湖北省孝感市孝南区朋兴初级中学九年级数学上册 22.1 一元二次方程导学案2（无答案） 新人教版.doc_第1页
湖北省孝感市孝南区朋兴初级中学九年级数学上册 22.1 一元二次方程导学案2（无答案） 新人教版.doc_第2页
湖北省孝感市孝南区朋兴初级中学九年级数学上册 22.1 一元二次方程导学案2（无答案） 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一元二次方程导学目标知识点：1、会进行简单的一元二次方程的试解；理解方程解的概念。2、会估算实际问题中方程的解，并理解方程解的实际意义。课时：一课时导学方法：探究法导学过程：一、自主探究1.什么叫一元二次方程? 一元二次方程的一般形式是什么?2.一个面积为120m2的矩形苗圃，它的长比宽多2m，苗圃的长和宽各是多少？设苗圃的宽为xm，则长为_m 根据题意，得_ 整理，得 3.由方程x2x=56，可得下表x12345678910x2x6203090当x= 时，x2x=56，所以x= 是方程x2x=56的解。一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根。将x= -7代入方程x2x=56，左边=右边,所以x= -7也是方程x2x=56的根.二、合作探究1. 判断括号内的数哪个是方程的根 (1) x2x12=0 (3，4，-3，-4) (2) 2x25x2=0 (1，2，0.5，-2)2.你能想出下列方程的根吗？(1) x236=0 (2)4x29=0巩固提高已知关于x的一元二次方程(m1)x23xm21=0有一个解是0，求m的值。 三、讨论交流.教师引导、学生自我小结 ：什么是一元二次方程的解（根）？四、课堂检测1. 如果是方程的一个根，求的值。 拓展延伸：习题21.1 第7题1.已知是方程的根，则=_2.若方程是关于x的一元二次方程，则的取值范围 .3. 已知方程x2+bx+a=0有一个根是a，则下列代数式的值恒为常数的是（ ） a. b. c. d. 4.方程化为形式后，a、b、c的值为 a.1，2，-15 b.1，-2，15 c.-1，2，15 d.1，2，155.如果，那么代数式 。6、已知是方程的一个根，则代数式_。7、若关于的一元二次方程的一个根是0，的值是几？你能得出这个方程的其
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论