湖北省宜昌市金东方高中高一物理上学期9月月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年湖北省宜昌市金东方高中高一（上）月考物理试卷（9月份） 一、选择题：（本题共12小题，每小题4分，共48分其中4、6、8、10为多项选择题，选不全得2分，错选不得分）1以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是( )a裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分b在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球c研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态d用gps确定远洋海轮在大海中的位置2关于位移与路程，下列说法中正确的是( )a在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的b在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的c在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程d在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程3甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是( )a一定是静止的b运动或静止都有可能c一定是运动的d条件不足，无法判断4下面的几个速度中表示平均速度的是( )a子弹射出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标b汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hc汽车通过站牌时的速度是72km/hd小球第3s末的速度是6m/s5下列关于物体运动的说法，正确的是( )a物体速度不为零，其加速度也一定不为零b物体具有加速度时，它的速度可能不会改变c物体的加速度变大时，速度也一定随之变大d物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变6沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小到0时，下列说法中正确的是( )a物体运动的速度一定增大b物体运动的速度一定减小c物体运动速度变化得越来越慢d加速度为0时速度也可能为07甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动，已知甲的速度大于乙的速度，t=0时，乙在甲之前一定距离处，则两个物体运动的位移图象应是( )abcd8两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的vt图象如图所示，则下列说法中正确的是( )a质点乙静止，质点甲的初速度为零b质点乙运动的速度大小、方向不变c第2s末质点甲、乙速度相同d第2s末质点甲、乙相遇9某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是( )a，b，c0，d0，10甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲=+3m/s2，a乙=5m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的是( )a甲的加速度小于乙的加速度b甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动c甲的速度比乙的速度变化慢d甲、乙在不相等时间内速度变化可能相等11一质点沿直线ox方向做变速运动，它离开o点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3（m）该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s到t=3s间的平均速度大小分别为( )a12m/s，39m/sb8m/s，38 m/sc12m/s，19.5m/sd8m/s，38 m/s12汽车以10m/s的速度在平直公路上行驶，若它以加速度大小为2m/s2进行刹车，则刹车时间是( )a5sb1sc3sd4s二、实验题（共16分）13如图为用游标卡尺测某工件的长度，其读数为_mm14在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图甲所示是一次记录小车运动情况的纸带，图中a、b、c、d、e为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出（电源频率为50hz）（1）根据运动学有关公式可求得vb=1.38m/s，vc=_m/s，vd=3.90m/s（2）利用求得的数值在图乙中作出小车的vt图线（以打a点时开始计时）（3）利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a=_m/s2（4）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12m/s，此速度的物理意义是_三、计算题（共36分）15nba球赛中，篮球以v0=10m/s的速度水平撞击篮板，撞击后以v=8m/s的速度反向弹回，球与篮板接触的时间t=0.1s，求：（1）篮球在水平方向的速度变化量；（2）篮球与篮板撞击过程中水平方向的平均加速度16有一辆汽车沿笔直公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内通过15m的距离，第5s内反向通过10m的距离，求这5s内的平均速度和平均速率及后2s内的平均速度17升降机从静止开始上升，先做加速度不变的加速运动，经过2s 速度达到4m/s，然后匀速上升2s，最后1s做加速度不变的减速运动，恰好停止下来（1）试作出升降机运动的vt 图象（2）求出升降机上升的最大高度18一质点在x轴上并只朝着x轴的正方向运动，各个时刻的位置坐标如表，则此质点开始运动后：（1）质点在前10s内的位移、路程各为多大？（2）质点在8s末和16s末的瞬时速度各为多大？2015-2016学年湖北省宜昌市金东方高中高一（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题：（本题共12小题，每小题4分，共48分其中4、6、8、10为多项选择题，选不全得2分，错选不得分）1以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是( )a裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分b在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球c研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态d用gps确定远洋海轮在大海中的位置考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：把物体看成质点的条件：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点解答：a、裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分，需要研究运动员的姿势和动作，要考虑身体形状，故不可看作质点，a错误b、在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球，要考虑求得大小和形状，不可看作质点，故b错误c、研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态，要考虑其形状，不可看作质点，故c错误d、用gps确定远洋海轮在大海中的位置，海轮相对于茫茫大海来比，其大小可以忽略，看其为质点，故d正确故选d点评：查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2关于位移与路程，下列说法中正确的是( )a在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的b在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的c在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程d在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向解答：解：a、在某一段时间内，如果物体运动的位移为零，可能是物体恰好回到出发点，所以物体不一定是静止的，所以a错误；b、在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止，b正确；c、当质点做方向不变的直线运动时，其通过的路程等于位移的大小，在曲线运动中，物体通过的路程是运动轨迹的长度，要大于位移的大小，所以cd错误故选：b点评：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了3甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是( )a一定是静止的b运动或静止都有可能c一定是运动的d条件不足，无法判断考点：参考系和坐标系 专题：直线运动规律专题分析：由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，分析甲乙状态关系再根据甲物体以丙物体为参考系是运动的，分析乙相对于丙的运动情况，根据运动的相对性，分析丙物体的运动情况解答：解：由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，说明甲乙速度相同，状态相同甲物体以丙物体为参考系是运动的，则乙物体以丙物体为参考系也是运动的，根据运动的相对性分析得知，以乙物体为参考系，丙物体一定是运动的故选c点评：本题考查对参考系的理解能力抓住运动是相对的基础题，比较容易4下面的几个速度中表示平均速度的是( )a子弹射出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标b汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hc汽车通过站牌时的速度是72km/hd小球第3s末的速度是6m/s考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：根据平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移即可判断解答：解：a子弹出枪口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标的速度对应的是位置，故为瞬时速度，a错误；b汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h对应的是位移，故为平均速度，b正确；c汽车通过站牌时的速度是72 km/h对应的是位置，故为瞬时速度，c错误；d小球第3 s末的速度是6 m/s对应的是时刻，故为瞬时速度，d错误故选：b点评：本题考查了瞬时速度和平均速度的区别，主要从平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移去判断，难度不大，属于基础题5下列关于物体运动的说法，正确的是( )a物体速度不为零，其加速度也一定不为零b物体具有加速度时，它的速度可能不会改变c物体的加速度变大时，速度也一定随之变大d物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度与速度没有直接关系，速度不为零，加速度可能为零，也可能不为零物体具有加速度时，速度必定改变物体的加速度变大时，速度不一定随之变大物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变解答：解：a、由于加速度与速度没有直接关系，则速度不为零时，加速度可能为零，比如匀速直线运动故a错误b、物体具有加速度时，速度必定改变故b错误c、物体的加速度变大时，速度不一定随之变大，要看两者方向的关系故c错误d、物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变比如物体在一条直线上先做加速运动后做减速运动时，加速度方向改变，而速度方向不变故d正确故选d点评：对于加速度与速度的关系，可以根据牛顿第二定律理解，加速度由合力和物体的质量共同决定，与物体的速度无关6沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小到0时，下列说法中正确的是( )a物体运动的速度一定增大b物体运动的速度一定减小c物体运动速度变化得越来越慢d加速度为0时速度也可能为0考点：加速度 专题：运动学中的图像专题分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动解答：解：a、物体加速度在减小，加速度的方向与速度方向可能相反，则速度可能减小，故a错误b、由于加速度的方向与速度方向的关系未知，无法得出速度大小的变化，故b错误c、加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度减小，速度变化越来越慢，故c正确d、若加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动，加速度减小到零时，速度可能减小为零，故d正确故选：cd点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系7甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动，已知甲的速度大于乙的速度，t=0时，乙在甲之前一定距离处，则两个物体运动的位移图象应是( )abcd考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：st图象中每一点的坐标表示该时刻物体的位置，倾斜的直线说明物体做匀速直线运动，其斜率表示速度与纵坐标的交点不同说明初始位置不同解答：解：根据已知，甲乙两物体在同一直线上向同一方向做匀速直线运动，所以图象是倾斜的直线而且倾斜方向相同，由因甲的速度大于乙的速度，所以甲的倾斜度要比乙的倾斜度大，故b、d错误又因为初始时刻乙在甲的前面，所以与纵坐标的交点应乙在上面，甲在下面，故a错误，c正确故选c点评：本题是位移时间图象的应用，能根据图象读取信息，要明确斜率和坐标轴交点的含义，属于基础题8两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的vt图象如图所示，则下列说法中正确的是( )a质点乙静止，质点甲的初速度为零b质点乙运动的速度大小、方向不变c第2s末质点甲、乙速度相同d第2s末质点甲、乙相遇考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负解答：解：ab、由于乙物体的斜率为零，乙物体做匀速直线运动，甲物体的初速度为零，故a错误，b正确c、在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以第2s末甲乙两物体的速度均为10m/s，故c正确d、在速度时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以到第2s末乙的面积是甲的面积的两倍，即乙的位移是甲的两倍，又因两物体从同一地点向同一方向做直线运动，所以两物体不相遇，故d错误故选：bc点评：本题是为速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，要注意上下面积之和为零时，位移等于零9某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是( )a，b，c0，d0，考点：平均速度；速率 专题：直线运动规律专题分析：注意平均速度和平均速率的区别，平均速度大小是位移与所用时间的比值，而平均速率为通过路程与所用时间比值，明确了这两个概念的区别便能正确解答本题解答：解：从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚时，通过位移为零，因此平均速度为零；设从山脚爬上山顶路程为s，则有：上山时间：，下山时间：因此往返平均速率为：，故abc错误，d正确故选：d点评：对于运动学中的概念要明确其定义，注意各个概念的区别和联系，对于刚开始学习高中物理的同学来说尤其注意理解位移的概念10甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲=+3m/s2，a乙=5m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的是( )a甲的加速度小于乙的加速度b甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动c甲的速度比乙的速度变化慢d甲、乙在不相等时间内速度变化可能相等考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：正确解答本题需要掌握：加速度为矢量，负号表示方向，不表示其大小；当加速度方向和速度方向相同时，速度越来越大，相反时速度越来越小解答：解：a、加速度为矢量，负号表示方向，因此甲的加速度小于乙的加速度，故a正确；b、甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲=+3m/s2，a乙=5m/s2，甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反，所以甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动，故b正确；c、加速度表示速度变化的快慢，甲的加速度小于乙的加速度，所以甲的速度比乙的速度变化慢，故c正确；d、速度变化方向与加速度方向相同，甲、乙两个物体加速度方向相反，所以甲、乙在不相等时间内速度变化方向不同，故d错误；故选：abc点评：加速度、速度是高中物理中重要的概念，要正确区分它们之间的关系，明确加速度与速度无关，加速度表示的速度的变化快慢11一质点沿直线ox方向做变速运动，它离开o点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3（m）该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s到t=3s间的平均速度大小分别为( )a12m/s，39m/sb8m/s，38 m/sc12m/s，19.5m/sd8m/s，38 m/s考点：平均速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：将t=0s、t=2s、t=3s代入距离随时间变化的关系式x=5+2t3（m），可求出三个时刻质点离o点的距离，求得位移，再求解平均速度解答：解：根据质点离开o点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3（m）得当：t=0时，x0=5m；t=2s时，x2=21mt=3s时，x3=59m则质点在t=0到t=2s时间内的位移为：x1=x2x1=16m，=8m/s则质点在t=2s到t=3s时间内的位移为：x3=x3x2=38m，=38m/s故选：b点评：本题中物体的运动不是匀变速运动，根据平均速度的定义公式列式求解即可12汽车以10m/s的速度在平直公路上行驶，若它以加速度大小为2m/s2进行刹车，则刹车时间是( )a5sb1sc3sd4s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：汽车刹车后做匀减速直线运动，刹车的末速度为0，根据速度时间关系求解时间解答：解：汽车刹车后做匀减速直线运动，设刹车时间为t，则有：t=5s故选：a点评：此题考查匀变速直线运动规律的直接应用，注意隐含条件：末速度为零二、实验题（共16分）13如图为用游标卡尺测某工件的长度，其读数为102.35mm考点：刻度尺、游标卡尺的使用 分析：解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法，主尺读数加上游标读数，不需估读解答：解：游标卡尺的主尺读数为102mm，游标尺上第7个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为70.05mm=0.35mm，所以最终读数为：102mm+0.35mm=102.35mm故答案为：102.35点评：对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理，要能正确使用这些基本仪器进行有关测量14在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图甲所示是一次记录小车运动情况的纸带，图中a、b、c、d、e为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出（电源频率为50hz）（1）根据运动学有关公式可求得vb=1.38m/s，vc=2.64m/s，vd=3.90m/s（2）利用求得的数值在图乙中作出小车的vt图线（以打a点时开始计时）（3）利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a=12.6m/s2（4）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12m/s，此速度的物理意义是打点计时器打下计时点a时纸带对应的速度为0.12m/s考点：测定匀变速直线运动的加速度 专题：实验题分析：纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度图线延长与纵轴相交，交点的物理意义是打点计时器打下计时点a时纸带对应的速度解答：解：（1）电源频率为50hz，则周期为0.02s，相邻计数点间还有四个点未画出，则可知相邻计数点间的时间为0.1s，利用匀变速直线运动的推论可知平均速度等于中间时刻的瞬时速度：=2.64m/s（2）根据描点法作图，图象如图所示：（3）纸带加速度为：=12.6m/s2（4）此速度的物理意义是打点计时器打下计时点a时纸带对应的速度为0.12m/s故答案为：（1）2.64；（2）如图所示：（3）12.6；（4）从a点开始计时时，小车的速度为0.12 m/s点评：纸带问题单位一般不是m，要注意单位的换算，处理纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点，以及相应的推论三、计算题（共36分）15nba球赛中，篮球以v0=10m/s的速度水平撞击篮板，撞击后以v=8m/s的速度反向弹回，球与篮板接触的时间t=0.1s，求：（1）篮球在水平方向的速度变化量；（2）篮球与篮板撞击过程中水平方向的平均加速度考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：根据加速度定义式可求解，注意速度、加速度是矢量解答：解：设末速度的方向为正，速度的变化量v=vv0=8（10）=18m/s，与撞击后的速度方向相同根据加速度：a=180m/s2，与撞击后的速度方向相同答：（1）篮球在水平方向的速度变化量18m/s，与撞击后的速度方向相同；（2）篮球与篮板撞击过程中水平方向的平均加速度180m/s2，与撞击后的速度方向相同点评：本题考查加速度的定义式，注意速度是矢量，加速度也是矢量，较简单16有一辆汽车沿笔直公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内通过15m的距离，第5s内反向通过10m的距离，求这5s内的平均速度和平均速率及后2s内的平均速度考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：汽车在一条直线上运动，已知时间和位移，则根据运动方向可以得相应时间内的位移，根据平均速度定义式求解即可，平均速率为路程比时间解答：解：在5 s内的位移为x1=5 m+20 m+20 m+15 m10 m=50 m平均速度为v1=10 m/s在5 s内的路程为l1=5 m+20 m+20 m+15 m+10 m=70 m平均速率为v1=14 m/s在后2 s内的位移为：x2=