湖北省孝感市高级中学高二生物上学期期末考试试题.doc

孝感高中20142015学年度高二上学期期末考试生物试题一、选择题：本大题共40小题。130每小题1分，3140每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是组织液血浆淋巴细胞内液abcd2下列不属于内环境稳态实例的是a浆细胞产生的抗体与突破人体第一、二两道防线的流感病毒结合b某人吃庆丰包子铺的大糖包后体内胰岛素分泌增多c夏天高温时出汗较多，上厕所的次数比平时少d剧烈运动时细胞产生较多的乳酸，但细胞内的ph维持在735745之间3pm 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害的物质，严重影响人们健康。下列推测不合理的是a颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂，释放水解酶破坏细胞结构bpm2.5超标的空气使过敏病人发病时，b淋巴细胞的细胞周期缩短cpm2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力dpm2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其ph呈酸性4下列有关人体免疫的叙述正确的有（ ）项血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线抗原都是外来异物人体分泌的乳汁中含有某些抗体 吞噬细胞可参与特异性免疫过敏反应一般不会破坏组织细胞hiv主要攻击人体的t细胞，引起自身免疫病对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的a2b3c4d55高三学生李丁元最近到医院体检，体检报告中的检验结果显示：乙肝抗原呈阴性()，乙肝抗体呈阳性() (说明：“”表示有，“”表示没有)。他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果向你咨询，你应该给他怎样的合理答复a你体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊b你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力c你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了d你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力6下图是血液流经肾脏的示意图，有关叙述错误的是a血液中的血浆蛋白和尿素均属于内环境的成分b红细胞生活的具体内环境是血浆，肾小囊壁细胞生活的具体内环境是组织液c红细胞内被血红蛋白携带的o2进入肾小囊壁细胞被利用至少需穿过12层磷脂分子d肾小囊肾炎可使组织液渗透压升高，可能导致组织水肿7以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是a激素是信息分子，成分都是有机物b激素直接参与细胞内的许多代谢活动，有利于人体生命活动的正常进行c激素只作用于相应的靶器官、靶细胞d神经系统的某些结构也可以释放激素8神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（achr）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉患者胸腺肌样细胞物质a抗a抗体抗a抗体与乙酰胆碱竞争achr重症肌无力分泌刺激产生循环导致收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是a物质a作为抗原能激活b细胞增殖分化为浆细胞b抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除c物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫d患者体内乙酰胆碱与突触后膜的achr特异性结合减少9下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中，正确的是10下图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是a若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则ab段感受刺激的是温觉感受器，此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素b若健康人a点前从未接触过某病菌，该图a、c两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化，则ab、cd段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化c若该图表示正常人一天内体温变化，则说明人的体温随环境温度的变化而波动d若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则ab段血液中胰岛素含量上升，肝脏在bd段起到了重要作用11-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。分析错误的是a局麻药作用于突触后膜的na+通道，阻碍na+内流，抑制突触后膜产生兴奋b-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进cl-内流，抑制突触后膜产生兴奋c局麻药和-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致，都属于抑制性神经递质d神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位12为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)，设计了下面的实验装置图(c点位于两电极之间的正中心)。在图中a、b、c、d四点分别给以适宜的刺激无法得出正确结论的刺激点是13下图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处a2处 b3处 c4处 d5处14为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是a先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液b先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液c先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水d先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液15有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是（ ）（“”代表增加，“”代表减少）促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲乙丙a垂体、下丘脑、甲状腺b垂体、甲状腺、下丘脑c甲状腺、垂体、下丘脑 d下丘脑、垂体、甲状腺16如图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示。下表是实验装置在黑暗中和单侧光照时（如图所示），琼脂块甲和乙中生长素的相对量，该实验说明a黑暗中产生的生长素比有光时更多 b单侧光使胚芽鞘弯向光源c光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布 d生长素只能由胚芽鞘尖端向下运输17人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30的环境中，产热为a2，散热为b2。下列关于体温调节的叙述错误的是a同30环境相比，人处于0环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1a2，b1b2b体温调节中枢在下丘脑，但冷的感觉是在大脑皮层形成的c从30的环境中进入0的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增加，抗利尿激素分泌减少，尿量增加d从30的环境中进入0的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射18西班牙科学家最新研制出一种mvab疫苗，为人类战胜艾滋病提供了新手段。该疫苗以牛痘病毒为基础，插入了没有复制能力的4个hiv基因，它能够降低hiv对人体的危害。下列相关叙述不正确的是a4个hiv基因的不同是核苷酸序列的不同b疫苗中的hiv基因有助于人体免疫系统对hiv的识别c插入不能复制的hiv基因，从而保证临床试验的安全dmvab作为抗体可消灭侵入人体的hiv19下列坐标曲线中，能正确表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下，向光侧(a)和背光侧(b生长素含量变化的是（虚线对应的浓度既不促进也不抑制胚芽鞘的生长，横坐标表示时间，纵坐标表示生长素浓度）20选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验，甲、乙、丙、丁组处理方式及结果如图所示，下列分析正确的是a由甲组和乙组可知，侧芽合成的吲哚乙酸能促进插条产生不定根b由乙组和丙组推知，该种葡萄插条，保留三个侧芽时产生不定根最多c由丙组和丁组可知，葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点d以上实验结果表明，扦插中，侧芽发挥的作用与外源吲哚乙酸作用相同或相似21下列调查活动或实验中，所得到数值与实际数值相比较，可能偏小的是a用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落b调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内c调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯d在调查抗维生素d佝偻病的发病率时，以多个患者家系为调查对象22如图表示某种群在某稳定生态系统中的数量变化曲线，k值代表的是环境容纳量。下列叙述错误的是a种群数量达到b之后，呈现动态波动b如种群数量的a等于k/2，则c等于2ac种群数量小于c时，出生率不一定大于死亡率d如b与c的值相差不大，则数量刚超过b之后种群出生率大于死亡率23图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用a表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是a琼脂块中生长素浓度在b点时a具有最大值b当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加a逐渐减小c只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长d由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性24下图表示a、b两个特定生态系统的能量金字塔。有关解释正确的有（ ）项一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减若a和b中玉米的数量相同，a能养活10 000人，则b至少能养活500人若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则a中的人比b中的人体内污染物浓度低a1 b2 c3 d425如下图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是aa、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长ba直立生长，b、c向光弯曲生长c图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长d图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长26生长素对植物生长的作用具有两重性。下图中p虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。据此分析下列说法正确的是a该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化b该图可表示去掉顶芽后侧芽处生长素浓度的变化c该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化d该图可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化27为了研究生态系统的能量流动，科学家做了以下实验：投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常全部被吃掉)。分批移走水蚤，移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤收获量/藻类投放量为能量转化效率。移走比率(每批移出水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。曲线分别表示移走的是成年水蚤、 幼年水蚤。下列相关叙述正确的是a该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的b水蚤收获量总是小于藻类投放量，主要原因是种内斗争引起水蚤个体的死亡c移走成年个体的能量转化效率高，主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型d该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食物链的流动是逐级递减的28. 下面是某生态系统的三个图形，图1中甲庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是a图1中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群b调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法c若图2中的曲线y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则b点对应的是图3中的t2时刻，此时可适当捕获，种群的基因频率不发生改变d当丙刚迁入到这个生态系统的短期内，数量变化如图2中的曲线x 29动物生态学家对林区周边区域进行了4种经济动物的调查，结果如下表根据表中信息，有关叙述错误的c1a被调查的4种动物中，分布最广的是物种dba1、a3、a5之间可能存在地理隔离，不存在生殖隔离c如果各物种间存在着食物关系，且物种a处于最高营养级，那么各动物之间的食物关系是bdcad如果选一区域，用标志重捕法调查4种经济动物的种群密度，最好选用第三号区域30下列有关生物多样性的叙述，正确的是a群落演替过程中的生物多样性逐渐降低b建立动植物园是保护生物多样性最有效的措施c遗传多样性比较高的种群适应环境的能力较强d湿地能调节气候，体现了生物多样性的直接价值31胰岛素对肝细胞吸收葡萄糖的调节过程如右图所示。下列说法错误的是a肝细胞细胞膜上有胰岛素的特异性受体b肝细胞对葡萄糖的吸收需要细胞膜上载体的协助c过程体现了细胞膜的流动性，实现了对血糖的动态调节d血糖含量升高时，胰岛素分泌量增多，激发过程32如图用燕麦幼苗做如下两个实验。组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端c水平放置，分别取两个琼脂块a、b紧贴在c切面上，数小时后如甲图所示处理。组实验如乙图，将附有琼脂块x和y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法不正确的是a两天后，胚芽鞘d的生长向左，因b侧生长素多，向下运输多，右侧生长快b两天后，胚根e的生长向右，因b侧生长素浓度高，抑制根的生长c两天后，胚根e的生长向左，因a侧生长素浓度低，根的生长慢d两天后，胚芽鞘g直立生长，因为x、y两侧的生长素浓度相同33下图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况，下表是处理后的实验结果。下面各选项是对该实验结果和数据的分析，正确的组合是茎具有向光性，而由上面结果可知，根具有背光生长的特性背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大生长素分布不均既可能与生长素向背光侧运输有关，一定与光照加快了生长素分解有关abcd34科学家在南极洲近海大陆架下850m处的泥床盆地发现超过100万只巨型帝王蟹。在帝王蟹所在水域的上方，生活着大量的植物和动物，其中棘皮动物包括海蛇尾、海百合和海参。这些棘皮动物都没有生活在海蟹所在水域。下列有关说法错误的是a南极水域所在的动物、植物和微生物共同构成了生物多样性b生物多样性的形成是生物长期进化的结果c帝王蟹的入侵可能会导致某些物种灭绝，使生物多样性减少d要保护当地生物多样性不被帝王蟹破坏，可以采用合理的有计划的捕捞措施35某生态养殖大棚内，水草丛中栖息着螃蟹，水面上有浮床，其间栽培的某种绿叶蔬菜在水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。同时大棚里还栽种了一种特殊辣椒，能起到驱虫的作用。下列有关该生态系统的叙述中错误的是a能量主要来自绿色植物所固定的太阳能b特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递c浮床遮光能抑制浮游藻类的生长繁殖，可防止水华发生d螃蟹、蔬菜、黄瓜组成了生物群落，并体现了群落的垂直结构36某生态系统中一条食物链由甲乙丙三种生物构成，他们在某段时间内的数量变化情况如图所示，有关说法中错误的是a在生态系统的成分中，甲是第三营养级bb点和d点种群丙的增长率不同cab段种群丙数量的下降与食物减少和天敌增多有关d图中显示生态系统具有一定程度的自我调节能力37下图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关叙述中，不正确的是a若图所示为草原生态系统中某人工种群，则a点后的变化可能原因是过度放牧b若图所示为培养液中的酵母菌种群，则b点后的变化可能原因是天敌的减少c图中c点后发生的变化表明生态系统的自我调节能力有一定限度d图曲线可用于指导海洋捕捞，维持资源种群数量在k/2左右38在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的25条。由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大，分析其原因不正确的是a捕鱼用的渔网网眼太大 b被标记的鱼放回后有一小部分死亡c两次捕获的鲫鱼数量较小 d重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡39利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解。由此推知，该反应器a能够实现物质循环 b主要处理有机污染c可看作一个小型生态系统 d存在能量输入、传递、转化和散失40下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程，则图甲、图乙、图丙可依次表示a能量流动、碳的循环、信息传递 b能量流动、信息传递、碳的循环c碳的循环、能量流动、信息传递 d信息传递、能量流动、碳的循环二、非选择题（共50分）41（12分）下图表示3种哺乳动物由于周围环境温度变动而发生的代谢速度变化。（1）在以下叙述中不正确的是（ ）a动物x对温度变化的生理调节能力最强b动物y比动物z更能适应寒冷的环境c在温度t1时，动物x、y、z耗氧速率相同d在低于t2的温度条件下，随着温度的降低，动物z代谢速度逐渐降低（2）在低于40的情况下，3种动物甲状腺激素分泌最后达到较高水平的是 。（3）在20时，立毛肌收缩明显的动物有 。与在40的环境中相比，在10时动物z体内的抗利尿激素的含量 （填“多”或“少”）。（4）在寒冷环境中，动物的代谢速率加快的原因是 ，参与其调节的系统有 。42（10分）肝移植后的患者因使用免疫抑制剂常出现细菌感染而使生存质量下降。有学者就细菌感染对移植肝免疫排斥的影响，进行了如下研究。（1）实验一：将若干健康、状况相似、体内无病原体的大鼠均分为g1、g2、g3三组。各组大鼠移植a类大鼠肝脏，肝移植术后处理方法见表1。处理n天后，检测各组大鼠的排斥反应程度，结果如表2。表1 肝移植术后的处理方法 表2 肝移植术后的处理结果组别注射试剂g1生理盐水（灭菌）g2大肠杆菌菌液g3免疫抑制剂（环孢霉素a）组别排斥反应程度较轻个体比例排斥反应程度中等个体比例排斥反应程度较重个体比例g1017%83%g250%33%17%g383%17%0移植器官中细胞表面的某些蛋白质可作为抗原，能引起机体产生特异性免疫反应。环孢霉素a可以使t细胞的增殖受阻，从而 （加强/减弱）免疫系统功能。据表2可知，g1组免疫排斥反应最为强烈。本实验结果表明 。（2）实验二：提取实验一处理n天后各组大鼠的淋巴细胞，将其用a类大鼠细胞表面的某些蛋白质处理，之后置于co2培养箱内培养。观察各组大鼠淋巴细胞增殖情况，结果如右图所示（相对值的大小用于反映经a类大鼠细胞表面某些蛋白质处理后的细胞增殖能力强弱）。与g1组相比，g2组实验结果表明，细菌感染对大鼠淋巴细胞增殖能力有 作用。（3）实验三：机体中的t细胞可以增殖分化为th1和th2两类细胞。th1分泌的蛋白ifn-、th2分泌的蛋白il-4均可影响免疫排斥反应的程度。测定实验一处理n 天后各组大鼠淋巴细胞中指导上述蛋白质合成的mrna的相对含量，结果如表3。 表3 相关mrna的相对含量组别ifn- mrna相对含量il-4 mrna相对含量g11.4900.887g20.7051.741g30.6302.039由表3推测，与g1组相比，g2组和g3组大鼠促进了t细胞分化成为 细胞，减弱了t细胞分化成为th1细胞。（4）综合该系列实验的结果推测，细菌感染通过改变肝移植大鼠的淋巴细胞增殖能力、t细胞分化方向，导致其此类大鼠的免疫排斥反应程度 。此项研究为患者器官移植后免疫抑制剂的使用提供参考。43（8分）回答下列有关生长素的问题：（1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（）。左图为实验示意图。的范围为_a1800b18090c900d18090 在两组实验中若相同，则琼脂块中含有生长素的浓度_（一定、不一定）相同，若不同，这样的浓度分布特点是： 。（2）右图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根远地侧的是 、茎的远地侧的是 。（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。此人所做实验的自变量是 。为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在 ，作为对照组。据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 。44（10分）人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。（1）图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以_形式进行传导。（2）图中m点兴奋时，此处神经纤维膜外侧的电位表现为_。若n点受刺激产生兴奋，则在神经元b上_(填“有”或“无”)膜电位的变化。（3）手指受到火焰刺激引起的兴奋在神经纤维b上的传导是 向的。（4）手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加，_引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于_免疫。（5）ach酯酶