做匀速直线运动的物体，突然受到一个与运动方向不在同一直线上的恒力作用时，物体运动为 ( )a一定做曲直线运动b.一定做曲线运动 c可能做直线运动，也可能做曲线运动 d运动的形式不能确定 6自行车场地赛中，当运动员绕圆形赛道运动一周时，下列说法中正确的是( ) a运动员通过的路程为零 b运动员速度的方向一直没有改变 c由于起点和终点的速度方向没有改变，其运动不是曲线运动