《中小学班主任工作》作业.docx

1第1题在交谈或讨论中，忽视他人表达的需要，自己独占话语权，这种现象，从本质来看，属于A.自我表现 B.言语霸权 C.自我中心D.自以为是答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.02第2题班主任的下列教育行为中，正确的是：A.组织“献爱心”义卖活动时，要求学生每人认购义卖贺年卡一张以上B.应家长要求，将沉迷于游戏的学生的一个游戏机当场摔烂C.怀疑学生偷窃财物，要求全班学生都当众打开书包展示物品，互相检查D.在一次郊游活动后，通过班委征得全班学生同意后，将活动收费剩余的300多元留作班费答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.03第3题教师向学生灌输强调社会团结的价值观，以此为基础统一学生思想。学生有待通过班级活动而克服个人主义、形成集体主义精神。这种班级形态属于_类型A.管理集体B.学习集体 C.自主集体 D.团结集体 答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.04第6题德育在人的全面发展教育中起着( )作用A.导向和动力B.关键C.基础 D.物质基础答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.05第7题班主任的下列教育行为中，正确的是A.组织“献爱心”义卖活动时，要求学生每人认购义卖贺年卡一张以上B.应家长要求，将沉迷于游戏的学生的一个游戏机当场摔烂C.怀疑学生偷窃财物，要求全班学生都当众打开书包展示物品，互相检查D.在一次郊游活动后，通过班委征得全班学生同意后，将活动收费剩余的300多元留作班费答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.06第12题个别教育的心理基础是A.热爱学生，坦诚相待 B.尊重学生，关心信任C.严格要求，民主公正D.以身作则，实事求是 答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.07第13题一位优秀的重点高中学生，在即将上课时，不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面，造成电脑屏幕与主机间连接处断裂，电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”，就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑，凑合着上课。一个上午过去了，那位学生没有找老师。这种情况，表明该学生缺失的是主要是 A.胆量，不敢面对错误 B.不懂得损坏东西要赔的道理C.法律观念淡薄 D.缺乏责任感答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.08第14题教师成长=经验+反思，其中的核心要素是：A.经验 B.反思 C.经验和反思 D.其它答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.09第15题下列表述中，最接近班主任职业精神的核心的是A.无私奉献 B.探理求知C.敬业爱生 D.修身正己答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.010第19题教师上课过程中，一位调皮的学生老在违纪打闹，弄得旁边同学都很难专心听课。这位老师气得大声说：“你给我出去!”见那学生不出去，又说：“好，你不出去，我出去!他还没有出去，我就不再回来上课!”这种教育僵局出现的关键原因是A.教师教育观念有问题B.教师自尊心过强，心态不好C.教师教育方法不妥 D.学生表现太差答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.011第20题一天，班主任吃惊地发现自己班的一位男生与一位女生一出校门就手拉手。对此，班主任的正确做法是A.马上叫住学生，进行教育 B.第二天找学生来进行教育C.晚上打电话告诉家长，希望家长协助劝阻孩子的错误行为 D.密切关注学生成绩，如果成绩明显下降了，就要劝阻学生答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.012第21题如果师生关系是管理者与服从者的关系，学生形成明显的层级节制关系，同时根据学习成绩确定地位。这样一种班级形态属于_类型A.管理集体 B.学习集体C.自主集体D.民主集体答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.013第22题后进生通常是指那些在 状况下，在班级中品行有不良表现，或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生A.正常心理 B.生理缺陷 C.正常生理 D.智力失常答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.014第27题现代社会形势下，亲和力成为一位教师非常重要的素质，这种亲和力的本质是A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.015第28题学生的最基本心理需求是A.得到老师表扬 B.学习成绩优秀 C.受到同学欢迎 D.受到关注和尊重答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.016第30题“皮格马利翁效应”给教师的启示是A.教师要善于了解学生 B.教师要善于赞赏学生C.教师要有很高的知识水平 D.教师要有自信心答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.017第31题要教育学生努力学习、立志成才，最关键的是要培养学生A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感D.对社会的责任感答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.018第32题对态度冷漠、有对立情绪的学生，要A.善于发现他的优点，使之培养和树立自尊和自信心B.加强对他们进行思想品德教育C.关心和亲近，动之以情D.与家长沟通，请家长改变家教方式答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.019第33题学校教师的下列不道德的行为中，最严重的是A.工作马虎、应付式批改作业B.对班级和课堂中的不良状况熟视无睹C.在年级文体竞赛及常规工作量化评比中，公开告诉学生：我们努力就行了，第几名没有关系的，人不能活得那么累D.讲课条理不清，重点不明，没有吸引力，上课学生无精打采，班学习成绩较差，班课内容不着边际，没有鼓动性，班级活动组织较混乱，班干也不知如何是好答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.020第34题我们说班主任应当有敏锐的观察力。下列项目中，不属于这里强调的“敏税的观察力”的是A.课室里常常出现老鼠，判断学生可能常常在课室吃东西B.发现某学生最近上课打瞌睡，估计可能学习紧张或晚上贪玩熬夜C.入学报到日，看见一位学生眼睛闪亮，判断她的学习成绩一定很好D.发现某位寄宿女生去饭堂吃饭、回去宿舍、到课室通常孤身一人，判断她需要得到教育引导答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.021第40题学校组织学生进行体育活动，有效防止意外事故的必要措施中，不包括A.让学生购买保险 B.组织热身运动C.安全教育与技术指导D.必要的保护措施答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.022第41题从学生的个性上说，对于自卑感较强的学生，班主任首要的是要A.委以具体工作，并提出严格要求B.善于发现和肯定他的优点，使之培养和树立自尊和自信心C.采取措施培养他们的学习兴趣D.与家长沟通，请家长改变家教方式答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.023第42题学校室外楼梯或楼道的水平栏杆(或栏板)的高度不应低于A.120CM B.110CM C.100CM D.90答案:A标准答案：A您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.024第43题青少年成长过程中，对其品德、习惯影响最大、最重要的是A.家庭教育 B.小学教育 C.中学教育D.社会教育答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.025第44题利用罗森塔尔效应原理开展教育工作，这是一种什么教育方法A.表扬法 B.情感法 C.暗示法D.感化法答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.026第5题为了保障学生安全，在班主任或体育老师组织学生开展体育运动时必须做的是A.进行技术指导B.尽量不要开展跳山羊、爬山等危险运动C.做好安全保护D.进行热身运动和适应性练习活动答案:A,C,D标准答案：A|C|D您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.027第16题教育目的的确定要符合( )的需要A.社会舆论B.生产力和科技发展C.个人意志D.受教育者的身心发展规律 答案:B,D标准答案：B|D您的答案：B,D题目分数：2.0此题得分：2.028第18题在“以人为本”的理念导向下，班主任工作也发生的变化有A.倡导“全员班主任”即人人都参与到班级的教育管理中来B.专业化，即对班主任的工作职责作进一步的规范和强化C.应对学生更有负责精神D.尽量满足学生的要求答案:A,B标准答案：A|B您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：2.029第29题下列因果对应关系中，正确的是A.嘲笑的环境自卑B.鼓励的环境骄傲C.友好的环境友爱 D.批评的环境指责答案:A,C,D标准答案：A|C|D您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.030第50题在班主任工作中，“人治”的班级管理模式容易导致A.教师累，学生苦B.教育表现出较大的随意性C.班级成为班主任的影子D.师生关系成为“君臣关系”答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.031第4题我国最早出现近代新式学校是在洋务运动时期。答案:错误标准答案：0您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.032第8题受控制、支配下长大的孩子，容易形成消极、温和、无主动性的性格答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.033第9题从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，不会是一位好教师。答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.034第10题适度维持班主任的权威与坚持学生的主体性是对立的答案:错误标准答案：0您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.035第11题在溺爱型家庭教长大的孩子，会任性、叛逆、幼稚答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.036第17题如果儿童在活动嘲笑的环境中长大，那么，他就学会自卑答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.037第23题教师保持乐观心态其实很简单：停止抱怨，学会赏识，内心平静而有激情地生活。答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.038第24题上课预备铃刚响过，刘老师就进来说：“今天谁没有交作业？没有交的马上离开课室!”答案:错误标准答案：0您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.039第25题在被忽视中的环境中长大的孩子，会依赖、反抗、自大。答案:错误标准答案：0您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.040第26题班级建立共同愿景要采取自上而下的原则。答案:错误标准答案：0您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.041第35题自信通常来自于成功，应尽量给自卑的学生安排一些他们能很好地完成的任务。答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.042第36题学生迟到了，正在上课的教师让学生站在门口，喊了“报告”并得到老师同意，才让进课室答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.043第37题老师说：“因为你举手姿势不对，所以我不叫你回答。”答案:错误标准答案：0您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.044第38题教育就是帮助人培养良好的习惯。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.045第39题如果儿童在友好的环境中长大，那么，他就能学会友爱答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.046第45题普通高中教育应追求公平化答案:错误标准答案：0您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.047第46题师爱是激励教师做好教育工作的精神动力，又是打开学生心扉的钥匙。答案:正确标准答案：1您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.048第47题学生小李热爱集体，热心帮人，才考上高一没有几个星期，就跟班里、班外甚至别的年级的一些学生混得挺熟悉的，可无心向学。班主任找他谈话，说：“你这样下去，不好好读书，将来考不上好大学，一生就完了!”答案:错误标准答案：0您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.049第48题“尊师爱生”，先有尊师后有爱生。答案:错误标准答案：0您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.050第49题班干部会议上，班主任对工作能力强的小张同学说：“你干得真好，全班就数你最棒！”答案:错误标准答案：0您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.0作业总得分：96.0作业总批注：中小学班主任工作在线作业100分1第1题如果一位学生不满意学校布置太多的作业，强烈要求转学，家长说：“儿呀，如果转到新的学校作业还是那么多甚至更多怎么办啊？”孩子说：“那就再找另一间中学”家长说：“你以为那么容易找到新学校啊？动用很多关系、很多钱也未必能找到呢!”孩子回了一句：“那是你们的事，我可不管!”你认为，这个孩子可能生长在一个A.放任型家庭 B.溺爱型家庭C.专制型家庭D.问题型家庭您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.02第2题一位优秀的重点高中学生，在即将上课时，不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面，造成电脑屏幕与主机间连接处断裂，电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”，就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑，凑合着上课。一个上午过去了，那位学生没有找老师。这种情况，表明该学生缺失的是主要是 A.胆量，不敢面对错误 B.不懂得损坏东西要赔的道理C.法律观念淡薄 D.缺乏责任感您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03第3题从学生的个性上说，对于自卑感较强的学生，班主任首要的是要A.委以具体工作，并提出严格要求B.善于发现和肯定他的优点，使之培养和树立自尊和自信心C.采取措施培养他们的学习兴趣D.与家长沟通，请家长改变家教方式您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04第4题从本质上讲，信任学生的教育意义是A.尊重学生的人格 B.唤醒学生的责任感C.换取学生的信任 D.鼓励学生改正错误您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.05第5题有一个学生，性格孤僻，沉默寡言，很不参加班集体活动。面对这名学生，班主任应该A.对其进行集体主义教育B.批评教育C.调查研究，找出症结，对症下药D.找个与其性格相似的学生相伴您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06第6题班主任用暗示手段或借他人他事旁敲侧击，或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示，来帮助学生明白某些道理的谈话方式是A.谈心式谈话B.渐进式谈话C.循导式谈话D.点拨式谈话您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.07第7题学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了？我跟你说了多少次？你的脸皮实在太厚！你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办？不然，从明天起，你就不要来读书了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使王林同学守纪律应采用方法是（）。A.说服教育B.情感陶冶C.榜样示范D.实际锻炼您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.08第18题管仲说“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”反映了教师劳动的（）特点。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.09第19题班主任专业化的内涵包括：热爱学生 工作责任感强 遵守法规 个性心理素质好 有宽阔的胸怀A. B. C.D.您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.010第20题一天，班主任吃惊地发现自己班的一位男生与一位女生一出校门就手拉手。对此，班主任的正确做法是A.马上叫住学生，进行教育 B.第二天找学生来进行教育C.晚上打电话告诉家长，希望家长协助劝阻孩子的错误行为 D.密切关注学生成绩，如果成绩明显下降了，就要劝阻学生您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.011第21题为了抓好班级纪律，班主任应实行A.组建班委会 B.培养正确舆论C.先“专政”后民主D.转换自身角色您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.012第22题教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的A.阶段性 B.不平衡性C.顺序性 D.互补性您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.013第23题中学老师与学生谈心，进行个别教育，每次都必须追求的目标是A.教导学生 B.让学生感受到爱C.倾听学生的心声D.指导学生学习您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.014第24题班主任工作的最终目的是为了培养学生的A.自学能力 B.自我教育能力C.社会实践能力 D.自我管理能力 您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.015第26题下列说法中，正确的是A.如果家长授权，可以打骂学生B.有时候，个别学生真的很令人讨厌C.聪明是天生的，智慧来自做过的错事 D.我们班有几个学生特别讨人喜欢，工作特别认真，交给他们做的事，总能做好，所以，我常常将重要的事交给他们您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.016第27题班级优良学风的本质内涵是A.有良好的学习习惯B.全班都非常勤奋学习C.学习成绩好D.学习上能互相帮助您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.017第28题下列教育行为中，恰当的是A.对有恋爱行为的学生教育无效后，向家长报告，寻求教育协助B.学生违反学校规定使用手机，班主任把它没收 C.某学生常常旷课，班主任向上级及家长反映多次了，这学生仍然没有根本改正，这两天又没有到校，考勤员问班主任怎么办，班主任说：我都说了，他不来就算了，你把他记作旷课就D.一学生做广播操不认真，散操时，班主任宣布：罚做20个俯卧撑您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.018第29题个别教育的心理基础是A.热爱学生，坦诚相待 B.尊重学生，关心信任C.严格要求，民主公正D.以身作则，实事求是 您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.019第39题学校教师的下列不道德的行为中，最严重的是A.工作马虎、应付式批改作业B.对班级和课堂中的不良状况熟视无睹C.在年级文体竞赛及常规工作量化评比中，公开告诉学生：我们努力就行了，第几名没有关系的，人不能活得那么累D.讲课条理不清，重点不明，没有吸引力，上课学生无精打采，班学习成绩较差，班课内容不着边际，没有鼓动性，班级活动组织较混乱，班干也不知如何是好您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.020第40题唤醒学生的责任感的常用思路是A.原谅错误B.表扬优点C.关心学生 D.信任学生您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.021第14题提倡做有思想的智慧型班主任的含义是班主任要A.独立思考所带班的定位与发展目标B.不因为琐碎的事务工作而忽略思想品德教育目标C.用自己积极的人生态度与价值观引导学生 D.讲究工作效率与方法您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.022第15题关于班级管理，下列说法正确的是A.班级管理的最终目的是落实学校管理目标B.班级管理是学校内部的基层管理C.对教室设备的管理是班级管理的内容之一D.班级常规管理就是执行学校规章制度您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.023第16题下面哪几项是班级活动形式策划方面要注意的内容？A.求稳 B.求优 C.求变D.求新您的答案：B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.024第17题中小学德育的基础目标是：尊重他人 遵守社会规则 学会与人沟通、合作 懂得感恩 有爱心、同情心 有良好的学习习惯和生活习惯 热爱祖国 有共产主义理想 各个学科的学习方法A. B. C. D.您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：2.025第36题下面哪几项是班主任应该具有的职业精神？A.民主法制精神B.开拓创新精神 C.廉洁自律精神D.爱岗敬业精神您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.026第37题一堂成功的主题班会必须把握三个要素，除主题外，还应把握好A.载体 B.形式 C.内容 D.主持人您的答案：B,C题目分数：2.0此题得分：2.027第38题根据教师法，教师的有些违规教育管理行为要受到行政处分或被解聘，这些教育管理行为包括A.组织全班学生到白云山进行登山活动，致使一名学生不慎跌断腿B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失C.体罚学生，经教育不改D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣您的答案：B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.028第48题下列关于班级管理的核心理念的表述中，恰当的是A.制度管理 B.自我管理 C.爱心D.计谋 您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.029第49题良好的师生交往关系应该是A.合作B.友爱C.民主 D.平等您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.030第50题中小学德育的基础目标是：尊重他人 遵守社会规则 学会与人沟通、合作 懂得感恩 有爱心、同情心 有良好的学习习惯和生活习惯 热爱祖国 有共产主义理想 各个学科的学习方法A. B. C.D.您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：2.031第8题学校举行大型运动会，禁止非比赛人员在运动场内带跑和观看比赛。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.032第9题给孩子照顾得越周到，孩子越无能您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.033第10题在被忽视中的环境中长大的孩子，会依赖、反抗、自大。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.034第11题老师说：“你怎么老坐不住，椅子上有钉子呀？”您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.035第12题班级管理中的民主就是尊重学生，与学生商量。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.036第13题班主任教育转化“后进生”的关键是耐心您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.037第25题营业性电子游戏场所在国家法定节假日外，不得允许未成年人进入您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.038第30题没有纪律和惩罚的教育是不完整的教育您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.039第31题从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，不会是一位好教师。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.040第32题操行评语主要是写给家长看的您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.041第33题班干部会议上，班主任对工作能力强的小张同学说：“你干得真好，全班就数你最棒！”您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.042第34题儿童的道德行为是通过观察学习社会环境而获得和改变您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.043第35题小学生在课室自习或午休时，学校不一定要安排教师跟班值日。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.044第41题自信通常来自于成功，应尽量给自卑的学生安排一些他们能很好地完成的任务。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.045第42题师爱是激励教师做好教育工作的精神动力，又是打开学生心扉的钥匙。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.046第43题教师的一言一行，一举一动对学生的影响很大，所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.047第44题成功是成功之母您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.048第45题如果儿童在活动嘲笑的环境中长大，那么，他就学会自卑您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.049第46题向学生宣传“无为”的养生哲学您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.050第47题中小学校应鼓励学生见义勇为，积极组织未成年学生参加救火、制止正在行凶的暴徒等。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.0作业总得分：100.01第1题在交谈或讨论中，忽视他人表达的需要，自己独占话语权，这种现象，从本质来看，属于A.自我表现 B.言语霸权 C.自我中心D.自以为是您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.02第2题一位优秀的重点高中学生，在即将上课时，不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面，造成电脑屏幕与主机间连接处断裂，电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”，就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑，凑合着上课。一个上午过去了，那位学生没有找老师。这种情况，表明该学生缺失的是主要是 A.胆量，不敢面对错误 B.不懂得损坏东西要赔的道理C.法律观念淡薄 D.缺乏责任感您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03第3题通过_向学生进行教育，是开展思想品德教育最经常、最基本的途径A.思想品德课B.各科教学 C.校会和班会D.少先队活动您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04第4题“教师应当以身作则”，“以教人者教己”是（）的要求A.爱岗敬业B.热爱学生C.严谨治学D.为人师表您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.05第5题后进生通常是指那些在 状况下，在班级中品行有不良表现，或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生A.正常心理 B.生理缺陷 C.正常生理 D.智力失常您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06第14题教育的本质意义是A.传授知识 B.培养思维能力C.提高综合素质D.给人做人良知您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.07第15题教师向学生灌输强调社会团结的价值观，以此为基础统一学生思想。学生有待通过班级活动而克服个人主义、形成集体主义精神。这种班级形态属于_类型A.管理集体B.学习集体 C.自主集体 D.团结集体 您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.08第16题学校和监护人承担法律责任的归责原则不同。在以下哪种情况下学校才能承担责任？A.只有在学校存在过错的情况下 B.只有在被家长告上法庭的情况下C.只有在学生受到伤害的情况下D.学生在校内受到伤害您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.09第19题一位数学教师在上课时，说：“最近养了只龟，我手指一点，它就将头缩进去。我们应当学习乌龟，该缩头时就缩头，与世无争，长命百岁。”下列关于这位老师的教学行为的看法，最恰当的是A.很会调剂课堂气氛，值得赞赏 B.只要不占太多时间，这种教育值得C.上课讲与教材课程无关的内容不妥D.属于一种不负责任行为您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.010第21题教师的职业道德的核心是A.对教育工作的职业责任感 B.奉献精神C.对学生的爱 D.平等对待所有学生您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.011第26题班级建设新的发展目标是 A.创建充满活力的民主集体 B.维持良好的班级秩序C.形成集体学习气氛 D.形成团结精神和统一意志您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.012第27题一天，班主任吃惊地发现自己班的一位男生与一位女生一出校门就手拉手。对此，班主任的正确做法是A.马上叫住学生，进行教育 B.第二天找学生来进行教育C.晚上打电话告诉家长，希望家长协助劝阻孩子的错误行为 D.密切关注学生成绩，如果成绩明显下降了，就要劝阻学生您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.013第28题根据省学生伤害事故处理办法实施细则，学校的安全教育周为A.每学期第一周B.每学期最后一周 C.每学期任意一周D.每学期第一周和最后一周您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.014第29题根据学生个体和群体的需要，从班级成员相互作用的角度创造班级生活，班级成为展现学生多方面才能、主动实现全面发展的舞台。这种班级形态属于_类型A.学习集体B.民主集体 C.自主集体D.团结集体您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.015第30题我们说班主任应当有敏锐的观察力。下列项目中，不属于这里强调的“敏税的观察力”的是A.课室里常常出现老鼠，判断学生可能常常在课室吃东西B.发现某学生最近上课打瞌睡，估计可能学习紧张或晚上贪玩熬夜C.入学报到日，看见一位学生眼睛闪亮，判断她的学习成绩一定很好D.发现某位寄宿女生去饭堂吃饭、回去宿舍、到课室通常孤身一人，判断她需要得到教育引导您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.016第39题某校组织学生到市外春游。考虑到路途较远，就跟某旅行社联系，以组团形式出行，双方并签订了团体旅游协议，学校也派有教师全程跟随。途中，学生乘坐的一辆汽车发生意外翻车，数名学生不同程度受伤，随团教师在现场组织协助抢救，并及时向学校汇报，学校也第一时间告知受伤学生家长。其中，一学生重伤致残，家长状告学校要求赔偿。A.学校应负责完全责任 B.学生(家庭)负完全责任 C.旅行社负责全部责任 D.三方各负一部分责任您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.017第40题对态度冷漠、有对立情绪的学生，要A.善于发现他的优点，使之培养和树立自尊和自信心B.加强对他们进行思想品德教育C.关心和亲近，动之以情D.与家长沟通，请家长改变家教方式您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.018第41题对学生进行励志教育，最关键的是要培养学生A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感 D.对社会的责任感您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.019第42题当前大城市中学生在心理上最关键的需求是得到A.家长的宠爱B.老师的表扬 C.同学的认同D.学业的成功您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.020第50题学生的最基本心理需求是A.得到老师表扬 B.学习成绩优秀 C.受到同学欢迎 D.受到关注和尊重您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.021第11题在班主任工作中，“人治”的班级管理模式容易导致A.教师累，学生苦B.教育表现出较大的随意性C.班级成为班主任的影子D.师生关系成为“君臣关系”您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.022第12题乐观的三个指标分别是A.“宽容” B.“赏识” C.内心“宁静”而有“激情”而快乐地生活 D.把他人的痛苦当作自己的快乐您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.023第13题目标激励法就是用吸引学生去努力实现某目标以进行激励的模式。目标激励又可分为若干种，下列哪种激励属于目标激励A.信仰目标激励 B.人格目标激励C.道德目标激励D.成就目标激励您的答案：B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.024第17题下列内容中，属于道德原则的有A.自信与开朗B.善良与诚信C.感恩与自控D.礼貌与负责您的答案：B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.025第18题为了保障学生安全，在班主任或体育老师组织学生开展体育运动时必须做的是A.进行技术指导B.尽量不要开展跳山羊、爬山等危险运动C.做好安全保护D.进行热身运动和适应性练习活动您的答案：C,D题目分数：2.0此题得分：0.026第36题根据相关的调查发现，受学生欢迎的老师必须具备两方面的素质，包括A.主动精神B.积极心态 C.专业素养D. 自强不息 您的答案：C,D题目分数：2.0此题得分：0.027第37题良好的师生交往关系应该是A.合作B.友爱C.民主 D.平等您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.028第38题在“以人为本”的理念导向下，班主任工作也发生的变化有A.倡导“全员班主任”即人人都参与到班级的教育管理中来B.专业化，即对班主任的工作职责作进一步的规范和强化C.应对学生更有负责精神D.尽量满足学生的要求您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：2.029第48题下面哪几项是班主任应该具有的职业精神？A.民主法制精神B.开拓创新精神 C.廉洁自律精神D.爱岗敬业精神您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.030第49题一堂成功的主题班会必须把握三个要素，除主题外，还应把握好A.载体 B.形式 C.内容 D.主持人您的答案：B,C题目分数：2.0此题得分：2.031第6题在民主型家庭教养环境中长大的孩子，会霸道、不负责任您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.032第7题在被忽视中的环境中长大的孩子，会依赖、反抗、自大。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.033第8题教师保持乐观心态其实很简单：停止抱怨，学会赏识，内心平静而有激情地生活。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.034第9题班级成员个人的时间管理，与学生的学习成绩无关。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.035第10题“淘气”的孩子往往比“老实”的孩子更有创造力您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.036第20题营业性电子游戏场所在国家法定节假日外，不得允许未成年人进入您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.037第22题没有纪律和惩罚的教育是不完整的教育您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.038第23题从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，不会是一位好教师。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.039第24题班主任是联系校内外各种教育力量的纽带。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.040第25题小学生在课室自习或午休时，学校不一定要安排教师跟班值日。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.041第31题受控制、支配下长大的孩子，容易形成消极、温和、无主动性的性格您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.042第32题师爱是激励教师做好教育工作的精神动力，又是打开学生心扉的钥匙。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.043第33题明天父亲要从乡下来看我，向一位家长借一部车去接他。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.044第34题老师见一学生上课睡觉，说：“你怎么回事？打球那么生猛，上课像只死老鼠!”您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.045第35题操行评语主要是写给家长看的您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.046第43题除非发生严重的突发事件，中小学校需要临时停课须提前一天告知学生和监护人您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.047第44题根据班级建设的实际情况需要，班主任在制定班级制度的时候，应本着越多越好，越全越好的原则您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.048第45题学生迟到了，正在上课的教师让学生站在门口，喊了“报告”并得到老师同意，才让进课室您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.049第46题在专制的家庭环境中长大的孩子，会冷酷、善交际、创造力强。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.050第47题班级管理中的民主就是尊重学生，与学生商量。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.0作业总得分：96.0作业总批注：作业1第1题下列对教师职业的定位，层次由低到高排列，恰当的是将教师当作自己的职业 以当教师为乐 将教育当作自己的责任 将教育当作自己的事业A. B. C.D.您的答案：D题目分数：2.0此题得分：0.02第2题中学教师在与学生谈心、进行个别教育时，要取得较好的教育效果，关键是要A.先肯定学生优点 B.先了解学生的追求是什么C.耐心地、反复地教育 D.在学生心情较好时进行您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03第3题下列内容中，不属